来源：文题网
时间：2023-09-16 10:35:01
第1篇：我的课余生活作文400字
我的课余生活，这么一想还真是丰富多彩，有开心的玩耍时刻，有刺激的电影时刻，有安静的读书时刻，还有开阔眼界的旅行时光。
我的课余生活之一——玩，有一些玩不光是寻找快乐哦，比如我的最爱华容道，这个游戏不仅锻炼了动手能力，还开发了智力，这也是我喜欢华容道的原因。
我的课余生活之二——看电影，在韵味无穷的电影里也能学到许多知识，在看《侏罗纪世界》中，我就知道了许多关于恐龙的知识，恐龙是一种有思维的生物，它们能用自己的视觉来观察一切，能够通过大脑感知人类的意图。
我的课余生活之三——读书，歌德说过，读一本好书就是在和高尚的人对话，假期我读了一本故事书《白城堡.绿房子》这本书里将一个人不想长大是不行的，因为这就无法成为社会里的大人物。
我的课余生活之四——旅行，每一次出去旅行我都能学到很多知识，这个暑假我们去了葫芦峪，在野外我感受了大自然的美景，学会了扎帐篷、捞鱼，还体验了下河趟水。
这就是我的课余生活！
第2篇：我的课余生活作文550字
我的课余生活就像五颜六色的糖果一样，多姿多彩，丰富有趣，有跳舞、画画、口才、打羽毛球、骑自行车、读书等等。
画画是我最喜欢的了，每周六我都要去上画画课，每当我完成一幅作品的时候，我都特别的有成就感，画画对我来说是一种享受，画笔就像是我手中的魔法棒，任由我画出美丽的风景，鲜艳的花朵，五彩斑斓的生活，在我开心的时候，可以画下我的喜悦，在我不开心的时候，可以画下我的烦恼。
我也很喜欢跳舞，虽然压腿的时候有一点疼，但是每当优美的音乐响起，我就飞快的把腿搬起来，跟着音乐的节奏练习起来。这学期我学习了古典舞、傣族舞、维吾尔族舞，在舞蹈汇报演出的时候，舞台上的我感觉自己就像一只翩翩起舞小蝴蝶，快乐极了。
除此之外，我也很爱打羽毛球，一开始我既不会发球也不会接球，后来，妈妈教会了我发球跟接球的技巧和方法，经过我不断的练习，我现在已经能和妈妈对打七八个球了，每次我们都玩的满头大汗，开心极了。
我还喜欢和爸爸妈妈一起去骑行，每次我们都会沿着大坝一直向前骑，大坝两旁的风景很美，空气很清新，车轮在我的用力下快速的向前行驶，这让我感觉无比的自由与快乐，有时候我会和和妈妈排成一字队形，有时候我们会并排一起向前骑，爸爸有时候会跑步跟着我们，我好喜欢骑行，骑行不但可以锻炼身体，还能享受美好的亲子时光。
这就是我丰富多彩的课余生活，你看，是不是很有趣呢？
第3篇：多彩的校园生活
校园生活就像一部多姿多彩的电影，记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们成长中的点点滴滴 。
大课间活动时间，同学们开心地跳起了长绳，甩绳的同学精神十足，只见他们手中的绳子彩链似的飞舞起来，在空中划出了一道优美的弧线，同时发出有节奏的哒哒声。第一个同学迈着矫健的步伐，燕子一般轻盈地飞过这道弧线，接着安然而出。其他同学也排成一条长龙，鱼贯跳进绳内，又快速跳出去，一个接一个，那场面，别提有多壮观了。
午饭过后，漫步在校园内，一排排大树枝繁叶茂，就像绿伞一般，为我们遮阳。池塘里的小金鱼像个害羞的姑娘，藏在叶子底下不肯露面。校门口的一盆盆月季花，红艳艳的，在枝头怒放，简直像一团团燃烧的火焰，惹得同学们走过了还忍不住回头望。
最令人激动的托管时间到了，同学们闪电般冲到操场。有的在打篮球、有的踢足球、还有的在做啦啦操，我最喜欢的运动就是打羽毛球了，小小的球拍似乎挥不尽我无限的热情，同学们在操场上尽情地挥洒汗水，整个校园溢满了欢声笑语。
我爱校园，更爱这丰富多彩的课余生活。
【老师点评】小作者笔下的校园生活丰富多彩、快乐无限，既锻炼了身体，又放松了心情，这样的课间、这样的托管是孩子们的乐园！
第4篇：我的课余生活
要说课堂像一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳；要说课堂是一朵浪花，那课余生活就是一片广阔无际的海洋。我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、打羽毛球、跳长绳、跳街舞、下象棋……
最近我们又玩起了老鹰捉小鸡的游戏。只听裁判一声“action”，游戏瞬间开始了。只见“老鹰”舞动着那双有力的翅膀似苍鹰在空中翱翔，“小鸡”们马上警惕起来。凶猛狡猾的老鹰伸长脖子，睁着圆圆的大眼睛，张着“血盆”大口，使用各种诡计并以光般的速度追逐着小鸡们，老鹰往左，我们也往左，老鹰又从右侧进行攻击，还好“母鸡妈妈”身手敏捷，躲过了这一次致命的伤害。
“小鸡们”刚松口气，只见“老鹰”又俯冲下来，“母鸡”用肩膀左低右挡，小鸡们被吓得哇哇大叫，并向四周分散开来，但很快又聚集在鸡妈妈的身后。这时，老鹰突然使用出一个特技“两脚勾飞术”，据说这是老鹰的独门绝技。不出所料，小鸡们只能狼狈地四处逃窜，可偏偏有一只小鸡被“勾”住了，老鹰顺手就“抓”住了她……哈哈哈，我们的笑声响彻校园！
我的课余生活，是那么的丰富有趣，你的呢？也来分享一下吧。
【老师点评】小作者字里行间流露出对游戏的喜爱，同学们一起玩游戏的快乐是童年最美的色彩，欢声笑语是童年最动听的乐曲。
第5篇：我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，写字、画画、看书。但你知道最让我印象深刻的是什么吗？让我告诉你吧，我印象最深的就是今年暑假去游泳的事。
一个烈日炎炎的早晨，我来到游泳池游泳。我先把脚放了进去，“哎呀！水好凉啊！”我立马把脚收了回来。可是就在这时我却“噗通”一下滑到了水里，我使劲挣扎，胡乱地拍打着水花，我的脸上写满了着急。
我又不小心把游泳镜丢进了水里，我把手探到水下乱摸，试图把游泳镜捞起来，“啪”地一手拍到了池壁上时，才听见同学在岸上欢笑：“你的游泳镜在你的后面！”我一愣，顾不上打得生疼的手，转身向后游去，“拯救”我的游泳镜。
我觉得，在游泳的时候，我仿佛就是一条自由自在的小鱼儿，在一方水域中欣然自得。
第6篇：我的课余兴趣爱好——玩赛车
我最喜欢的课余兴趣爱好就是到汇一城的乐吉狮去玩赛车，这项爱好从三岁就喜欢上了，可以说很沉迷哦，可以给我带了很多很多快乐！特别是在跟高手过招时，我也会全力以赴去挑战，我喜欢全身心投入去比赛，不管结果如何，我很享受过程！这不可质疑是我最感兴趣的事情了。下面谈谈我是如何经常拿第一名的。
第一、兴趣是促使我能全身心投入，会去思考和研究。
第二、多练习，从中不断总结经验，一次次比赛中，吸取教训。也有和高手讨论技巧，这些都让我不断进步！
第三、要有足够经验才能打败对手，还有足够的自信，才能拿第一！
第四、要有技巧，这方面是最重要的，是决定是否可以取得冠军的最重要因素。比如转弯时控制好方向盘（不要撞到其他车辆或弯道墙），转小弯时，要轻点刹车（不要太用力，不然车辆会失控，容易撞墙）；转大弯时，六档车1356（挂挡），五档车245（挂挡）；遇到U型弯道，若是五档车如阿斯顿马丁DB11（未改装），二档进弯，三档弯中间，四五档出弯，若是六档车如三菱EVO（未改装），方向盘先打一大半，控制好车速，踩死油门，控制好速度慢慢转动方向盘直至最后打死方向盘，三档进弯，四档弯中间，五六档各一秒；起步时，五档车（斯巴鲁STI旅行版）先二三档（各停两秒换档），后三四五档（各停三秒换档）；六档车（日产GTR）先挂三四档，（各停两秒换档），后五六档（各停三秒换挡）。如果漂移失控时，先换档（例如：四挡就要换成三档），换完后点刹车到中间（不能踩刹车踩到底，会导致失控），换完档之后用力踩油门。
如果有尾翼的车（如日产GTR）踩刹车时需轻点刹车，如果转七字型弯道，六档车（日产GTR）先挂一档，后挂三档，在弯道过半时，挂五档并右转之后左转，（如果你是右转，要往左转），如果有S型弯道时，要控制好车速和方向，五档车用四五档，六档车用654档，转弯时松油门，如果速度无法跟上前车，五六档交替换挡（六档车），四五档交替换挡（五档车）。
以上就是我的技巧与经验分享，从这个兴趣中我得到的启发是：不管做什么事情，都要投入和坚持，不断总结经验和教训，不断练习，才能取得理想成绩。学习也是如此，我会用赛车精神用于学习！
第7篇：我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。我喜欢跳舞，喜欢随着音乐舞动；我喜欢画画，喜欢用笔勾画童话世界；我喜欢下棋，喜欢跟爸爸妈妈亲子互动的时光。我喜欢的还有搭乐高。
搭乐高乐趣很多，我可以照着图纸搭建各种各样的动物、房子、场景。我也可以按照自己的想象，一点一点搭建我想要的城堡大桥、游乐园、乐高小人。我会给他们编一个有趣的故事，像公主在城堡里被魔王抓到被王子拯救的故事……搭乐高还可以加上马达传感器和电机，让我搭建的机器动起来，有有趣的避障小人、电动牙刷、骑摩托车的老太太……我的乐高世界充满挑战的刺激和乐趣，百玩不腻。
搭乐高还可以锻炼我做事情的专注力和耐心。遇到有难度的乐高我也不会轻易放弃，我会认真研究，仔细的拼插，直到拼插成功为止。
乐高给我的课余生活带来了很多的快乐！我喜欢这样丰富多彩的课余生活！
第8篇：有趣的课间十分钟
“丁零零”下课铃响了,老师走出了安静的教室后，教室顿时沸腾起来，成了欢乐的海洋。同学们有的跑去图书角借书,有的好学的同学正在用大脑思考着一道道十分难的题目，还有一些好动的同学在教室里打打闹闹，追追赶赶。
有些同学跑到了操场上，操场上也热闹非凡起来,瞧，那大树下的几个同学正在说着漫画书，他们一会儿哈哈大笑,一会儿议论纷纷。看,足球场上，响起了一阵阵加油声，原来是在进行一场别开生面的足球大赛,只见，红队一个一个把球踢向球门,蓝队也不甘示弱，一脚把红队踢来的球反踢回去，就这样一直不分胜负。
草地上,一些同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，“小鸡们”东躲西闪,“老鹰”左顾右盼，一会儿左，一会儿右，追得小鸡们直喘气。被抓住的“小鸡”都垂头丧气，没被抓的得意洋洋,还称自己是“老鹰抓小鸡王”。
最有趣的游戏就是“大炮王”了,同学们不管三七二十一，把自已心爱的本子上的纸撕下一张，用来折纸当做炮，不会折的都用心请教“师傅”。不一会儿全班都会折了，而且甩起来都能发出很响的声音，大家打响一下就会哈哈大笑。可是有个别“小调皮”在课堂上也忍不住玩了起来，谁知道被火眼金睛的舒老师发现了，把我们千辛万苦折好的“冲天炮”全部没收，毫不留情地扔进了垃圾桶，大伙儿只好默默地转移阵地，在操场“秘密疯狂”行动。
“丁零零……”上课了。课间在欢声笑语中结束了。同学们收拾好心情准备上课。我十分喜欢下课的十分钟,虽然时间很短，但是对我们来说确很有意义和趣味。
第9篇：有趣的课间十分钟
“叮铃铃”“叮铃铃”下课的闹铃响了，老师收拾好书本慢慢地走出了教室，刹时，教室里沸腾了，操场上热闹非凡，本来安安静静的操场，顿时成了欢乐的海洋
教室里，有的同学在玩“扮鬼”抓人，有的在玩编花篮，还有的在补课堂笔记，我们班最受欢迎的课间游戏就是纸甩炮的游戏了。我也好想玩这个游戏，于是我就屁颠儿屁颠儿地跑去问甩炮高手向羽涵：“求求你教我玩纸甩炮的游戏吧？”向羽涵热情地说：“当然可以呀！首先准备一张纸，把它对折四次，然后把它两头再对折一次，接下来把它的另一头折一下，最后用力一甩，就可以“砰砰”响。”她话没说完，我就迫不及待地找来一张纸，按照她教我的方法做了起来，左折一下，右折一下，折腾了好久，终于大功告成，可就是甩不响。我真是丈二和尚——摸不着头脑。于是，我就继续去追问她：“我按照你教我的方法一步一步的做了，为什么我还是甩不响呢？”她一本正经地回答：“因为甩的时候要用巧劲，不能用蛮劲，而且要多练习，”经过她细心地指导，我终于可以甩出“砰砰”响。我高兴得手舞足蹈，不停地在同学们面前表演炫耀。
操场上，有的同学在练习1500米长跑，有的三五成群地在踢足球，还有的在大树底下给同学们讲故事比赛，只见一个同学滔滔不绝地讲起故事来，“从前在茂密的大山深处，住着一个恶魔，那个恶魔拥有着七颗美丽的彩石，这七颗彩石能召唤出七个不同的精灵，大家都想得到它……”这个同学刚讲完，其他同学热烈地鼓起掌来，异口同声地说：“讲得太精彩了，要是给他打个分的话，应该打98.5分。”另外一个同学听了，可不开心了，说道：“哎，哎，听我给你们讲个故事，一定比他讲得更精彩！”接着，他就跟同学们讲起来：“从前，茂密的森林里有一座梦幻城堡，城堡里面住着一位美丽的公主，她心地善良，乐于助人，大家都喜欢她……”同学们正听着津津有味的时候，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们只好一哄而散，依依不舍地走回了教室。
哎，真遗憾，我们的课间太短了，要是有一个小时的时间那该有多好啊，这样我们就可以开开心心地玩自己喜欢的游戏了。课间时间虽短，但它能给我们带来欢声笑语。
第10篇：我的课余生活
我的课余生活非常丰富多彩，比如：写字，画画，下棋，做手工，跳绳，踢毽子......其中，我最喜欢的就是画画了。
说起画画，这还是得益于我的爷爷，爷爷是个爱书画的人。我小时候，爷爷一下班回到家就会抱着我欣赏书画，有的时候还会一只手抱着我，一只手画画呢！星期六，星期天都是我画画的最好时机。有的时候我会在家画画，有的时候我会去公园画画，还有的时候课间十分钟我都不会放过，所以同学们给我取了一个外号叫做“画魔”。虽然这个外号有点不雅，但是我听后心里却美滋滋的。
我的画里面有高山，有大树，有鲜花，有小草，有小朋友吹泡泡的，有爸爸妈妈带小朋友玩纸飞机的，还有同学们在一起值日的......我想把一切美好的事物都到画里去！
这就是我的课余生活，是不是很有趣？
教师点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕画画这个课余生活进行。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。