来源:文题网
时间:2023-09-16 10:35:01
第1篇:我的课余生活作文400字
我的课余生活,这么一想还真是丰富多彩,有开心的玩耍时刻,有刺激的电影时刻,有安静的读书时刻,还有开阔眼界的旅行时光。
我的课余生活之一——玩,有一些玩不光是寻找快乐哦,比如我的最爱华容道,这个游戏不仅锻炼了动手能力,还开发了智力,这也是我喜欢华容道的原因。
我的课余生活之二——看电影,在韵味无穷的电影里也能学到许多知识,在看《侏罗纪世界》中,我就知道了许多关于恐龙的知识,恐龙是一种有思维的生物,它们能用自己的视觉来观察一切,能够通过大脑感知人类的意图。
我的课余生活之三——读书,歌德说过,读一本好书就是在和高尚的人对话,假期我读了一本故事书《白城堡.绿房子》这本书里将一个人不想长大是不行的,因为这就无法成为社会里的大人物。
我的课余生活之四——旅行,每一次出去旅行我都能学到很多知识,这个暑假我们去了葫芦峪,在野外我感受了大自然的美景,学会了扎帐篷、捞鱼,还体验了下河趟水。
这就是我的课余生活!
第2篇:我的课余生活作文550字
我的课余生活就像五颜六色的糖果一样,多姿多彩,丰富有趣,有跳舞、画画、口才、打羽毛球、骑自行车、读书等等。
画画是我最喜欢的了,每周六我都要去上画画课,每当我完成一幅作品的时候,我都特别的有成就感,画画对我来说是一种享受,画笔就像是我手中的魔法棒,任由我画出美丽的风景,鲜艳的花朵,五彩斑斓的生活,在我开心的时候,可以画下我的喜悦,在我不开心的时候,可以画下我的烦恼。
我也很喜欢跳舞,虽然压腿的时候有一点疼,但是每当优美的音乐响起,我就飞快的把腿搬起来,跟着音乐的节奏练习起来。这学期我学习了古典舞、傣族舞、维吾尔族舞,在舞蹈汇报演出的时候,舞台上的我感觉自己就像一只翩翩起舞小蝴蝶,快乐极了。
除此之外,我也很爱打羽毛球,一开始我既不会发球也不会接球,后来,妈妈教会了我发球跟接球的技巧和方法,经过我不断的练习,我现在已经能和妈妈对打七八个球了,每次我们都玩的满头大汗,开心极了。
我还喜欢和爸爸妈妈一起去骑行,每次我们都会沿着大坝一直向前骑,大坝两旁的风景很美,空气很清新,车轮在我的用力下快速的向前行驶,这让我感觉无比的自由与快乐,有时候我会和和妈妈排成一字队形,有时候我们会并排一起向前骑,爸爸有时候会跑步跟着我们,我好喜欢骑行,骑行不但可以锻炼身体,还能享受美好的亲子时光。
这就是我丰富多彩的课余生活,你看,是不是很有趣呢?
第3篇:多彩的校园生活
校园生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长中的点点滴滴 。
大课间活动时间,同学们开心地跳起了长绳,甩绳的同学精神十足,只见他们手中的绳子彩链似的飞舞起来,在空中划出了一道优美的弧线,同时发出有节奏的哒哒声。第一个同学迈着矫健的步伐,燕子一般轻盈地飞过这道弧线,接着安然而出。其他同学也排成一条长龙,鱼贯跳进绳内,又快速跳出去,一个接一个,那场面,别提有多壮观了。
午饭过后,漫步在校园内,一排排大树枝繁叶茂,就像绿伞一般,为我们遮阳。池塘里的小金鱼像个害羞的姑娘,藏在叶子底下不肯露面。校门口的一盆盆月季花,红艳艳的,在枝头怒放,简直像一团团燃烧的火焰,惹得同学们走过了还忍不住回头望。
最令人激动的托管时间到了,同学们闪电般冲到操场。有的在打篮球、有的踢足球、还有的在做啦啦操,我最喜欢的运动就是打羽毛球了,小小的球拍似乎挥不尽我无限的热情,同学们在操场上尽情地挥洒汗水,整个校园溢满了欢声笑语。
我爱校园,更爱这丰富多彩的课余生活。
【老师点评】小作者笔下的校园生活丰富多彩、快乐无限,既锻炼了身体,又放松了心情,这样的课间、这样的托管是孩子们的乐园!
第4篇:我的课余生活
要说课堂像一弯月亮,那课余生活就是一轮太阳;要说课堂是一朵浪花,那课余生活就是一片广阔无际的海洋。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、打羽毛球、跳长绳、跳街舞、下象棋……
最近我们又玩起了老鹰捉小鸡的游戏。只听裁判一声“action”,游戏瞬间开始了。只见“老鹰”舞动着那双有力的翅膀似苍鹰在空中翱翔,“小鸡”们马上警惕起来。凶猛狡猾的老鹰伸长脖子,睁着圆圆的大眼睛,张着“血盆”大口,使用各种诡计并以光般的速度追逐着小鸡们,老鹰往左,我们也往左,老鹰又从右侧进行攻击,还好“母鸡妈妈”身手敏捷,躲过了这一次致命的伤害。
“小鸡们”刚松口气,只见“老鹰”又俯冲下来,“母鸡”用肩膀左低右挡,小鸡们被吓得哇哇大叫,并向四周分散开来,但很快又聚集在鸡妈妈的身后。这时,老鹰突然使用出一个特技“两脚勾飞术”,据说这是老鹰的独门绝技。不出所料,小鸡们只能狼狈地四处逃窜,可偏偏有一只小鸡被“勾”住了,老鹰顺手就“抓”住了她……哈哈哈,我们的笑声响彻校园!
我的课余生活,是那么的丰富有趣,你的呢?也来分享一下吧。
【老师点评】小作者字里行间流露出对游戏的喜爱,同学们一起玩游戏的快乐是童年最美的色彩,欢声笑语是童年最动听的乐曲。
第5篇:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,写字、画画、看书。但你知道最让我印象深刻的是什么吗?让我告诉你吧,我印象最深的就是今年暑假去游泳的事。
一个烈日炎炎的早晨,我来到游泳池游泳。我先把脚放了进去,“哎呀!水好凉啊!”我立马把脚收了回来。可是就在这时我却“噗通”一下滑到了水里,我使劲挣扎,胡乱地拍打着水花,我的脸上写满了着急。
我又不小心把游泳镜丢进了水里,我把手探到水下乱摸,试图把游泳镜捞起来,“啪”地一手拍到了池壁上时,才听见同学在岸上欢笑:“你的游泳镜在你的后面!”我一愣,顾不上打得生疼的手,转身向后游去,“拯救”我的游泳镜。
我觉得,在游泳的时候,我仿佛就是一条自由自在的小鱼儿,在一方水域中欣然自得。
第6篇:我的课余兴趣爱好——玩赛车
我最喜欢的课余兴趣爱好就是到汇一城的乐吉狮去玩赛车,这项爱好从三岁就喜欢上了,可以说很沉迷哦,可以给我带了很多很多快乐!特别是在跟高手过招时,我也会全力以赴去挑战,我喜欢全身心投入去比赛,不管结果如何,我很享受过程!这不可质疑是我最感兴趣的事情了。下面谈谈我是如何经常拿第一名的。
第一、兴趣是促使我能全身心投入,会去思考和研究。
第二、多练习,从中不断总结经验,一次次比赛中,吸取教训。也有和高手讨论技巧,这些都让我不断进步!
第三、要有足够经验才能打败对手,还有足够的自信,才能拿第一!
第四、要有技巧,这方面是最重要的,是决定是否可以取得冠军的最重要因素。比如转弯时控制好方向盘(不要撞到其他车辆或弯道墙),转小弯时,要轻点刹车(不要太用力,不然车辆会失控,容易撞墙);转大弯时,六档车1356(挂挡),五档车245(挂挡);遇到U型弯道,若是五档车如阿斯顿马丁DB11(未改装),二档进弯,三档弯中间,四五档出弯,若是六档车如三菱EVO(未改装),方向盘先打一大半,控制好车速,踩死油门,控制好速度慢慢转动方向盘直至最后打死方向盘,三档进弯,四档弯中间,五六档各一秒;起步时,五档车(斯巴鲁STI旅行版)先二三档(各停两秒换档),后三四五档(各停三秒换档);六档车(日产GTR)先挂三四档,(各停两秒换档),后五六档(各停三秒换挡)。如果漂移失控时,先换档(例如:四挡就要换成三档),换完后点刹车到中间(不能踩刹车踩到底,会导致失控),换完档之后用力踩油门。
如果有尾翼的车(如日产GTR)踩刹车时需轻点刹车,如果转七字型弯道,六档车(日产GTR)先挂一档,后挂三档,在弯道过半时,挂五档并右转之后左转,(如果你是右转,要往左转),如果有S型弯道时,要控制好车速和方向,五档车用四五档,六档车用654档,转弯时松油门,如果速度无法跟上前车,五六档交替换挡(六档车),四五档交替换挡(五档车)。
以上就是我的技巧与经验分享,从这个兴趣中我得到的启发是:不管做什么事情,都要投入和坚持,不断总结经验和教训,不断练习,才能取得理想成绩。学习也是如此,我会用赛车精神用于学习!
第7篇:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。我喜欢跳舞,喜欢随着音乐舞动;我喜欢画画,喜欢用笔勾画童话世界;我喜欢下棋,喜欢跟爸爸妈妈亲子互动的时光。我喜欢的还有搭乐高。
搭乐高乐趣很多,我可以照着图纸搭建各种各样的动物、房子、场景。我也可以按照自己的想象,一点一点搭建我想要的城堡大桥、游乐园、乐高小人。我会给他们编一个有趣的故事,像公主在城堡里被魔王抓到被王子拯救的故事……搭乐高还可以加上马达传感器和电机,让我搭建的机器动起来,有有趣的避障小人、电动牙刷、骑摩托车的老太太……我的乐高世界充满挑战的刺激和乐趣,百玩不腻。
搭乐高还可以锻炼我做事情的专注力和耐心。遇到有难度的乐高我也不会轻易放弃,我会认真研究,仔细的拼插,直到拼插成功为止。
乐高给我的课余生活带来了很多的快乐!我喜欢这样丰富多彩的课余生活!
第8篇:有趣的课间十分钟
“丁零零”下课铃响了,老师走出了安静的教室后,教室顿时沸腾起来,成了欢乐的海洋。同学们有的跑去图书角借书,有的好学的同学正在用大脑思考着一道道十分难的题目,还有一些好动的同学在教室里打打闹闹,追追赶赶。
有些同学跑到了操场上,操场上也热闹非凡起来,瞧,那大树下的几个同学正在说着漫画书,他们一会儿哈哈大笑,一会儿议论纷纷。看,足球场上,响起了一阵阵加油声,原来是在进行一场别开生面的足球大赛,只见,红队一个一个把球踢向球门,蓝队也不甘示弱,一脚把红队踢来的球反踢回去,就这样一直不分胜负。
草地上,一些同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,“小鸡们”东躲西闪,“老鹰”左顾右盼,一会儿左,一会儿右,追得小鸡们直喘气。被抓住的“小鸡”都垂头丧气,没被抓的得意洋洋,还称自己是“老鹰抓小鸡王”。
最有趣的游戏就是“大炮王”了,同学们不管三七二十一,把自已心爱的本子上的纸撕下一张,用来折纸当做炮,不会折的都用心请教“师傅”。不一会儿全班都会折了,而且甩起来都能发出很响的声音,大家打响一下就会哈哈大笑。可是有个别“小调皮”在课堂上也忍不住玩了起来,谁知道被火眼金睛的舒老师发现了,把我们千辛万苦折好的“冲天炮”全部没收,毫不留情地扔进了垃圾桶,大伙儿只好默默地转移阵地,在操场“秘密疯狂”行动。
“丁零零……”上课了。课间在欢声笑语中结束了。同学们收拾好心情准备上课。我十分喜欢下课的十分钟,虽然时间很短,但是对我们来说确很有意义和趣味。
第9篇:有趣的课间十分钟
“叮铃铃”“叮铃铃”下课的闹铃响了,老师收拾好书本慢慢地走出了教室,刹时,教室里沸腾了,操场上热闹非凡,本来安安静静的操场,顿时成了欢乐的海洋
教室里,有的同学在玩“扮鬼”抓人,有的在玩编花篮,还有的在补课堂笔记,我们班最受欢迎的课间游戏就是纸甩炮的游戏了。我也好想玩这个游戏,于是我就屁颠儿屁颠儿地跑去问甩炮高手向羽涵:“求求你教我玩纸甩炮的游戏吧?”向羽涵热情地说:“当然可以呀!首先准备一张纸,把它对折四次,然后把它两头再对折一次,接下来把它的另一头折一下,最后用力一甩,就可以“砰砰”响。”她话没说完,我就迫不及待地找来一张纸,按照她教我的方法做了起来,左折一下,右折一下,折腾了好久,终于大功告成,可就是甩不响。我真是丈二和尚——摸不着头脑。于是,我就继续去追问她:“我按照你教我的方法一步一步的做了,为什么我还是甩不响呢?”她一本正经地回答:“因为甩的时候要用巧劲,不能用蛮劲,而且要多练习,”经过她细心地指导,我终于可以甩出“砰砰”响。我高兴得手舞足蹈,不停地在同学们面前表演炫耀。
操场上,有的同学在练习1500米长跑,有的三五成群地在踢足球,还有的在大树底下给同学们讲故事比赛,只见一个同学滔滔不绝地讲起故事来,“从前在茂密的大山深处,住着一个恶魔,那个恶魔拥有着七颗美丽的彩石,这七颗彩石能召唤出七个不同的精灵,大家都想得到它……”这个同学刚讲完,其他同学热烈地鼓起掌来,异口同声地说:“讲得太精彩了,要是给他打个分的话,应该打98.5分。”另外一个同学听了,可不开心了,说道:“哎,哎,听我给你们讲个故事,一定比他讲得更精彩!”接着,他就跟同学们讲起来:“从前,茂密的森林里有一座梦幻城堡,城堡里面住着一位美丽的公主,她心地善良,乐于助人,大家都喜欢她……”同学们正听着津津有味的时候,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们只好一哄而散,依依不舍地走回了教室。
哎,真遗憾,我们的课间太短了,要是有一个小时的时间那该有多好啊,这样我们就可以开开心心地玩自己喜欢的游戏了。课间时间虽短,但它能给我们带来欢声笑语。
第10篇:我的课余生活
我的课余生活非常丰富多彩,比如:写字,画画,下棋,做手工,跳绳,踢毽子......其中,我最喜欢的就是画画了。
说起画画,这还是得益于我的爷爷,爷爷是个爱书画的人。我小时候,爷爷一下班回到家就会抱着我欣赏书画,有的时候还会一只手抱着我,一只手画画呢!星期六,星期天都是我画画的最好时机。有的时候我会在家画画,有的时候我会去公园画画,还有的时候课间十分钟我都不会放过,所以同学们给我取了一个外号叫做“画魔”。虽然这个外号有点不雅,但是我听后心里却美滋滋的。
我的画里面有高山,有大树,有鲜花,有小草,有小朋友吹泡泡的,有爸爸妈妈带小朋友玩纸飞机的,还有同学们在一起值日的......我想把一切美好的事物都到画里去!
这就是我的课余生活,是不是很有趣?
教师点评:文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕画画这个课余生活进行。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。