来源：文题网
时间：2023-09-16 11:54:00
第1篇：我懂得了分享作文450字
在人生的漫漫旅途中，有的人懂得了友谊，有的人懂得了感恩，还有的人懂得了帮助，而我却懂得了分享。
记得有一回，我用我一个月的零花钱好不容易买来一包零食，正津津有味地吃着，妹妹兴高采烈地跑过来说：能给我吃一点吗？看着我手中一点零食，我摇摇头拒绝她，妹妹伤心地哭了，我把一包零食吃完了，妹妹哭得更加伤心了，妹妹转头就走了，望着她地离开的背影，原紧紧握住零食的手松开来，一股愧疚之感涌上心头，愣在原地一时不知如何，想起过去与妹未相处的种种场景，也许我该跟她分享这包零食的。
第二次，我去游乐场玩，这时，妹妹悄悄地走在我身后，妹妹温柔地说：“我想跟你一起玩。”我开心地说：“好的。我去玩秋千。”本来是我先抢到的,妹扶火冒三丈地说：“我先抢到的。”我对妹妹说：“那我跟你一起玩吧。〞玩了好久之后，我兴高采烈地对妹妹说：“我们回去吧。”在电梯里，我温柔地说：“妹妹我们之前都有做错的地方，可我们最后都懂得了分享快乐，同时增加了我们姐妹之间的情感，我今天很快乐。〞
通过和妹妹相处，让我懂得了什么是分享，什么是幸福和快乐。
第2篇：我懂得了分享作文450字
在成长的的道路中,我们慌得了许多。有的人懂得了友谊,有的人懂得了感恩,有的人懂得了团结,而我却懂得了分享。有一次,在上学的时候周睿找我借笔,我不耐烦地大声吼道:“这是我的笔,谁也不能碰!”周睿说:“祝铭皓!你的小气鬼我以后再也不跟你玩了。”就这样,我失去了我的好朋友周睿。
之后一会,周睿带了许多的零食。班上的同学纷纷前去找周睿要零食周睿都同意了。而我找周睿要零食,周睿却拒绝了我。他还说:“分享是相互的,你上次又没有跟我借笔,而且我们也不是好朋友,我才不给你零食吃。我看着我的朋友少之又少,看着别人的朋友慢地变多,这是为什么呢?在百思不得其解后，我找到了我们班上的同学,问他:“我为什么交不到好朋友呢?”他回答道:“因为你不懂分享。”我听了那位同学的话,突然醒悟过来。原来是我不愿意分享,才使得我的朋友变少。
第二天,我就带着一大袋零食来到了学校跟同学们分享。同时也为自己之前的吝青而道歉。顿时,我的朋友变多起来。分享可以让我们交到许多朋友,所以我们要懂得分享！
第3篇：学会分享很快乐
有一天，小老鼠偷来了一块奶酪。小鹿知道了，走来说：“小老鼠，你可以分给我一点奶酪吗？” “不行！”小老鼠说。小鹿失望地走了。小鸟知道了，飞来说：“小老鼠，你可以分给我一点奶酪吗？”“不行，不可以！”小鸟也垂头丧气地飞走了。小兔子蹦蹦跳跳地来了，说：“小老鼠，你可以给我一点奶酪吗？”“不行，不行！”小兔子也只好低着头走了。
第二天，小老鼠去散步，走着走着，它看见小鹿提着一大堆零食往家走，有糖果、雪糕、饼干、饮料。小老鼠馋得直流口水，它问小鹿：“小鹿，你可以给我几颗糖果吗？”“当然可以！”说着，小鹿给了小老鼠四颗糖果。小老鼠拿着糖果，不好意思地说：“谢谢你！你都给了我糖果，可是我昨天都没给你奶酪，真对不起！”“没关系！”小鹿说。
小老鼠意识到自己错了，于是，它赶紧回到家把奶酪切成四份，然后让小动物们来家里做客，把奶酪分给了它们。
看着小动物们开心地吃着奶酪，小老鼠心里甜滋滋的，它想：分享可真快乐啊！
第4篇：分享快乐
星期天，小红来我家玩。
听到敲门声，我赶紧把爸爸昨天给我新买的巧克力给藏了起来，然后才去开门让小红进来，我们刚玩了一会儿，妈妈就对我说：“宝贝，快把昨天爸爸买的巧克力拿出来和小红一起吃吧！”我对妈妈说：“妈妈，我今天已经把所有的巧克力全都吃掉了。”妈妈没作声，我猜妈妈肯定会想这孩子一下子吃这么多，不会把牙吃掉吧！哈哈......我在心里暗暗的高兴着。
快中午了，小红回家了，这时妈妈走过来问我：“宝宝，你真的把所有巧克力都吃完了吗？说实话妈妈不怪你。”我低下头，小声的说：“没有，我藏起来了，那是爸爸给我买的，我不想给她吃。”妈妈严肃的对我说：“首先撒谎是不对的，还有好东西要大家一起分享才快乐，孔融四岁时就知道把大的梨给哥哥和弟弟，你现在已经九岁了，更应该知道这个道理。”
听了妈妈的话，我赶紧从冰箱里拿出巧克力送给了小红。回来的路上我真的感觉一下子开心起来了，原来分享真的能让人感到快乐！
第5篇：分享是快乐的
吕博的作文获奖了！当老师宣布这一消息的时候，我向他投去了敬佩的目光，也由衷的为他感到高兴、自豪，甚至比他还高兴，因为我们是好朋友，好兄弟！
当他拿着“喜糖”走到我面前的时候，我是多么的激动啊！多想跳起来给他一个拥抱，可是全班同学都看着，老师也看着，我不敢，只能凝视着他，我想作为好朋友，好兄弟，我目光里的东西，他懂的。他把糖轻轻地放在我的双手里，我如同捧着珍宝一般，好舍不得吃。
扯开糖纸，把糖放进嘴里，我陷入了沉思：作为同一个老师的学生，为什么他就能获奖，而我就只能羡慕呢？此刻，糖在别人嘴里是甜的，在我嘴里却是酸的。那一丝丝甜味，酸味流进了我的心里，血液里，我终于知道他获奖的原因——百分之九十五的汗水，加上百分之五的智慧。
糖在嘴里一点一点的融化，我终于明白，他分享给我们的不仅仅是“喜糖”，还有鞭策我们前进的力量，更重要的是快乐！
好朋友，衷心地祝贺你获奖，也希望将来全班同学一起分享属于我的“喜糖”。
第6篇：分享快乐，分担风雨
快乐需要分享，而面对与痛苦和忧愁，不能只身一人携带他们踽踽独行，把自己脸上堆砌起虚伪的笑容，分享所谓的“快乐”，不仅锁上了与别人交流的门，还把自己关进了幽暗死寂的心的监狱。
是休息时间，同学们三五成群结伴而行，我和好朋友有一搭没一搭地聊着，忽然诧异的发现平时开朗健谈的花子默不作声的在座位上趴着，显得疲倦又困惑，我和朋友交换了一个眼神，边走过去询问花子的情况。
花子余光瞟见我们来了，连忙抽出书遮住脸庞，朋友一呆，见状生疑，凑近花子道:“你怎么了？刚才一直趴着。”花子慢慢搁下书，眼角泛红，但嘴角上已经浮现了笑容，她起身应道:“没事，昨天赶作业很晚了，有点困罢了。”我打量着她凌乱的发丝，心说昨天作业又不多，怎么会赶到很晚……哦，大概是补习班的作业吧。就打消了疑虑，回座位准备上课了。
一切如常进行，花子在课间给我们讲了很多她和爸妈去旅游的事，神采飞扬仍是平时的模样，我们几乎把上午的花子一忘皆空了，不曾想此时意外横生，班主任急匆匆的把她唤进了办公室里。
我们在原地徘徊了很久，直到上课才回去。一节又一节课交替过去，花子始终不见踪影，尴尬的关头，该是朋友给出一个提议:去办公室外看看花子。
我欣然应了，和朋友遛到办公室外，不料被班主任瞥见了，但他并没有将我们斥走，居然点点头示意我们进去，我和朋友面面相觑，轻手轻脚走了过去。在拐角处，一个人坐在椅子上，蜷缩而不住抽噎着——那是花子。从班主任的言语中我们了解到，花子的父母一月前开始冷战，今天私自办了离婚手续，打电话告诉了花子。
我一怔，顿时明白了上午的事绝非是没睡好，纷纷上前手忙脚乱的安慰花子，她被我们摇着摇着，“哧”一声笑了出来。
朋友之间，不仅需要分享喜悦和快乐，有时候也要把自己的烦恼倾诉，一起“分享阳光，分担风雨”，才能使快乐最大化，痛苦烟消云散。
第7篇：一名初中生的阅读经验分享
大家好，今天非常高兴来这里与大家做这个分享，先自我介绍一下，我叫郑玄晔，就读于中雅培粹学校。这里我谈谈自己对阅读的几点收获和体会。
阅读有什么好处？美国天文学家惠普尔说过：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”书可以在我们迷茫的时候指引我们，给我们带来希望。也可以增长我们的见识，拓展思维的深度和广度，同时，还可以使我们的精神得到滋养。
有些人曾问我：不喜欢读书怎么办？我的回答是：找到你感兴趣的书，从兴趣入手。我们说“兴趣是最好的老师”。书有非常多的类别，但每个人喜欢的肯定不一样。如果不知道喜欢哪一类的书，可以先浏览不同种类的书，从中找到自己最喜欢的。我小时候爸妈最喜欢带我去图书馆，他们也不限定我读什么，而是我喜欢什么就随我读什么。我记得有一次和爸妈去逛超市，在书籍区我迷上了一本《植物大战僵尸》，没看完就不肯走，后来哪怕读完了，我妈妈还是帮我买了下来。读小学后，慢慢地少年读史记，美国地理、十万个为什么、西游记、哈里波特……我读得很杂，随心所欲地读各类书，甚至去亲戚家，无聊时我会拿亲戚家的一本奥数书来看，而且很快对这类书也着了迷。我妈妈常笑我把奥数书当故事书来看。这让我为后来数学方面的成绩垫定了很好基础。当时在我眼里，没有什么该看什么不该看的书，只有喜欢和不喜欢的书，我读书我快乐，书本陪我度过了非常美好的童年生活。所以，我希望大家也尽量去找到自己感兴趣的书来读，你会发现，读书真是一种莫大的幸福。
我要分享的第二点是，要深读，反复读。法国哲学家卢梭曾说：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。”反复读一本书，常常会有意想不到的收获。记得小学时，我最爱的一本书莫过于是《西游记》了，一开始读了少儿版，后来觉得不过瘾，就在KINDLE上找原著来看，我看得如痴如醉，一遍又一遍，到目前为止，应该不下五六遍了吧。比较显著的结果就是培养了我对文言文的语感，慢慢地，文言文的理解能力大幅提升，遇到不认识的文言字词甚至能经常猜出它的意思。所以一直以来，尽管我从来不去上语文外培，每次考试我做文言文阅读时都不觉得费力。这就是深读《西游记》带来的好处之一。据说我国数学家苏步青先生也喜欢反复读一本书，同学们以后可去看看他的故事。
最后，我要分享的一点是“搭配阅读法”。以饮食作比喻，一个人要获得足够的营养，就要主食、蔬菜、水果等搭配均衡才能拥有健康的身体。而阅读就是给我们的精神提供食粮，也要搭配均衡才行。台湾作家郝明义在《越读者》一中讲了以下四类读书法，我觉得非常好，分享给大家：
一是主食阅读。我的理解就是教育部列出的那些经典名著，不管你爱不爱看，这类书一定得看，就好比饭，不管爱不爱吃，你得吃才行。老师布置的那些读书清单，都要过一遍。
二是美食阅读。这类阅读就是我上面说到的兴趣读物，读自己喜欢的书，就像我们吃喜欢的食物一样，让人回味无穷。
三是蔬果阅读。这类阅读也可称为“工具需求的阅读”，也就是要养成爱用词典的习惯。它可帮我们查证阅读过程中不了解的字义、语义、典故出处……
四是甜食阅读。又称为“休闲需求的阅读”，漫画、各类杂志、推理小说、八卦内幕等，供我们娱乐和消遣的读物。只有合理地分配阅读不同种类书的时间，才能全面地获得所需的营养。
最后，希望同学们都能读破万卷书，下笔如有神！我的分享完了，谢谢大家。
第8篇：分享
小时候我上幼儿园，老师给我上的第一节课就是告诉我们，“做人要学会分享。学会了分享，才会让你的一生盛开着一朵神圣纯洁的花儿。”这些话我们显然不懂。于是我满怀疑惑的问老师。“老师，这些话是什么意思？”“你们以后会明白的。”老师微笑的回答我。
放晚学后，我思索着老师说的话。“做人要学会分享，学会了分享，才会让你的一生永远盛开着一朵神圣纯洁的花。”这会是什么意思？我暗自嘀咕。
几天过后，我便将这件事忘得一干二净。又过了很多天，天阴着脸，呼呼的吹着北风。突然，带子似的闪电一划，雷公公，敲起大鼓，雨娃娃来喽！他们尽情的欢笑，在这种电闪雷鸣，风雨交加之时，突然，停电了。为此食堂不能做饭。就给我们每人发了两个面包，一瓶牛奶当午餐。午餐过后，我拿出妈妈给我买的心爱玩具独自玩起来。一拉一接玩得可高兴了。琪琪和几个同学走过来说，“我们一起玩行吗？”我摇摇头，拒绝了他们，我想他们真是张着嘴巴想吃馅饼呢！下午，太阳奇迹般的出现了，大家来到操场上，他们都不跟我玩。他们为何不跟我玩呢？我很纳闷。回到家，我把事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈告诉我，“因为你不知道分享呀！”
第二天，想着老师与妈妈跟我说过的话。我便把玩具分给他们玩了，没想到玩游戏时，他们竟然叫上了我。这时候我恍然大悟――这就是“分享”呀！我将老师的话铭刻在心：“做人要学会分享。学会了分享，才会让你的一生盛开着一朵神圣纯洁的花儿。”
悠悠岁月一晃而过，现在的我已经是一个五年级的小学生了。但是我始终没有忘记老师跟我说过的话。这不，今天放学回家的路上肚子很饿，饥饿使我的速度变的越来越慢。突然，一阵香气扑鼻而来，扭头一看，呀！我最爱的――烤香肠。香气馋得我口水直流三千尺。掏出零钱，三步并作两步买了一根我垂延欲滴的香肠。张口正要吃时，一阵哭声钻进我的耳朵，闻声一看，是一个小男孩在哭，我依稀听到，“妈妈，我好饿，我想吃烤香肠。”
“好孩子，不哭了行吗？妈妈没带钱，要不我们回家拿了再来买好不好？”
“不嘛，我现在就要。”
正当妈妈无计可施时，我把我心爱的香肠毫不犹豫的递给了小弟弟。小弟弟接过香肠哭声嘎然而止立马破涕为笑。“谢谢姐姐。”灿烂的笑容立刻从他那哭丧的脸庞荡漾开来。
分享是一种美德，分享是一种行为，分享是快乐之本，分享快乐你我他。
第9篇：分享生命
孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？
山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。
“举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气，让我分享你的生命！
第10篇：分享美丽
我们生活在纷呈的世界中，所以美丽是多姿多彩的：有人说，美的东西就是美丽的；有人说，不美的东西有时也是美丽的；也有人说，崇高的品质就是美丽的代表；还有人说，在与他人分享美丽的同时正是美丽所在。于是，我走出去，开始寻找分享的美丽。
刚踏上大地，暖暖的阳光从天空中射向我的身上。使我的全身都暖洋洋的。它如调皮的精灵一般在我的发梢滚过，从我的耳际绕过，把我包围起来。呵，那是太阳公公在用光和热温暖着我们。它将光和热与我们一起分享，难怪有人说它是美丽的。
顺着街道信步走着。几个手执竹柄大扫把，穿着黄色背心的清洁工人出现在我的眼前。她们就象用魔法棒一般，把拥有“魔法”的扫把往肮脏的马路上一挥。原先哭泣的娇儿便开心地露出它那洁白的牙齿。呵，那是清洁工人把她们圣洁的心灵分享给了忙碌中的人们，让每一个走过的人都感到舒心至致。难怪也有人说她们是美丽的。
天不时飘起了小雨。时值初春，田野里的稻子正发芽了。在它们睁开眼后接到了第一个礼物便是那从天而降的甘露。它们快活地分享着雨水带来的温泉浴。把一身的泥泞都冲走，为成长作好了铺垫。呵，那是大地哥哥把玉池中的泉水洒向人间，让万物在它的洗迪下茁壮成长。难怪有人说它也是美丽的！……
我找到了，把温暖分享把圣洁分享把甘露分享……一切的分享都是美丽的。既然这样，你为什么不去分享美丽呢？