来源:文题网
时间:2023-09-16 11:54:00
第1篇:我懂得了分享作文450字
在人生的漫漫旅途中,有的人懂得了友谊,有的人懂得了感恩,还有的人懂得了帮助,而我却懂得了分享。
记得有一回,我用我一个月的零花钱好不容易买来一包零食,正津津有味地吃着,妹妹兴高采烈地跑过来说:能给我吃一点吗?看着我手中一点零食,我摇摇头拒绝她,妹妹伤心地哭了,我把一包零食吃完了,妹妹哭得更加伤心了,妹妹转头就走了,望着她地离开的背影,原紧紧握住零食的手松开来,一股愧疚之感涌上心头,愣在原地一时不知如何,想起过去与妹未相处的种种场景,也许我该跟她分享这包零食的。
第二次,我去游乐场玩,这时,妹妹悄悄地走在我身后,妹妹温柔地说:“我想跟你一起玩。”我开心地说:“好的。我去玩秋千。”本来是我先抢到的,妹扶火冒三丈地说:“我先抢到的。”我对妹妹说:“那我跟你一起玩吧。〞玩了好久之后,我兴高采烈地对妹妹说:“我们回去吧。”在电梯里,我温柔地说:“妹妹我们之前都有做错的地方,可我们最后都懂得了分享快乐,同时增加了我们姐妹之间的情感,我今天很快乐。〞
通过和妹妹相处,让我懂得了什么是分享,什么是幸福和快乐。
第2篇:我懂得了分享作文450字
在成长的的道路中,我们慌得了许多。有的人懂得了友谊,有的人懂得了感恩,有的人懂得了团结,而我却懂得了分享。有一次,在上学的时候周睿找我借笔,我不耐烦地大声吼道:“这是我的笔,谁也不能碰!”周睿说:“祝铭皓!你的小气鬼我以后再也不跟你玩了。”就这样,我失去了我的好朋友周睿。
之后一会,周睿带了许多的零食。班上的同学纷纷前去找周睿要零食周睿都同意了。而我找周睿要零食,周睿却拒绝了我。他还说:“分享是相互的,你上次又没有跟我借笔,而且我们也不是好朋友,我才不给你零食吃。我看着我的朋友少之又少,看着别人的朋友慢地变多,这是为什么呢?在百思不得其解后,我找到了我们班上的同学,问他:“我为什么交不到好朋友呢?”他回答道:“因为你不懂分享。”我听了那位同学的话,突然醒悟过来。原来是我不愿意分享,才使得我的朋友变少。
第二天,我就带着一大袋零食来到了学校跟同学们分享。同时也为自己之前的吝青而道歉。顿时,我的朋友变多起来。分享可以让我们交到许多朋友,所以我们要懂得分享!
第3篇:学会分享很快乐
有一天,小老鼠偷来了一块奶酪。小鹿知道了,走来说:“小老鼠,你可以分给我一点奶酪吗?” “不行!”小老鼠说。小鹿失望地走了。小鸟知道了,飞来说:“小老鼠,你可以分给我一点奶酪吗?”“不行,不可以!”小鸟也垂头丧气地飞走了。小兔子蹦蹦跳跳地来了,说:“小老鼠,你可以给我一点奶酪吗?”“不行,不行!”小兔子也只好低着头走了。
第二天,小老鼠去散步,走着走着,它看见小鹿提着一大堆零食往家走,有糖果、雪糕、饼干、饮料。小老鼠馋得直流口水,它问小鹿:“小鹿,你可以给我几颗糖果吗?”“当然可以!”说着,小鹿给了小老鼠四颗糖果。小老鼠拿着糖果,不好意思地说:“谢谢你!你都给了我糖果,可是我昨天都没给你奶酪,真对不起!”“没关系!”小鹿说。
小老鼠意识到自己错了,于是,它赶紧回到家把奶酪切成四份,然后让小动物们来家里做客,把奶酪分给了它们。
看着小动物们开心地吃着奶酪,小老鼠心里甜滋滋的,它想:分享可真快乐啊!
第4篇:分享快乐
星期天,小红来我家玩。
听到敲门声,我赶紧把爸爸昨天给我新买的巧克力给藏了起来,然后才去开门让小红进来,我们刚玩了一会儿,妈妈就对我说:“宝贝,快把昨天爸爸买的巧克力拿出来和小红一起吃吧!”我对妈妈说:“妈妈,我今天已经把所有的巧克力全都吃掉了。”妈妈没作声,我猜妈妈肯定会想这孩子一下子吃这么多,不会把牙吃掉吧!哈哈......我在心里暗暗的高兴着。
快中午了,小红回家了,这时妈妈走过来问我:“宝宝,你真的把所有巧克力都吃完了吗?说实话妈妈不怪你。”我低下头,小声的说:“没有,我藏起来了,那是爸爸给我买的,我不想给她吃。”妈妈严肃的对我说:“首先撒谎是不对的,还有好东西要大家一起分享才快乐,孔融四岁时就知道把大的梨给哥哥和弟弟,你现在已经九岁了,更应该知道这个道理。”
听了妈妈的话,我赶紧从冰箱里拿出巧克力送给了小红。回来的路上我真的感觉一下子开心起来了,原来分享真的能让人感到快乐!
第5篇:分享是快乐的
吕博的作文获奖了!当老师宣布这一消息的时候,我向他投去了敬佩的目光,也由衷的为他感到高兴、自豪,甚至比他还高兴,因为我们是好朋友,好兄弟!
当他拿着“喜糖”走到我面前的时候,我是多么的激动啊!多想跳起来给他一个拥抱,可是全班同学都看着,老师也看着,我不敢,只能凝视着他,我想作为好朋友,好兄弟,我目光里的东西,他懂的。他把糖轻轻地放在我的双手里,我如同捧着珍宝一般,好舍不得吃。
扯开糖纸,把糖放进嘴里,我陷入了沉思:作为同一个老师的学生,为什么他就能获奖,而我就只能羡慕呢?此刻,糖在别人嘴里是甜的,在我嘴里却是酸的。那一丝丝甜味,酸味流进了我的心里,血液里,我终于知道他获奖的原因——百分之九十五的汗水,加上百分之五的智慧。
糖在嘴里一点一点的融化,我终于明白,他分享给我们的不仅仅是“喜糖”,还有鞭策我们前进的力量,更重要的是快乐!
好朋友,衷心地祝贺你获奖,也希望将来全班同学一起分享属于我的“喜糖”。
第6篇:分享快乐,分担风雨
快乐需要分享,而面对与痛苦和忧愁,不能只身一人携带他们踽踽独行,把自己脸上堆砌起虚伪的笑容,分享所谓的“快乐”,不仅锁上了与别人交流的门,还把自己关进了幽暗死寂的心的监狱。
是休息时间,同学们三五成群结伴而行,我和好朋友有一搭没一搭地聊着,忽然诧异的发现平时开朗健谈的花子默不作声的在座位上趴着,显得疲倦又困惑,我和朋友交换了一个眼神,边走过去询问花子的情况。
花子余光瞟见我们来了,连忙抽出书遮住脸庞,朋友一呆,见状生疑,凑近花子道:“你怎么了?刚才一直趴着。”花子慢慢搁下书,眼角泛红,但嘴角上已经浮现了笑容,她起身应道:“没事,昨天赶作业很晚了,有点困罢了。”我打量着她凌乱的发丝,心说昨天作业又不多,怎么会赶到很晚……哦,大概是补习班的作业吧。就打消了疑虑,回座位准备上课了。
一切如常进行,花子在课间给我们讲了很多她和爸妈去旅游的事,神采飞扬仍是平时的模样,我们几乎把上午的花子一忘皆空了,不曾想此时意外横生,班主任急匆匆的把她唤进了办公室里。
我们在原地徘徊了很久,直到上课才回去。一节又一节课交替过去,花子始终不见踪影,尴尬的关头,该是朋友给出一个提议:去办公室外看看花子。
我欣然应了,和朋友遛到办公室外,不料被班主任瞥见了,但他并没有将我们斥走,居然点点头示意我们进去,我和朋友面面相觑,轻手轻脚走了过去。在拐角处,一个人坐在椅子上,蜷缩而不住抽噎着——那是花子。从班主任的言语中我们了解到,花子的父母一月前开始冷战,今天私自办了离婚手续,打电话告诉了花子。
我一怔,顿时明白了上午的事绝非是没睡好,纷纷上前手忙脚乱的安慰花子,她被我们摇着摇着,“哧”一声笑了出来。
朋友之间,不仅需要分享喜悦和快乐,有时候也要把自己的烦恼倾诉,一起“分享阳光,分担风雨”,才能使快乐最大化,痛苦烟消云散。
第7篇:一名初中生的阅读经验分享
大家好,今天非常高兴来这里与大家做这个分享,先自我介绍一下,我叫郑玄晔,就读于中雅培粹学校。这里我谈谈自己对阅读的几点收获和体会。
阅读有什么好处?美国天文学家惠普尔说过:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”书可以在我们迷茫的时候指引我们,给我们带来希望。也可以增长我们的见识,拓展思维的深度和广度,同时,还可以使我们的精神得到滋养。
有些人曾问我:不喜欢读书怎么办?我的回答是:找到你感兴趣的书,从兴趣入手。我们说“兴趣是最好的老师”。书有非常多的类别,但每个人喜欢的肯定不一样。如果不知道喜欢哪一类的书,可以先浏览不同种类的书,从中找到自己最喜欢的。我小时候爸妈最喜欢带我去图书馆,他们也不限定我读什么,而是我喜欢什么就随我读什么。我记得有一次和爸妈去逛超市,在书籍区我迷上了一本《植物大战僵尸》,没看完就不肯走,后来哪怕读完了,我妈妈还是帮我买了下来。读小学后,慢慢地少年读史记,美国地理、十万个为什么、西游记、哈里波特……我读得很杂,随心所欲地读各类书,甚至去亲戚家,无聊时我会拿亲戚家的一本奥数书来看,而且很快对这类书也着了迷。我妈妈常笑我把奥数书当故事书来看。这让我为后来数学方面的成绩垫定了很好基础。当时在我眼里,没有什么该看什么不该看的书,只有喜欢和不喜欢的书,我读书我快乐,书本陪我度过了非常美好的童年生活。所以,我希望大家也尽量去找到自己感兴趣的书来读,你会发现,读书真是一种莫大的幸福。
我要分享的第二点是,要深读,反复读。法国哲学家卢梭曾说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。”反复读一本书,常常会有意想不到的收获。记得小学时,我最爱的一本书莫过于是《西游记》了,一开始读了少儿版,后来觉得不过瘾,就在KINDLE上找原著来看,我看得如痴如醉,一遍又一遍,到目前为止,应该不下五六遍了吧。比较显著的结果就是培养了我对文言文的语感,慢慢地,文言文的理解能力大幅提升,遇到不认识的文言字词甚至能经常猜出它的意思。所以一直以来,尽管我从来不去上语文外培,每次考试我做文言文阅读时都不觉得费力。这就是深读《西游记》带来的好处之一。据说我国数学家苏步青先生也喜欢反复读一本书,同学们以后可去看看他的故事。
最后,我要分享的一点是“搭配阅读法”。以饮食作比喻,一个人要获得足够的营养,就要主食、蔬菜、水果等搭配均衡才能拥有健康的身体。而阅读就是给我们的精神提供食粮,也要搭配均衡才行。台湾作家郝明义在《越读者》一中讲了以下四类读书法,我觉得非常好,分享给大家:
一是主食阅读。我的理解就是教育部列出的那些经典名著,不管你爱不爱看,这类书一定得看,就好比饭,不管爱不爱吃,你得吃才行。老师布置的那些读书清单,都要过一遍。
二是美食阅读。这类阅读就是我上面说到的兴趣读物,读自己喜欢的书,就像我们吃喜欢的食物一样,让人回味无穷。
三是蔬果阅读。这类阅读也可称为“工具需求的阅读”,也就是要养成爱用词典的习惯。它可帮我们查证阅读过程中不了解的字义、语义、典故出处……
四是甜食阅读。又称为“休闲需求的阅读”,漫画、各类杂志、推理小说、八卦内幕等,供我们娱乐和消遣的读物。只有合理地分配阅读不同种类书的时间,才能全面地获得所需的营养。
最后,希望同学们都能读破万卷书,下笔如有神!我的分享完了,谢谢大家。
第8篇:分享
小时候我上幼儿园,老师给我上的第一节课就是告诉我们,“做人要学会分享。学会了分享,才会让你的一生盛开着一朵神圣纯洁的花儿。”这些话我们显然不懂。于是我满怀疑惑的问老师。“老师,这些话是什么意思?”“你们以后会明白的。”老师微笑的回答我。
放晚学后,我思索着老师说的话。“做人要学会分享,学会了分享,才会让你的一生永远盛开着一朵神圣纯洁的花。”这会是什么意思?我暗自嘀咕。
几天过后,我便将这件事忘得一干二净。又过了很多天,天阴着脸,呼呼的吹着北风。突然,带子似的闪电一划,雷公公,敲起大鼓,雨娃娃来喽!他们尽情的欢笑,在这种电闪雷鸣,风雨交加之时,突然,停电了。为此食堂不能做饭。就给我们每人发了两个面包,一瓶牛奶当午餐。午餐过后,我拿出妈妈给我买的心爱玩具独自玩起来。一拉一接玩得可高兴了。琪琪和几个同学走过来说,“我们一起玩行吗?”我摇摇头,拒绝了他们,我想他们真是张着嘴巴想吃馅饼呢!下午,太阳奇迹般的出现了,大家来到操场上,他们都不跟我玩。他们为何不跟我玩呢?我很纳闷。回到家,我把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈告诉我,“因为你不知道分享呀!”
第二天,想着老师与妈妈跟我说过的话。我便把玩具分给他们玩了,没想到玩游戏时,他们竟然叫上了我。这时候我恍然大悟――这就是“分享”呀!我将老师的话铭刻在心:“做人要学会分享。学会了分享,才会让你的一生盛开着一朵神圣纯洁的花儿。”
悠悠岁月一晃而过,现在的我已经是一个五年级的小学生了。但是我始终没有忘记老师跟我说过的话。这不,今天放学回家的路上肚子很饿,饥饿使我的速度变的越来越慢。突然,一阵香气扑鼻而来,扭头一看,呀!我最爱的――烤香肠。香气馋得我口水直流三千尺。掏出零钱,三步并作两步买了一根我垂延欲滴的香肠。张口正要吃时,一阵哭声钻进我的耳朵,闻声一看,是一个小男孩在哭,我依稀听到,“妈妈,我好饿,我想吃烤香肠。”
“好孩子,不哭了行吗?妈妈没带钱,要不我们回家拿了再来买好不好?”
“不嘛,我现在就要。”
正当妈妈无计可施时,我把我心爱的香肠毫不犹豫的递给了小弟弟。小弟弟接过香肠哭声嘎然而止立马破涕为笑。“谢谢姐姐。”灿烂的笑容立刻从他那哭丧的脸庞荡漾开来。
分享是一种美德,分享是一种行为,分享是快乐之本,分享快乐你我他。
第9篇:分享生命
孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。
“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气,让我分享你的生命!
第10篇:分享美丽
我们生活在纷呈的世界中,所以美丽是多姿多彩的:有人说,美的东西就是美丽的;有人说,不美的东西有时也是美丽的;也有人说,崇高的品质就是美丽的代表;还有人说,在与他人分享美丽的同时正是美丽所在。于是,我走出去,开始寻找分享的美丽。
刚踏上大地,暖暖的阳光从天空中射向我的身上。使我的全身都暖洋洋的。它如调皮的精灵一般在我的发梢滚过,从我的耳际绕过,把我包围起来。呵,那是太阳公公在用光和热温暖着我们。它将光和热与我们一起分享,难怪有人说它是美丽的。
顺着街道信步走着。几个手执竹柄大扫把,穿着黄色背心的清洁工人出现在我的眼前。她们就象用魔法棒一般,把拥有“魔法”的扫把往肮脏的马路上一挥。原先哭泣的娇儿便开心地露出它那洁白的牙齿。呵,那是清洁工人把她们圣洁的心灵分享给了忙碌中的人们,让每一个走过的人都感到舒心至致。难怪也有人说她们是美丽的。
天不时飘起了小雨。时值初春,田野里的稻子正发芽了。在它们睁开眼后接到了第一个礼物便是那从天而降的甘露。它们快活地分享着雨水带来的温泉浴。把一身的泥泞都冲走,为成长作好了铺垫。呵,那是大地哥哥把玉池中的泉水洒向人间,让万物在它的洗迪下茁壮成长。难怪有人说它也是美丽的!……
我找到了,把温暖分享把圣洁分享把甘露分享……一切的分享都是美丽的。既然这样,你为什么不去分享美丽呢?