与“ 一位 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-11-19 07:35:29
《我们班的“美女姜”》
你有没有见过这样一位老师？她走进教室，仿佛自带神秘气场，让原本喧闹的教室瞬间安静下来。阳光透过窗户洒在她的身上，淡绿色的长裙勾勒出高挑的身材，发梢随着步伐轻轻晃动。她就是我们的姜老师，同学们私底下都叫她“美女姜”。
人如其名，姜老师是一个爱美的人。 这一点，在她的日常穿搭中体现得淋漓尽致。身材高挑的她，堪称“时尚教主”。昨天，她还穿着一身淡绿色裙子，踩着高跟鞋，宛如一位时尚的模特；今天，她又换上了白色短袖配蓝色古风外套，披着一头绸缎般的秀发，像一朵亭亭玉立的花朵。姜老师用她独特的审美眼光告诉我们：生活处处需要仪式感，美是对日常生活中最温柔的致敬。
“美女姜”不仅爱美，更善于发现美、创造美。 她虽然是我们的语文老师，但却是一位深藏不露的手工艺达人。有一次，姜老师我们做立体贺卡，我折腾了一节课还毫无头绪。可同样的材料在姜老师的手中，立刻变得服服帖帖。只见她手指翻飞，剪裁折叠，动作行云流水。不出十分钟，一张精美的立体贺卡便奇迹般地诞生了，看得我们目瞪口呆。她独特的眼光，出众的手艺更是令我班在学校的班级文化布置比赛中脱颖而出，每学期都获得一等奖。她这儿一指，那儿一摆，板报立刻鲜活起来，植物角也趣味盎然，不仅同学们喜欢，连评委老师都是赞不绝口。
在校园里，总有一些瞬间能直击人心。于我而言，姜老师的美从不在外在的修饰，而在她对学生那份刻在骨子里的爱护——不久前的一场意外，便让我亲眼见证了这份温暖。有一天下午，我们班的小项在走廊跟401班的同学撞了个满怀。小项被撞翻在地，鼻子因受到猛烈的撞击而喷涌而出。霎时，鲜红的血液染红了小项的衣裤。他用手去捂，双手也瞬间沾满了鲜血，吓得他瘫软在地，起不来了！这时，刚从办公室出来的姜老师看见了“案发现场”，一个箭步冲上前，高声朝教室里的同学问道：“哪个同学有纸巾？”有同学赶紧拿出纸巾递过去。她迅速接过纸巾，赶忙蹲在小项身前，小心翼翼地帮他止血。只见她一边检查着小项的伤势，一边轻声地安慰着：“别怕，没事。只是流鼻血，别的地方没破。血止住就好啦！”那冷静而温和的声音，像是有魔力一样，让躺在地上的小项停止了哭泣，配合着老师的救治。看小项安定下来了，姜老师又急忙拜托旁边的老师给校医打电话，请校医请来为小项处理伤情，而她继续镇静地询问着事情发生的缘由，并轻声安抚着小项。后来小项平安无事，但姜老师蹲在地上的身影、温和的安慰，却永远留在了我们心里。原来最好的教育，从来都藏在这份危难时的挺身而出与始终如一的温柔里。
姜老师的心灵美，不只藏在危难时的守护里，更体现在日常学习中对我们的耐心指引上。有一次，我在语文考试中发挥失常，心情非常低落，姜老师察觉后，把我叫到办公室，没有半句严肃的批评，而是俯身靠近，一题一题地帮我分析，耐心讲解直到我完全理解。最后，她拍拍我的肩膀，鼓励道：“学习就像爬山，偶尔滑跤一次没关系，重要的是爬起来继续行走。”这句话，至今仍如明灯般照亮我学习的道路，让我在遇到困难时总能重新振作。
有人说，老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。但我觉得，“美女姜”更像一束温暖而坚定的光——她用细腻感知启迪我们发现生活之美，用巧手匠心引领我们探索创造之美，更用危难时的挺身而出、迷茫时的耐心守护，生动诠释了什么是真正的 “心灵美”。这位名副其实的 “美女姜”，不仅是传授知识的师长，更是照亮我们人生之路的引路人。她骨子里的善良、担当与温柔，才是最持久的 “美”，会永远镌刻在我们心中，成为成长路上最珍贵的养分。
《“漫画”老师》
在我们五彩斑斓的校园生活里，就有这样一位老师，她仿佛是从漫画中走出来的人物，用她的独特魅力，在我们心田上留下了一笔难忘的记忆。她就是我们的语文老师——刘老师。
刘老师有一头乌黑的长发，总是扎成一条利落的马尾辫，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后闪着智慧的光。她身材中等，穿着整洁，每天都打扮得既精神又文雅，像一本会走路的语文书。别看她是“凡人”，可她的本领却不一般——她有一双“透视眼”。
不管谁上课走神、写作业偷说话，还是考试不专心，都逃不过她的眼睛。有一次，她在批改练习册，教室里静悄悄的。突然传来一点小声音，她抬起头，看见大家都低着头写字，便满意地点了点头。可没过几秒，声音又来了！这次她连头都没抬，就清清楚楚地说出了那个同学的名字：“小明，铅笔别转了！”全班都惊呆了，我心里暗暗佩服：这哪是普通老师？简直是漫画里的“超能侦探”！
原来，第一次响动时她就已经发现了，只是在等第二次“证据确凿”。这招真高！
别的老师是“快嘴”，而刘老师是“快笔”。她改作业又快又认真，错的地方都会用红笔细细标注，还会耐心地教到你会为止。更让我们感动的是，她连体育课也不闲着，常常悄悄走进教室，帮我们批改练习册。
虽然刘老师已经是一位经验丰富的“老干部”了，但她依然认真负责地守护着我们的每一天。老师，您辛苦了！在我们心里，您就是那幅最生动、最温暖的“漫画老师”！
《我家来了小天使》
星期天的早晨，我家来了一位特别的“小客人”——姑姑抱着她刚满两个月的小宝宝来啦！
小宝宝像一只可爱的小熊猫，裹在软绵绵的抱被里。她的脸胖嘟嘟的，仿佛一个刚出炉的小包子，让人忍不住想轻轻摸一摸。
我小心翼翼地凑近，对她做了个鬼脸。没想到，她竟然咧开没牙的小嘴，啊哦地笑了起来。她还挥动着莲藕般一节一节的小胳膊，想要抓住我的手指。
妈妈冲好了奶粉，小宝宝立刻像只急切的小鸟，张开小嘴。吃饱后，她心满意足地在姑姑怀里睡着了，像一个安静的天使。
家里因为这个小天使的到来，充满了比平时多十倍的欢笑。我真想对她说：“小妹妹，请你快快长大，姐姐要把所有好玩的玩具，都和你一起分享！”
《我的“漫画”老师》
在我关于校园的记忆里，有一位这样的老师，她以独特的方式在我们心中留下了深刻的印记。她就是我的班主任语文老师——闫老师。
刚开始听到这个名字，我就觉得老师会很严格，心中警铃大作，果然不出我所料，在她出现在教室的那一刻，我就明白了什么是“不怒自威”。
她的黑发中长，绑着低马尾，不刻意打扮自己，身材中等，穿着总是那么得体。但脸上总是时刻带着严肃。
在闫老师的课堂上，没有一个同学敢轻举妄动。在学习上她制定了不同的要求与标准。记得有一次在上劳动课时，有同学捣乱，被老师察觉，他们在那里说着话，忽然，身后有一双眼睛在盯着他们，感觉下一秒就要到旁边，转过头一看，竟然是闫老师，闫老师严肃的脸上比平日里多了一丝愤怒，仿佛能看穿每一个犯错的同学。她的锐利眼神深邃而有压力。上一秒还在闹得不可开交的同学们，下一秒就好像变脸一样，全都在认真听课了。放学时的前几分钟，闫老师把那几个同学叫上讲台，严厉地呵斥了几句，那几个同学立刻都不敢说话了，对上闫老师的眼神，满是敬畏。
可能我对闫老师的了解还不够多，但经过日后的相处，一定会更加了解她，因为她的严格与独特让我深深地记住了她，她正以这种方式带领着我们不断向前。
这就是我的老师，我那像“漫画人物”一样，严厉又可敬的好老师！
《手罢工啦》
从前，有一位朋友，名叫波波，他每天都要用手，但是波波从不爱护他的手，手不是碰破皮就是把手弄的很脏。
有一天波波睡觉的时候，左手和右手在讨论：“波波不爱护自己的手，我们罢工吧。”左手说。右手说：“可以给他一个教训。”
早晨，波波起来要上学了，他去卫生间洗脸，手居然拿不动毛巾。波波想：太好了，反正我也不想洗脸，我还是去吃早餐吧。来到饭桌旁，发现是波波最爱吃的牛肉面。波波刚要拿筷子，但是拿不动了。波波着急死了。马上要上学了。波波只能去上学了。
到了学校老师让写古诗《元日》波波刚要拿笔写字。手拿不动笔了。波波很着急。最后被老师批评了。体育课也上不了了。波波很伤心的。
波波让妈妈给他检查一下。波波妈妈来到医院，医生说让波波好好爱护手。
从此以后，波波知道爱护自己的手了，最终手不罢工了。
《《黄山奇石》仿写》
高耸入云的山峰上，盘坐着一块巨石，就像一位披着轻纱的仙女，她面前那块平整的石头像一架亮晶晶的古琴，上面那些弯弯扭扭的纹路像一根根琴弦，仙女纤细的手指拨动琴弦,仿佛在弹奏一首美妙的乐曲。这就是著名的"仙女弹琴"。
在它的前方，还有一块特别可爱的石头，像一只安静的小狗，蹲坐在山头，昂着大大脑袋，望着璀璨星空中那轮弯弯的月亮，这就是有名的“天狗望月"。
远处的山谷之间，屹立着几块巨石，像极了一位德高望重的老僧，他身着布衣,背着箩筐,为了治病救，不惧艰险，爬上陡峭的山峰采药，这是出名的"老僧采药"。
还有那壮观的“鳌鱼驮金龟”，巨大的石头趴卧在山顶，像一只庞大的鳌鱼在山间的云雾中遨游。仔细一瞧，它宽大的背上还坐着一块小巧的石头，好似一只金光闪闪的乌龟，正眺望远处的美景，它们像极了一对形影不离的好朋友。
最有趣的莫过于“狮子抢球”啦！两块巨石面对着面，像两只威武雄壮的狮子,狮子中间还有块圆溜溜的小石头，像个五颜六色的绣球，两只狮子张着大嘴，挥舞着锋利的爪子，你争我抢，谁也不让谁，连云儿都停下来看热闹啦！
大自然这手“石头魔法”也太厉害啦，把黄山变成了满是小萌物的游乐园！
《我的好伙伴》
我家阳台的水族缸里，住着一位特别的小伙伴，它早已成为我生活中不可缺少的存在。
它是一只巴掌大的小乌龟，是爸爸在我生日时送给我的礼物。初见时，我就被它那层坚硬的“铠甲”吸引——淡绿色的壳上缀着几缕红色条纹，格外可爱。每当它浮在水面晒太阳，圆溜溜的眼睛总瞪得大大的，像在认真“思考龟生”，那模样能把人的心都萌化。
每次，我拿着龟粮走近，它准会立刻从缸底浮上来：脖子伸得老长，嘴巴微微张着，小爪子还不停地扒拉着缸壁，眼里满是急切，仿佛在催我：“小主人，快些呀，我肚子都饿扁啦！”撒下龟粮的瞬间，它立马划动爪子游过去，却不慌不忙地张嘴，一口口细嚼慢咽，那样子让人见了忍不住要笑。
日子久了，我对它渐渐有了感情。有次作文投稿成功，妈妈说要奖励我，问我想要什么。我兴奋地脱口而出：“想给小乌龟换个新家！”没过几天，宽敞的新缸到了，小乌龟住进去时，眼睛里像闪着光。看着它在这“大别墅”里欢快地转来转去，我都跟着开心。
还有一次，它想爬上缸里的假山。眼看快到顶了，却一次又一次摔下来。可它没有放弃，接着向上爬，没过多久，竟真的登上了顶峰。
如今，小乌龟已经陪了我三年。难过时，看它慢悠悠游动，心情会悄悄平复；烦躁时，守着它晒太阳，焦虑也会渐渐消散。它不单是一只宠物，更是我成长路上温柔的好伙伴。
（小作者是浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学五年级学生）
后 记
与小乌龟相伴的日子里，我从它身上学会了坚持与从容。
家长感言
孩子有心，把宠物龟照顾得很好，很欣慰她能在生活的细微处收获成长与感悟。
教师赏析
小作者以细腻的笔触描绘与乌龟相处的日常，观察细致、情感真挚。（程玉佩）
《茶，真好》
天，红得如一件大红布，一个破破的小屋里，坐着一位老人和小孩子，孩子问:“这是什么喝的？”老人回答:“茶，茶可是好的饮品，你要尝尝吗？”小孩子点了点头,老人拿起微绿的茶杯倒了点给小孩子，那个小孩就是我，老人正是我爷爷。
我拿起茶杯，看看里面的茶水，深绿色的茶水冒起气来，我轻轻地吹了吹，喝了一点，真苦，可我很好奇爷爷为什么说茶是好饮品呢？爷爷似乎看出了我心中的疑问，便说：“来，跟着我去茶房。”
我跟上爷爷，地板发出吱呀的声音，只见茶房有许多的茶叶，爷爷说：“你知道我为什么会说茶是好东西吗？”我摇了摇头，爷爷打开一袋茶叶，我闻到了一丝清新的气味，爷爷说：“香吧！”我说：“很香，它叫什么？”爷爷说：“普洱。”
爷爷又带着我回到茶桌前，抓了一把普洱放入茶壶中，把茶壶放到火坑上，不久，一阵香气扑鼻而来，香气袭人。爷爷说：“好了，再尝尝这茶。”爷爷倒了点茶水，我拿起这茶，吹了吹，一喝，“哇！真香！”我不禁赞叹起来，爷爷说：“这茶我其实加了一点点糖，就是让你明白先苦后甜的道理啊！”
我心想：我品的不是茶，而是道理，是我与爷爷的亲密。
我走出门望着深蓝的天空，心里回味无穷，不动不响地望着天空……
《淘气的小猴子》
有一天，一位老爷爷挑着一担草帽去城里卖。走着走着老爷爷累了，他就找了一棵树，躺在树上休息，不知不觉，老爷爷就睡着了。
就在这时，树上跳来几只淘气的小猴子。它们看见老爷爷戴着帽子，感觉很好玩，于是也想试试，小猴子们悄悄地从树上爬下来，拿起草帽学着老爷爷的样子，把帽子戴在自己的头上，它们开心极了！
老爷爷醒来，发现草帽不见了，急得团团转，抬头一看，发现草帽都在小猴子的头上戴着呢。老爷爷让小猴子把草帽还给他，可是调皮的小猴子根本不听，还冲着老爷爷做鬼脸。老爷爷很生气，就指着猴子大骂，没想到猴子也跟着老爷爷的动作学了起来。老爷爷发现猴子善于模仿的特点，他灵机一动，赶紧把帽子扔在地上，果然，猴子也跟着把帽子摘下来扔在地上。
老爷爷一看小猴子中计了，连忙捡起帽子，高高兴兴地离开了。
《一双手》
我是一双手，我的主人是一位消防员，我为此感到自豪。
中午时，主人正在吃饭，忽然，警报声响起，他愣了0.1秒，立刻扔下筷子，用了两秒麻利地套好装备，跃上消防车，随着一阵阵警笛声，消防车疾驶向了着火地点，我既兴奋，又紧张，还有点恐惧，手心微微出着汗，还没等我反映过来，主人就跳下车，奔进了火海，灼热的空气扑面而来，一股股热浪令我感到窒息，一团团火，如同一面面火墙，吞噬着房子里的所有东西，但是主人依然意无反顾地冲了进去，仕凭火舌舔舐着他的全身，我也被他的精神带动了，不顾身上被滚烫的火烧伤，背起老人，抱起小孩，把他们送到安全区域，又再一次冲进火海，就这样，重复了无数次，人救出来以后，我已经遍体鳞伤，连碰一下都感觉疼痛难耐，可是我的意志告诉自己，现在不能放弃，经过不懈的努力，火终于灭了。
现在，我已经体无完肤，主人也直接累得瘫倒在地。虽然精疲力竭，但我心中依旧非常自豪，我完成了一次任务！
我敬佩我的主人和他的身份，因为消防员勇敢无畏，面对烈火与危险，消防员总是冲锋在前，毫不退缩，他们仍能保持冷静，坚持到底……消防员的精神不仅仅是职业素养更是一种崇高的社会责任感与人性光辉的体现。