在家里，我有一位非常爱我的老妈，在学校，我也有一位为我们呕心沥血的“硬核老妈”——陈妈妈，她就是我们的语文老师——陈老师。
陈老师留着似短非短的头发，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着严厉的光芒，经常穿着一身西服，配上一双精致的平底鞋，看起来格外端庄秀丽，也威严十足。
陈老师的“硬核”表现之一是火眼金睛，气场强大。她的眼睛像一台不知疲倦的“雷达探测器”，每天监控着全班同学的一举一动。即使她背对着我们板书，只要你有一点小动作，无论你坐在哪个角落，她的“探测器”都能及时地捕捉到你，立即朝你发出冰冷、锐利的目光。上自习课前，教室总是欢声笑语，可当老师一走进教室，教室马上安静下来。我们立刻就把嘴巴管得紧紧的，不发出任何动静。她强大的气场和冷峻的目光，给人一种不怒自威的感觉，连班上最有名的捣蛋鬼也能立刻安静下来。
陈老师的“硬核”表现之二是学识渊博、讲课生动。她在语文课上总是口若悬河，时而声情并茂的朗读课文，时而绘声绘色地讲故事，一激动起来还手舞足蹈，把我们逗得哈哈大笑。记得学习《将相和》一课时，老师的讲解，仿佛把我们带到了当时的大殿，就如秦王、廉颇，蔺相如等人就在我们眼前一样。老师的课让人身临其境、引人入胜。听她讲课很是享受。
陈老师有着超强的“魔力”，她了解全班每个人，能帮助我们这些“小毛猴”纠正不好的习惯，随时给我们戴上“金箍罩”。有一次，我上课走神了，眼睛看着黑板，心早已飞到教室外面去了。突然一声“倪滢钠，请你来回答”，惨了，我被老师发现了，可我连老师的问题是什么都没弄明白，怎么回答呢？老师望了望我，然后请别的同学营救，同学们纷纷举手。我恨不得有个地洞好让我钻进去。别的同学回答完毕后，陈老师让我坐下，然后说：“上课举手的同学我不一定会点他回答，但上课不在状态的，我一定会请他回答问题。”陈老师像唐僧一样念着“紧箍咒”，为的就是让我们这些“小毛猴”能保持好的学习状态，养成好的习惯，不断地自我修正。
这就是我们敬爱的陈老师，一个幽默、负责又特别爱我们的好老师。
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