四年级上册一单元写作:推荐一个好地方作文

2024-09-10 20:39:03 文题网 阅读:

题目:水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让饿哦们流连忘返,住家附近的小树林使我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。

你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?写出推荐的理由,吸引大家去看看。

如:推荐一个古镇

·这个古镇很美……

·在那里可以了解以前人们的生活……

·这个古镇有很多好吃的……

写完了,自己先读一读,看看有没有把这个地方介绍清楚,有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听,请他们提出修改建议。

举办“最受欢迎的好地方”推荐会,看看哪些地方最吸引大家。

解题思路之类的上次已经写过,如果忘记了可以参考第96期。这次换个思路来。首先本次作文的题目可以自拟,写作文的目的是“吸引大家前去游玩”。在选材上推荐你过去但别人没去过的地方,这类地方优先考虑,当然也可以就写学校附近的小公园。

本次习作是写景的文章,写景的文章可能没有故事和对话,因此字数可能会难以达标,今天我们尝试用几个小技巧来写景。

第113期和第115期介绍了一些写景的方法,今天我们再此用一下。

技巧一:四季写景法

如果你选择的是附近的一处小景点,比如某个公园,可以采用四季写景法,开头点题,结尾扣题,中间四个季节,每个季节一段话来写景。

范文: 美丽的银杏林(第31期:以题带文-这真美)

我家附近的银杏林,是一个美丽的地方,一年四季都的景色都很美丽。

开头点题,一年四季都很美

春天,万物复苏,银杏树的枝条上钻出嫩绿的叶子,如同开满了绿色的小花,小鸟在树林里欢快地歌唱,仿佛是在欢迎春天的到来。

夏天,繁茂的银杏叶遮蔽了天空。搬一把小凳子坐在银杏林中纳凉,看林间几个小孩在玩耍,听着知了在银杏林里不停地叫着,感觉时间是如此匆忙,转瞬间闷热的夏天就离我而去。

秋天,银杏林如同一个金黄色的童话世界。树梢上挂满了金黄色的叶子,像一把把撑开的小扇子,地上也落满了金黄色的叶子。一阵秋风吹过,金黄色的叶子从树梢飘落,如同一只只飞舞的蝴蝶,美丽极了。

冬天,寒冷的北风拍打着大地,让这个显得格外宁静,银杏林也失去了往日的喧闹。一场大雪过后,一个全新的世界呈现在人们眼前,放眼望去一片洁白。银杏树整齐而干净地矗立着,在一片洁白的大地上显得格外挺拔。画面安静而圣洁,让人感到无比的宁静。

分别写四个季节的景色,以上四个季节的景色建议同学们进行摘抄整理,以后肯定有用!

无论你什么时候来这片银杏林,你都能感受到这里的美丽。

说明:范文401字,将三上六单元这真美的范文改改开头和结尾,就是本次范文。四季法写景,建议所有同学练一练,以后有景不会写就四季法,简单!

本期为2-1,以后会有2-2、2-3……争取用这个题目把写景技巧全来一遍,如果觉得还可以,请点个赞,谢谢!

技巧二:视角变化

视角变化具体的技巧可以参考第113期,但今天我把视角变化分成两种,一种是站在原地的视角变化,也就是作者站在一个相对固定的位置观景,适用于写山水等较大的景。另一种是随脚步走动而景色变化,适用于写公园等可以置身其中的景色。根据选择的地方不同,采用不同的方法,第二种写起来更简单一些,因为第一种景色可以看成是一幅画面,我们看的位置不同,第二种是多个画面描写,仅从字数上看,显然第二种地方更容易写。

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