与“ 作文 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-08-31 03:57:19
《2025年湖南卷中考作文》
阅读下面的文字，根据要求写作。
并非站在山顶，才能被看见。
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请联系自己的生活经历和感受，写一篇文章。
要求:自拟标题，自选角度;除诗歌外文体不限;不得套作、抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
慢下来，才能被看见
湘潭九华江声中学2209班 郝学思
清晨的雾气尚未散尽，我已站在山脚，抬头望见山顶在云端若隐若现。那一刻，我像所有急于求成的登山者一样，心里只有一个念头：快一点，再快一点，早一分钟到达，就能早一分钟被仰望。
于是，我一路小跑，越过碎石，拨开荆棘，汗水顺着鬓角滑进衣领，却顾不上擦。我以为，人生最重要的便是“一览众山小”的刹那，其余不过是铺垫。直到试卷上密集的红叉像血红的杜鹃，开在我自以为是的青春里，我才猛然发现：我只顾狂奔，错过了整条山路的花香鸟语，也错过了被真正看见的可能。
妈妈把我叫到书房，指着作业本上“狂草”的字迹摇头：“横不平，竖不直，结构散了，速度再快有什么用？”我低头，看见那些被我“提速”的笔画歪七扭八，像一群迷路的蚂蚁。那一刻，我第一次怀疑“快”是否真的等于“好”。妈妈没有多说什么，只把一本发黄的田字格练字本放在我的桌上，轻声道：“也许慢下来，答案会自己浮现。”
我半信半疑地翻开第一页，落笔。笔尖像被施了铅咒，抖得厉害。横画被我拉得像起伏的山岭，竖钩更是歪成了问号。急躁在心里噼啪作响，可我还是深吸一口气，盯住米字格的交叉点，一毫米一毫米地挪。时间忽然被拉长，窗外的蝉鸣、电风扇的嗡鸣、甚至血液流过耳廓的声音，都被放大。就在这样的“慢镜头”里，我看见笔锋在纸面开出小小的墨花，看见“永”字的八个笔画像八条安静的小溪，最终汇入方正的湖泊。原来，汉字的结构里藏着宇宙的秩序：上紧下松，左收右放，主次分明，正如人生需要留白，才能呼吸。
我把这种“慢”带进数学。过去，我总是急着翻答案，像在黑夜中追逐一束手电光，跌跌撞撞。如今，我先把题目读三遍，用铅笔在草稿纸上一厘米一厘米地画图，标出每一个已知条件。偶尔卡壳，便停下来喝口水，看窗台上的绿萝如何悄悄舒展新叶。奇妙的是，当我不再与时间赛跑，思路反而像春溪解冻，自己流淌出来。红叉渐渐变少，分数悄悄爬升，妈妈拿起我练完的那页纸，在阳光下端详许久，眼里映出不再潦草的字迹，也映出一个终于被重新看见的孩子。
吃饭也一样。从前，我五分钟扒完一顿饭，常常不知其味。现在，我会数清米粒的甘甜，分辨青菜的清香与胡萝卜的脆甜，甚至听见汤汁在碗里轻轻晃动的声音。胃不再胀气，心也不再焦虑。阿尔卑斯山脚刻着一句话：“别只顾赶路，要去感受。”我终于明白，赶路的人只拥有终点，感受的人拥有整条路，也拥有被世界温柔注视的可能。
暑假再登山，我没有急着冲刺。我蹲下来，看一株野蔷薇如何把根扎进石缝，看一只蚂蚁如何搬运比自己大三倍的面包屑。汗水依旧，却不再苦涩；心跳依旧，却不再慌乱。当我最终抵达山顶，云海在脚下翻涌，我忽然笑了，如果没有一路的花和故事，再高的山也只是单调的海拔数字。那一刻，我也第一次真正看见了自己：原来慢一点，我也能发光。
下山时，我把那本练完最后一页的田字格放进背包。纸面凸起的墨迹，像一条被岁月打磨得温润的石子路。我知道，未来的考试、竞赛、人生关卡仍会以“快”为号角，但我已学会在心里留一条慢车道，让灵魂与脚步同步，让世界看见我，也让我看见自己。
指导老师：陈贝贝
哪怕平凡
湘潭九华江声中学2209班 肖淑贞
成功人士常在聚光灯下意气风发，谈笑间掌控风云；而普通人如城市暗巷里的苔花，在琐碎日常中默默生长。但当狂风骤雨来袭，正是那些平凡的坚守者，用微小却坚韧的力量，筑起社会最温暖的根基。
正处炎夏，阳光如熔化的金汁，猛烈地倾泼于街道之上，每踩一脚都仿佛要留下浅浅的印痕。路旁几排高大的梧桐树，虽尽力伸展出浓密的绿盖，却终究难以遮蔽这铺天盖地的阳光。道路空旷，偶有身影匆匆，我和同学也因高温交流甚少，一心只想逃离这偌大的蒸笼，空气如凝固般死寂，只剩下蝉仍在不知疲倦地歌唱。
突然，一声喊叫打破了这片寂静，“救命！”那声音尖锐而急切，如同一道闪电划破闷热的天空。我与同学皆是一惊，随即反应过来，立刻向声音方向奔去。很快，我们看到了一个小孩子，他还在不停地喊：“救命啊！有人落水了！”闻言我们才发现，不远处有一个身影在水中不断扑腾。见此险境，我们迅速商量对策：我打电话报警和打120，随后与那个小孩子一同去附近寻找人帮忙；而我的同学则去寻找漂浮物扔给落水者应急。说干就干，我们迅速行动起来，紧张和担忧让我的手都有些颤抖。幸运的是，那个小孩子竟带回了三个中年男人！那三人看到落水者后也是马上分工,有两个跳下水游向落水者，而另一个则留守岸边帮助，此时落水者已经乏力，都没力气扑腾了，幸好，在这三个人的努力下，落水者最终被成功救上岸。在他们都上岸后，我才松了一口气，“还好,都没事。”我这样想着。救护车很快到来将落水者接走了，见没什么大事后，那三个中年男人就这么悄无声息地离开了。而我和同学随后也走了，这里又只剩下蝉鸣声起起伏伏，一切仿佛都没发生过。
几天后，我在家里边吹空调边看电视，巧得是，我又看见了那三个中年人。原来，在那天他们救完人后，警方找到他们并给予了他们“见义勇为”的称号。而在随后的采访中，我才知道他们原来都是退伍军人。电视中的他们面带笑容：“我们三个以前都是一个连队的，那天发现有人落水后就赶紧救上来了，我们虽然退伍了，但只要人民需要帮助,那我们一定冲在最前面,这不仅仅是责任，更是我们的使命！”我听着他们的话，心里颇有感触：他们虽然曾经是军人,但归根结底也不过是个普通人，可他们却愿意为了人民牺牲一切，哪怕是生命！他们知道自己很平凡,可哪怕平凡,他们也愿意付出一切努力！中国正是因为有成千上万的这样平凡的普通人在各自的领域付出努力，才有如今的繁荣昌盛，我相信，有这样的一群人,我们一定可以实现中华民族伟大复兴！
不是只有站在山顶，才能被众人看见。哪怕平凡，我们也能用双手创造温暖，用微笑传递希望，用坚持书写平凡中的伟大；哪怕平凡，我们也能有无穷的力量！
指导老师：陈贝贝
《写作让生活更美好》
以前的我最害怕写作文了。每次老师布置作文作业，我的脑袋就像被塞了一团乱麻，咬着笔杆半天也写不出几个字。直到三年级那次"我的小秘密"主题征文，彻底改变了我。
记得那天，肖老师把我叫到办公室，递给我一个淡蓝色的笔记本："老师发现你虽然不爱写作文，但日记里的小故事都很有趣。要不要试试用讲故事的方式写作？"我翻开本子，发现每一页都画着可爱的插画边框，好像在邀请我把心里话写进去。
从那天起，我开始用这个特别的笔记本记录生活。下雨天，我写"调皮的雨滴在窗玻璃上赛跑"；看到校园里的流浪猫，我写"小花猫像一团会走路的棉花糖"。慢慢地，我的作文不再干巴巴的，而是充满了各种有趣的比喻。有一次写"校园的早晨"，我这样描述："早读声像一群小鸟，扑棱棱地从每间教室飞出来，在走廊里打着转儿。"肖老师把这句用红笔画了波浪线，还在旁边画了个笑脸。
五年级下学期，我参加了用行动守护美丽家园征文比赛。站在颁奖台上时，我的手心全是汗。当听到"《梧桐树医生》获得一等奖"时，我差点跳起来——那篇作文就是写我们家门口那棵老梧桐，我把它想象成一位爱讲故事的老爷爷。现在，我的书包里总装着两个本子：一个是作业本，另一个是我的"故事宝库"，里面记满了突然冒出来的奇思妙想。
原来写作就像搭积木，把生活中的点点滴滴收集起来，就能拼出五彩斑斓的世界。每当我翻开那些写满故事的本子，就觉得特别幸福，因为它们让平凡的日子都变成了会发光的回忆。
《写作风波》
每逢作文成绩发下来，试卷上鲜红的分数好似利刃，一下一下刮割着我对写作的热情。父母紧锁的眉头和老师婉转的叹息，仿佛成了我的枷锁。为了挣脱这无形的茧，我决定去书店寻找所谓的“救命良方”。
那天下午，风卷着枯叶掠过街道，显得十分凄凉。推开了书店的门，书店里弥漫着纸张与墨水混合的馨香扑面而来。我徘徊在作文辅导书架前，目光在琳琅满目的教辅书间穿梭着，心中充满迷茫。这时，店长悄然来到我身边，他头发微白，却精神抖擞，他仿佛一眼便看透了我的心思，开口问道：“想要找什么样的作文书呢？”我有些窘迫，道出自己写作中的困境。
店长听罢，微微摇着头，“写作文并不是仅靠几本参考书就能速成的。倒不如多读些书，细心体会生活中的美好瞬间。把真情实感写出来才是根本。”他的话语如温润的风，吹散了藏在我心头的阴霾。接着，店长把我引向书店深处，抽出一本王鼎钧的“青少年写作课”——《作文六要》递给我：“这本书希望能帮到你。”
回家后，我一遍遍咀嚼店长的话，如同在昏暗中摸索却突然望见了一束耀眼的光芒。后来，我认真研读《作文六要》的核心内容：观察、想象、体验、选择、组合，表现，如饥似渴地沉浸在书海之中，更用心体察身边万物，重新提笔写作时，便努力捕捉那些真正触动心灵的细节。正确的方向使我又重燃了对写作的兴趣，虽然有的时候写的作文还是会达不到老师的要求，但经过反复的修改，我的作文也融入了更多的情感，变得更加圆润饱满。
每当提笔之时，店长那句“把真情实感写出来”以及王鼎钧老师教给我的写作系统训练方法便如灯塔般熠熠生辉。他们让我懂得，原来最高级的修辞并非浮华辞藻，而是心弦的颤动；最珍贵的范文不在教辅，而在一本本用心读过的书和普通却鲜活的日常中。
作文是以真情为种子，以经历为泥土，绽放艳丽的花朵；当真诚与热爱倾注，那令人心动的分数，竟会如影随形般自然降临，心中感慨：原来写作如此简单！
《那一次，我真高兴》
每当我打开手机的收藏夹，那一篇已发表的作文跃入眼帘。看到那篇作文时，我就想起当时我那欣喜若狂的心情。
“我们来猜一猜谁的作文能在作家网发表？”“好啊！那我猜是小哲，他可是我们班的‘小作家’啊！”……那天还没上课，班里就已经炸开了锅，同学们都在猜谁的作文发表了。
“叮铃铃——”伴随着一声上课铃声，老师迈着轻快的步伐走进教室，我们的心都提到了嗓子眼，等着老师的一锤定音。老师满脸笑容地向大家宣布：“我们班黄若珩的作文在作家网发表了！让我们把掌声送给这位小作家！”老师赞许的目光和同学们羡慕的目光一齐向我射来，我一时竟没反应过来，以为自己还在梦中，但同学们那雷鸣般的掌声告诉我：“你不是在做梦。是真的！”我顿时欣喜若狂，感觉身上的热血向上涌，脸火辣辣的，耳朵在发烫，原来成功的滋味这么好！一放学，我就冲出教室，在人行道上飞奔着，恨不得背上长对翅膀飞回家。路旁的野花好像在朝我微笑，大树好像在向我招手，鸟儿好像在为我唱歌……回到家里，我鞋子还没脱，书包还没放，就高高举着老师颁发给我的奖状蹦到妈妈面前：“妈妈，看到没有，我的作文发表了，今晚我要吃‘海底捞’！”“哇！真棒！我们家里多了一位小作家！”妈妈两眼放光，摸了摸我的头，激动地说：“行！今晚我就请小作家大吃一顿！犒劳犒劳！”
那天，我尝到了成功的滋味，品到了高兴的滋味。但在我获奖的背后，有着老师和父母的默默付出，没有他们，就没有今天的我。谢谢你们！是你们的关爱鼓励着我不断提升。
《描写草的作文》
“野火烧不尽，春风吹又生。”又是一年的春天，和煦的阳光洒向大地的冻土，融化了冰雪，赶走了寒冷，小草好奇地从土中钻出脑袋，向四周张望着。你仔细观察，每一颗土地里探出头顽强的小草脑袋，都要有从坚硬的土地中冲破黑暗，顶开了石块的经历啊！坐在长椅上，美好的春光尽收我眼底同时，我也不禁啧啧称赞。花生于温室中，人们对他们极尽爱护，可就是一点温差花就枯萎了，而小草只要有土壤，有阳光小草就能遍布泥土各个角落，还总会有人破坏这春天的使者，破坏春天的足迹。我眉毛不由簇起，明明都是报春的使者，为什么花朵在肥土中能受尽人们的爱护，吸收到足够的营养，却还衰败，不能长久？而小草落于瓦砾之中，落在泥沙之上，却可以大片大片的发芽，为世界增添一份生机！
小草的生命力如此顽强，却为什么没有花朵惹人怜爱呢？难道只是因为它比花朵更加坚强吗？可无论人们如何伤害小草在早春时他都会第一时间为人们宣告春天到来的喜悦。
一场春雨降于人间使被一把火烧没的荒地焕发了生机，是小草为世间带来了生机。那一刻我明白了，小草即使无人铭记，即使一无所有，但也履行着自己存在的意义，为社会，为他人，尽自己的一份力做出一份贡献。
《中小学记事类作文写作方法+好句好段+范文》
记事类作文如何写精彩？
学会记事，是记叙文写作最起码的基本功。德国著名作家歌德曾经说过：“一个人只要把一件事情说得很清楚，他也就能把许多事情说清楚了。”可见一个人说清楚一件事情的重要性。
日常生活中，无论是自己所经历的事情，还是我们眼睛所看到的诸如跳绳、拔河等事情，虽然都是平凡小事，但都关乎我们的成长，构成我们成长的阶梯，因而都可以成为作文的素材。
美国著名作家马克·吐温说：“真实的事情比虚构的故事更稀奇，这是因为虚构的故事必须符合可能性，而真实的事情却不必顾及这一点。”在他看来，无论事大事小，真实最重要。
学会记事，应从自己亲身经历或亲眼目睹的事情写起。无论事情大小，只要我们能将其写具体，写深刻，就是好文章！
写作点拨
一、交代清楚事件的要素及过程。
要让读者明白文章写的是什么人，在什么时候、什么地点发生了怎样的事件，一般要按照事情发展的顺序去写，力争把事件的前因后果、来龙去脉写清楚。
⭐课文借鉴
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落（用环境描写烘托了“我”悲观绝望的心情）。母亲进来了，挡在窗前（“挡”是母亲有意的动作，母亲怕“我”看到落叶凋零的萧条景象而触景伤情，从而加重消极情绪）：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 “什么时候？” “你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。” “哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了（通过对母亲神态、语言和动作的描写，把一个慈爱、善解人意的母亲形象呈现在读者面前）。
点评：这段文字写的是母亲央求“我”去看菊花一事，从“我”独自坐在屋里，母亲进来到出去的过程交代得既清楚又完整，从而凸显出母爱的缜密、细微。
二、突出所叙述事件的重点。
写作时不能泛泛地描述自己生活中的许多事情，应选择一件或几件较有代表性的事例来写。要注意重点部分要详写，写具体，给读者以深刻的印象：次要部分要略写，或不写。
⭐课文借鉴
后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大潞平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；（同是一个“我”，在母亲眼里是“强壮”的．在儿子眼里则是“高大”的，写出了“我”在两代人心中的地位，为下文“我”体会到重大的责任感作铺垫。）妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。（表现了“我”有着强烈的责任感。）我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”（“我”的决定反映出“我”对母亲的尊重和孝顺。）
点评：分歧是散步过程的重点，作者写“我”面对分歧而采取的决定，则是重中之重，毕竟“我”是处于家庭的核心地位，上有老，下有小。基于自己陪伴儿子的时间还很长而能陪伴母亲的时间已经不多了的考虑，“我”决定走大路，这不仅反映了“我”对母亲的尊重，也体现了中华民族的传统美德——孝顺，所以，作者将之置于突出地位。
三、对事件的感悟力求深刻。
适当的议论和抒情可起到点明和深化主题的作用。在叙述事件之后，应进行必要的议论或抒情，点明自己对事件的看法和感想，以此来深化中心，揭示主题。
⭐课文借鉴
这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。（第一个“蹲”写出了“我”对母亲的尊重和爱护，第二个“蹲”写出了妻子对儿子的体贴和呵护。）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（这句话从字面上看，写出了“我”和妻子走得非常小心，因为走的是小路，唯恐哪一步有闪失；实质上揭示了中年人要对生活有一种使命感。）
点评：这段文字在叙述的基础上，这种表达由此而引发的人生感悟：中年人要对生活有一种使命感，因为中年人肩负着承前启后的责任，对继承和发扬中华民族尊老爱幼的传统美德起着桥梁和纽带作用。从而起到了点明和深化主题的作用。
思维发散
1.写一件有趣的事，如：
想起那件事就令我捧腹大笑。事情发生在前几天，那天晚上我们一家三口坐在桌前吃晚饭，一件意想不到的事情发生了，鹦鹉从笼子里飞出来了，多亏我眼明心快发现了它，它这时正悠闲的在窗台上散步呢！我顿时呆若木鸡，我想：我明明把鸟茏关好了啊！它怎么会飞出来呢？过了半天我才想起来要做什么，一场人鸟之战开始了……
2.写一件高兴的事，如：
在星期六的一天里，爸爸妈妈带我去美丽的银滩玩耍。我高兴极了。到了银滩，正好碰到退潮，海水“哗哗”地往下退，只有浪花还时不时的回头像舍不得离开似的，我高兴地追赶着那洁白的浪花。不知不觉，太阳快下山了。喧闹的海滩渐渐平静下来，只有海鸥还照映着余辉。我提着满满的一桶“战利品”高兴的回家了。
3.写一件快乐的事，如：
那是一个阳光明媚的中午，我在我家楼下的草坪上玩。这时，我看见很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羡慕，决定也要溜冰。于是，我对妈妈说了我的想法。妈妈马上就答应了，并带我到家乐福买了一双我心爱的天蓝色的溜冰鞋……经过一番勤学苦练，我终于领略到了成功的喜悦。
4.写一件后悔的事，如：
那是上学期的一天。晚上，我和同学王靖宇吃完晚点，很早就回到了寝室。那时寝室里一个人也没有，我和王靖宇觉得很无聊，于是就决定精心策划一个恶作剧……这件事后，我曾多次想给杨老师讲，可是我没有这种勇气。每当我回忆这件事的时候，我都会感到非常后悔，感到对不起夏明聪，对不起老师，对不起同学们对我的信任。这件事也给了我一次深刻的教训，让我明白了该怎样做人。
5.写一件值得骄傲的事，如：
那一天，我一时心血来潮，要到母亲卖农药的店里去玩。说来也巧，母亲刚好有事要出去一下。可是，正是营业期间，也不能关门啊。我一想，我都真么大了，也应该尽己所能帮助父母了。于是，我就自告奋勇当上了小小营业员。不一会儿，妈妈回来了，我向妈妈讲述了事情的经过，也询问了我介绍得对不对，妈妈说对了，而且，还夸我很能干。我很骄傲，因为我长大了。这件最值得我骄傲的事，我会一直记得的。
6.写一件意想不到的事，如：
经过紧张的复习，我自信满满的去参加了数学“奥赛”的决赛。卷子发下来，我先浏览了一遍。顿时，长长的出了一口气——这张卷子实在是太简单了！当铃声响起的时候，我便开始提笔疾飞。不一会儿，这张卷子上的所有题都被我“解决”掉了。这时，我便信心满满的拿起卷子，心不在焉的检查起来。检查了一会儿，我实在是耐不住性子了，开始玩起了笔。好在这时候，铃声打响了。当老师宣布收卷时，我便第一个交了卷，胸有成竹的走出了考场。第二天，当我与老师对了答案后，只考了80分，这个分数实在是太低了！……这次失误，实在是令我意想不到。但是，这次失误也给了我一个教训：无论做什么事，都要尽心尽力的做，否则再简单的事都会因为你的麻痹大意而以失败告终。
名家赏析
一件小事
十五岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友做老师，向她学会了注射术。（交代一件小事发生的时间以及事情的起因。）
自从我学会了打针，便开始期盼眼前有病人，不论是家人或外人。我备齐针具，严格按照程序一次次操作着。一天，有位邻居来找我，说她每天都要去医院注射维生素B12，我若能为她注射，便可免去她每天跑医院的麻烦。
我愉快地接受了她的请求。（叙述事情经过的开端：接受邻居的请求，为她注射。）
这位邻居本是天津知青，因病没有下乡，大约在天津又找不到工作，才到我们的城市投奔她的姨母，并在一家小厂谋到了事做，她好像是那种心眼儿不坏，但生性高傲的姑娘，学过芭蕾，很惹男性注意。这样的邻居求我，弄得我心花怒放。（补叙邻居的情况，表达“我”兴奋之情。）
每日的下午，我放学归来，便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。一连数日，事情进行得都很顺利，我的手艺也明显地娴熟起来。熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。这天我的病人又来了，我开始做着注射前的准备：把针管、针头用纱布包好放进针锅（一个小饭盒），再把针锅放在煤气灶上煮。煮着针，我就和病人聊起天来，聊着小城的新闻，聊着学生的前途。不知过了多久，我才突然想起煤气灶上的事。（描述事情的发展：只顾和邻居聊天，忘了煤气灶上的事。）
有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态，叫做“吓出了一脑袋头发”，这形容正好用于我当时的状态。我已意识到我受了很大的惊吓，那针无疑是大大超过了要煮的时间。我飞奔到灶前关掉煤气，打开针锅观看，见里面的水已烧干，裹着针管的纱布已微煳，幸亏针管、针头还算完好。
我不想叫我的病人发现我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅，装作没事人似的，又开始了我的工作。我把药抽进针管，用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒，便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。谁知这针头却不帮我的忙了，它忽然变得绵软无比。我一次次往下扎，针头一次次变作弯钩。针进不去，我那邻居的皮肤上，却是血迹斑斑。我心跳着弄不清眼前到底发生了什么事，但注射的失败是注定的了。这实在是一个大祸临头的时刻，唯有向病人公开宣布我的失败，我才能尽快从失败里得以解脱。我宣布了我的失败，半掖半藏地收起我那难堪的针头，眼泪已噼里啪啦地掉下来。（继续描述事情的发展：注射失败。）
我的邻居显然已知道背后发生了什么事，穿好衣服站在我眼前说：“这不是技术问题，是针头退了火，隔一天吧，这药隔一天没关系。”
邻居走了，我哭得更加凶猛，耳边只剩下“隔一天吧，隔一天吧……”难道真的只隔一天吗？我断定今生今世她是再也不会来打针了。
但是第二天下午，她却准时来到我家，手里还举着两支崭新的针头，她像什么事情也没有发生过一样，微笑着对我说：“你看看这种号对不对？六号半。”
这次我当然成功了。一个新的六号半，这才是我成功的真正基础。（交代事情的高潮：一个新的六号半，“我”成功了。）
许多年过去了，每当我因为一件小事的成功而飘飘然时，每当我面对旁人无意中闯下的“小祸”而忿忿然时，眼前总是闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头。（说明一件小事对“我”的影响。）
许多年过去了，我深信她从未向旁人宣布和张扬过我那次的过失。一定是因了她的不张扬，才使我真正学会了注射术和认真去做一切事。（由事及人，揭示一件小事的深远影响。）
点评
以事写人，人因事显。作者通过自己小时候学打针的故事刻画了一位善良的邻居，这位邻居用自己的不张扬保护了一个孩子的自尊和自信，从而让读者从中品味出一个人立身处世的境界，那就是“不张扬”。
以小见大，具体深刻。本文所写虽是一件小事，但作者的着眼点却在对“我”未来人生影响这一大处，以清新、质朴的语言，通过具体细致地描述，深从而刻地揭示出一件小事的非凡意义。
经典示例
💯好句
★看着妈妈眼角的皱纹，头上的白发，我突然明白，妈妈也像橘皮一样，一直呵护着我和妹妹，而且妈妈的那一层无形的蕴涵着爱的橘皮更大、更厚……
★学校领导已三令五申，禁止住校生到校外买早饭。不过“上有政策，下有对策”，如果这一小措施就能管住他们的话，怎么能对得起老师要我们“灵活变通”的教导？
★没过多久，子鱼气喘吁吁、满头大汗、背着一个笨重的大书包的身影出现在教室门口的那一刻，全班爆发出热烈的掌声，整齐而响亮。
★当子鱼把一份份早饭交给“委托人”时，她交的不仅仅是早饭，更是信任，她完全没有顾及私利，并且冒着迟到记名的危险。
★他拖着他那一条残疾的腿向前爬着，终于，他够到了，够到那双新靴子，我看到他露出欣慰的笑容，眼神里有一团火，一团炽热的火，终于，他扶起双拐，直起身，向前走去，有风呼呼吹着他的背影，却始终吹不灭他身上的那团火。
★小店的粥看上去普普通通，却很有特色，吃起来，那米粒便如丝般柔滑地游进口中，通向五脏六腑，暖意一下子在全身散开来。
★不知是有意安排，还是巧合，我又遇见了那个小男孩，甚至就排在了小男孩儿的身后，但转念一想：今天终于可以用我这双“火眼，金睛”揭开心中的谜团了，想到这，内心不禁一阵窃喜。
★查寝的老师还没来，寝室里可热闹了！你唱一句，我吼一通，唱之不足，还蹈之舞之，那场面，就像是举行“舞林大会”一般，各位室友登台献艺，各显神通。
★在厨房里噼里啪啦地忙了几个钟头，把厨房弄得天翻地覆以后，我的八菜一汤也新鲜出炉了：糖醋排骨、豆瓣鲫鱼、金钩冬瓜、鱼香茄子、凉拌三丝、鱼片皮蛋汤……都是爸爸喜欢吃的菜。
★几位“混世魔王”正在苦心研读课本，真难为他们了，这样好学的场面要是让他们的父母看见了，保准感动得热泪盈眶。
★历史老师踩着铃声走进教室，微微一笑，缓缓地发出不可违抗的命令：“把历史书、历史练习册、笔记本统统收下去，测验开始！”
★沿着红色跑道，我缓步跑着，像体育冠军们披着国旗举着奖杯那样兴奋，我高举着手中的“海宝”，头脑里回想着老爸那话：“试试吧，不试怎么知道自己不行？”
💯好段
★我吃力地在操场上跑着，红色的塑胶跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浃背。我大口大口的呼吸声比耳边的风声还要大。
★我猛地坐起来，咦？奇怪，枕巾怎么湿了？哦！原来是一场梦。爸爸打开灯，忙问：“怎么了？”我说没事。妈妈过来一看，说：“还没事呢，瞧，脸上还挂着泪珠呢！”我扑进妈妈的怀里，说：“我做了一个可怕的梦，梦见你和爸爸离婚了！”“没事，梦和现实是相反的。”妈妈说。
★妈妈依旧笑着，嘴巴咧得大大的，有点儿夸张，她看着我的眼神也充满了慈爱：“丫头，慢慢吃，小心烫啊！我再去给你挑几个大的出来。”说完妈妈又转身走进厨房。妈妈掀起锅盖，一团白色的水雾瞬间升起，烟雾蒙蒙之间，妈妈的脸愈加苍白，看起来真令人心疼。妈妈喜欢笑，每当我做错事情时，妈妈并不责骂，只是狡黠地微笑，瞳孔里射出异样的光芒，照亮我的全身，让我瞬间愧疚，并下定决心改过。
★我六七岁那年，干过很多“惊天动地”的“英雄事”，其中有一件事最能表现出我的“英雄气概”。一次住在姥姥家，姥姥和妈妈一块做饭。等做完菜后，便是熬汤了。姥姥把佐料和水放入锅里后，就和妈妈回了大屋，以至于忘了我这个“英雄”。大约二十分钟后，我估计汤熬好了，便十分吃力地打开锅盖（因为姥姥家的灶台非常矮），迎面而来的热蒸汽着实令我有些气恼。但“逆境出人才”（其实充其量只是难受点），我不大的脑袋里冒出了一个伟大的想法……不一会儿，姥姥来了，她掀开锅，“谁把锅灰放汤里啦？！”……
★纸是包不住火的，妈妈很快知道了这些事。无奈的老师把她叫到学校，把我的情况一五一十地告诉了妈妈。当妈妈找到我的时候，我正在教室的一角，沉醉于武侠小说的）J光剑影之中，幻想着行侠仗义的江湖生活。妈妈的目光落在我急忙掩饰的双手上，满怀着失望与哀伤；我绝望地看着妈妈，说不出一句话来。我跟随妈妈回了家，心中默默地等待着一场暴风雨的来临。然而，妈妈给予我的却是一场语重心长的谈心。母亲的话很严厉，那话语，虽逆耳，可是我得承认，的确有道理，它能帮助我走出误区，带给我希望，带给我阳光。
★在校学习劳累，回到家，一股香气扑鼻而来，诱我飞奔到厨房，看到妈妈正在煮鱼汤，香菜被妈妈切得粉碎，撒在鱼背上，香味更浓，正要喝时，“洗手了吗？”妈妈笑着问我，我赶紧去洗手。我回来时，热气腾腾的鱼汤已被妈妈盛起。我趴在桌子上，埋头猛喝起来。有了这鱼汤的滋润，一身的疲劳也就消失了。
★突然，有呼噜声从远处传来，糟了！一同学睡着了！语文老师侧耳倾听，东寻西找那隐藏的“声源”。不好发现了！只见他“奋袖出臂”跨步上前，揪起该同学的耳朵，给了他一个“满堂红”。该同学揉着惺忪的睡眼，吓得“两股战战”，眼泪夺眶而出。气得七窍生烟的老师坐在讲台上，一声令下：“自习！”接着我们便是等待等待再等待，等待铃响呀！
★打水漂儿，就是找几块瓦片儿，顺着水皮儿撒向远处，瓦片儿就会像蛇一样地窜走，河面上立刻出现一长缕的波纹儿，非常好看。玩打水漂的高手，可以撤出十几米远，有的还带着嗡儿嗡儿的响声。如果有几个人同时在玩，无形之中就要比试一番高低，那一阵阵的笑声、喧闹声伴随着水漂儿的响声，在河岸上悠悠地回荡。
★然而我们的试验还是没有成功。不到两天时间，火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无踪。我也终于明白，蚂蚁们是不愿意被关起来的，它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。对它们来说，没有什么比自由的生活更为可贵。
★孩子们都喊了一声，急急逃跑。这使鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来，“吭，吭”，它赶上了我，“吭，吭”，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了，我想，它一定要把我咬死了，我就又哭又叫，可是叫些什么，我当时自己也不知道，大概总是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！……”
💯好开头
1.概括总领
童年就像熟透的樱桃，经不起咀嚼，只要轻轻一咬，那甜甜的腻腻的蜜汁便会从你的嘴角流下，让你完全陶醉在它里面。在我的眼里，童年的一切都是那么明丽。童年的天儿特别蓝，童年的水儿特别清，童年的花儿特别艳，童年的桑葚又特别的甜，童年的我总是那么好奇而又顽皮，以至留下许多幼稚而又有趣的事来。
2.暗示下文
刚踏入小巷就闻到一股熟悉的香味，那是玉米的香味。我情不自禁地停下了脚步，呼吸着这沁人心脾的玉米香，然后迫不及待地朝家的方向奔去。
3.聚焦镜头
嘈杂的菜市场，一组令人不堪入目的镜头深深刺痛了我：一位30岁上下，虎背熊腰的鱼商，利索地从带着浓烈腥臭味的水池中捞起一条鱼。那可怜的小生命，如梦初醒般惊慌失措地在那大汉的手中吃力地挣扎着，挣扎着……带着几分同情，我竟莫名地察觉到，那双眼睛，那双如孩童般天真无邪的眼睛，正愣愣地望着我。
4.情境导入
冬天的风很冷，呼呼地吹着，像刀子一样刮在我脸上，钻进衣服、围巾、手套的缝隙里。街上没几个行人，不知是不是因为下过雪，整个世界都显得格外安静。我一声不发地低头走着，可心却像慌张的小鹿一样乱撞，看着留在鞋子上的雪花屑，感觉鞋子像是在平安夜因为贪吃糖果而弄脏小脸的孩子。脑海里放映着刚和爸妈争吵的场景。我努力做个乖孩子，却仍被他们误解，似乎只有争吵才是我能表示不满的方式。我心湖上泛起一点点不满的涟漪，又有风钻进脖子里了，凉凉的。不禁打了个寒战，我不停地往手上哈热气。
5.埋下伏笔
从上中学起，我开始喜欢独守小窗，享受一个人的清静。我窗外的风景其实是很不起眼的。因为它就是那么一堵离我的窗仅5米多的老墙，一堵年久失修的灰褐的高墙。可谁说砖石冥顽不化呢？时间久了，我竟与它有了感情。
6.开门见山
不知不觉中，老爸的47岁生日要到了，我想要做一次孝顺的乖乖女，为他好好过个生日。
7.由此及彼
“零……”数学课的下课铃声总算响了。“起立！”“老师再见！”54个“木头桩子”齐刷刷地向数学老师鞠躬，并都以“蒙娜丽莎”般的微笑目送数学老师走出教室。数学老师前脚刚跨出教室，“历史运动”立即由地下转入桌上。
💯好结尾
1.巧妙点睛
怎么样，这两件事都很有趣吧。其实，每个人的童年都有很多美好的东西，这些都是我们成长过程中最美好的回忆，想起来都是别有滋味的。
2.凸显强调
现在想起这件事来，我还有些忍俊不禁。那淘气、顽皮的模样仿佛依然还在昨天，依然那么清晰，那么有趣。只是从那以后，做任何事，我都多了一个心眼。
3. 感悟收束
妈妈浓浓的爱意，使我感觉到有一股暖流流进我的心田，顿时暖意融融。以后无论我身处何方，这股暖意都会滋润着我。我相信，妈妈的爱不但香飘千里，而且还传至万里。无论我走到哪里，妈妈的爱都会—直陪伴着我。
4. 假设明旨
如果宽容是五彩花，我要轻轻地掬一朵，将它的花瓣洒向世界的每一个角落，让它发芽，生长，开花……只要我们互相宽容理解，友情会变得更加绚丽。
5.回放定格
我惊讶地站在原地，像是看过一场最激烈的搏斗一般，他的背影在我瞳眸中被定格成了一棵腊梅树，怒放着火一般的腊梅，成为一道永恒的风景。
6. 水到渠成
爷爷回到座位上，打开“红包”，把存折从“红包”中抽出来，颤抖着打开，喃喃地说：“这下可减轻儿女们的负担了，这新农保就是没有围墙的敬老院啊！”
7. 归纳作结
在校园里，我收集了许多快乐的记忆：有在教室中与杜尧斗嘴的快乐；有在食堂中“行窃”的刺激；有在寝室中 “同台竞技” 的乐趣……不经意间，快乐充满了我的心房，温暖的感觉油然而生，让我久久不能忘怀！
佳作示范
那一刻，我难以忘怀
叶曼
真不知撞着了哪路神仙，面对化学老师出的实验题，我竞陷入尴尬。因为有了“她”，才在“山重水复”之际，柳暗花明。(开头仿佛神来之笔，巧妙设下悬念，有吸引力。)
那次上化学课，老师请人到讲台上做实验。我高高地举起了手，老师点了我的名字，并让“小麻雀”来协助我。我心想，她是只绣花枕头，榆木脑袋不开窍。唉，运气不好呀，今天做实验，只能靠自己了!(欲扬先抑，竭力写她的“笨”，心理描写细腻生动，为下文张本。)
我和她快步来到讲台。
一切静悄悄的，老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外，桃花绽开，鸟儿“啾啾”地叫着，我无心欣赏。(虽然只是几笔景物描写，也有力地渲染了温馨的气氛，烘托人物愉悦的心情。)
我迅速取出一支试管，用镊子夹取几块黑色氧化铜，放在试管口，慢慢竖直试管，让它们轻轻滑至管底。
她手脚挺快，为我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头，再将其伸入稀硫酸中，硫酸被吸上来了，我将胶头滴管悬在试管正上方，慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸无色透明，黑色氧化铜变魔术似的变成了蓝色!
她笑了，笑得那么真诚、友善。老师赞许地点点头，同学们发出“啧啧”的赞叹声，我觉得自己俨然是一个化学家，窗外鸟儿欢快地唱着歌，我快飘飘然了。(神情描写使人物形象栩栩如生，跃然纸上，也有力地突出了文章的主旨——合作。)
接下来……糟了，接下来该做什么?由于前面太顺，太兴奋，我的思维都搞乱了。
茫然不知所措。我想，如果是“小机灵”来协助我，就不会尴尬了，而此时的“小麻雀”一定帮不了我。唉，运气不好呀!我有些手忙脚乱，不敢看讲台下同学一眼。老师还在等待，有几个同学等不急了，在下面开起了小会。我脸上火辣辣的。(精彩的心理描写，形象地刻画出“我”内心变化的过程，细腻而生动。情节上，再次抑，不仅使情节再次生波澜，而且丰富了文章内容，强化了文章主旨。)
“接下来应用氢氧化钠呀。”她小声地耳语。要命关头，她一语惊醒梦中人。顿时，思维闸门渐渐打开。我舒了一口气。她投来询问的一瞥——意思是“我配合着做行吗”，我微微一笑。于是她熟练地将氢氧化钠滴入试管，蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!
我和她都笑了。应和着窗外更加悦耳的鸟呜声，一种极有力的声音在我心头回荡：成功需要合作，合作需要信任。（对偶工整，富有哲理）在热烈的掌声中，我思索着……（意蕴深长，言尽而意不止。）
点评
巧设悬念，一箭双雕。这是一篇以记事为主的记叙文。作者开头先巧设悬念：面对化学老师出的实验题，我竞陷入尴尬。因为有了“她”，才在“山重水复”之际，柳暗花明。既起到了引出下文的作用，又调动起读者的阅读兴趣。
曲折叙述，揭示题旨。正文描述一次化学课上“我”和同学合作做实验过程：刚开始“我”觉得她“笨”，帮不了“我”什么忙，可正当“我”为一时的成功而沾沾自喜、忘乎所以时 ，却忘了接下来该怎么做，幸亏她的提醒，“我”才终于明白过来，使整个实验得以顺利完成。如此一波三折的叙述，不仅引人入胜，而且起到了深入揭示合作之重要的作用。
《一只素不相识的小狗作文》
这是一个看似很平常的傍晚，我和妈妈同往常一样在回家的路上一边走，一边有一搭没一搭的聊着天，却不知接下来会发生一件我终生都不会忘记，但永远也解不开的迷。
“汪——”一阵狗叫声在向我的耳畔袭来，不会吧?明明知道我最害怕狗了，却偏偏跟我作对，我不由自主的往妈妈身边靠了靠。只见一只体型小巧玲珑的小狗狗窜了出来，一直就跟在我和妈妈的脚边，不知情的人还以为我家养了这么一只宠物狗呢!当时，我也没顾得那么多，反倒觉得这只狗狗挺可爱，很乖巧，要是我家真养了这么一只宠物狗的话，那也何尝不可。我在心里美滋滋的想着。
这只小狗的仇敌似乎很多，凡是经过这条路上别的狗的家门口时，无论什么狗，都想赶尽杀绝的围剿这只小狗。虽说它不是我家的一分子，但它好歹也是一条生命啊，我实在看不下去了，和妈妈联手将那些坏蛋赶走了。那只狗通人性，懂得知恩图报，知道是我和妈妈帮助了它，它便一个劲的向我们摇尾巴，连狗狗们都知道要知恩图报，更何况是我们这些人类呢?
原本，我以为这只狗是玩耍而不经意的跟着我们来到我家门口的，可谁知，这只狗竟要钻进我家，想让我和妈妈收留它，我看着这一双眼泪汪汪，清澈透明的眼睛，我真不想拒绝它，可妈妈解释说，没有时间。于是，妈妈便狠了狠心，将小狗赶走了。
也不知这只小狗最后的命运是什么，不过，我与这只小狗素不相识，但却相互依靠，真是一种缘分!
《我的偶像科比作文》
关于我的偶像科比作文
假如你的偶像是科比，你要怎么写关于科比的作文呢？下面小编给大家分享一些我的偶像科比的作文，大家快来跟小编一起看看吧。
我的偶像科比作文篇1：我的偶像科比
有些人，能够在强劲的人生水流里逆流而上，不向挫折屈服，他们的目光不是停在下一秒，而是遥远的未来;有些生命，如星如钻，在浩瀚的银河里闪耀着不同的光芒，在茫茫人海里散发着独一无二的气质;有些命运，将任何的困境皆化为自己前进的动力，最终孕育出一颗璀璨的珍珠……
千变万化的运球方式、俐落地出手，电视上一位NBA球员深深吸引了我的目光!穿上黄色球衣的他，在场上如风一般的奔跑，他如同一位“黄金战神”，谁也挡不了那一支支的三分冷箭，他是我的偶像——科比·布莱恩特。好奇，使篮球走入了我的生命，在一次的比赛里，科比得到了八十一分，也使我对篮球产生兴趣，更令自己好奇自己是否也能达到那样的境界，但在一次次的比赛里，我发现幻想和现实总是背驰而行的……
在某天的午后，我模拟着科比的一举一动，学习他优雅地出手，一个个进球的声响都使我对自己更有信心，也令我对科比更加迷恋，于是，我鼓起勇气向另一个球场的人提出挑战!比赛刚刚开始，我拼全力才和对方打成平手，但没多久我就输了，原本的信心早已蒸发，剩下的是满满的'失望;回家后，我看着科比一场场的比赛，忽然看见他的访问，而他的一句话震撼了我：“曾经，我是个连球都不会运的小孩，但只要多练习就能成功!”这句话使我再次燃烧热情，也更加欣赏科比，我当时立下决心，我一定要成为跟科比一样是大家偶像的球员!
我欣赏科比不愿屈服于挫败的精神，我崇拜科比充满自信的一举一动，我迷恋科比让人无法捉摸的篮球技巧，每个人心中都有一个动力的马达，一个值得自己追寻的偶像，而科比就是我的动力马达!
我的偶像科比作文篇2：我的偶像科比
从8号到24号，从板凳球员到传奇巨星，从不被人注意的黑人到世界瞩目的名人，他，就是我的偶像——科比·布莱恩特。
早在1996年，科比在高中时期因篮球打得很好，被球探发现，从此，他效力于洛杉矶湖人队，成为了一名nba球员。但是因为刚步入nba，以及社会对黑人的歧视，人们都认为科比是因为他爸爸的关系才进入nba的，十分不看好他，科比的人生仿佛走进了一个黑暗的密室，想往前走，但又无路可走，心情极度失落
的他曾经一度想放弃篮球。最终，科比凭借一颗热爱篮球的心，努力进取，不断向前，走出了内心的黑暗，向前看齐，在1997年的扣篮大赛上，科比大显身手，拿下第一名，并且为当年的最佳替补球员，他一举成名，不再被世人小看，渐渐变得强大起来。1999年，湖人迎来王朝，奥尼尔和科比组成了“OK”组合，在科比一次次大胆的出手，一次次精彩的瞬间，使湖人队拿下了1999年nba总冠军，这时，科比成为了家喻户晓的明星，接下来的两年，湖人队迎来三连冠，这个当时被人们小看的少年，被大家歧视的黑人，没有一个人对他提出质疑。
科比成为一代传奇巨星，不是天生的，他经过了不少挫折。他一生为篮球几乎现出了自己的一切，刚开始被人轻视的他，为了不让世人小看，每天进行特训8个小时，不管有多忙，他总是抽出时间来训练，也因此他成为了一名当时最年轻的巨星。因为篮球训练过度，科比右腿的半月板已经磨完，但是他坚韧不拔，半月板没有了，强忍着骨头鱼骨头之间摩擦的疼痛，继续打着篮球，不放弃事业。其实，科比一生带给人们的不只是视觉上的快感，更是精神上的支柱，他那种坚贞不屈，百折不挠的精神永远留在了世上!永远留在了人们心中!
他，不仅是一种姿态，更是一种精神，一种信念!他，就是科比·布莱恩特!
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《感恩节作文汇编五篇》
感恩节作文汇编五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的感恩节作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩节作文 篇1
明天就要感恩节，感恩节这个节日来源于美国。当时美国人为了感恩赐予了好收成的上帝，而创立了这个节日，感恩节的起源对于误认为感恩节源于人与人之间感情的人来说，会让之深感诧异，我也是如此。第一次听到有这个节日，我也习惯性的认为感恩节是前人为了纪念父亲、母亲、或者妻儿的恩情而设立的。
在朝拜者到达普利茅斯时，如果当时没有丰收，朝拜者就意味着要死去，他们生存下来后，就真诚的感恩赐予了再一次生命的上帝，这个节日因此诞生。其实，赐予了我们生命的除了上帝，还有，比如我们深爱的父母。所以随着岁月的变迁，感恩节不仅仅局限于感恩上帝，而更多的，人们想借此表达对身边之人的感恩之情。我有时候经常也会发自内心的去感恩生活，感恩身边的亲友，感恩遇到过的一些人。这种感恩，尽管在别人眼里也许会被说成是虚假，或被说成是感性，我都满不在乎，满不计较。好好关心身边的每一个人，从他们身上感受到自身存在着的痕迹，我想这才是活着的最大乐趣了。
我时常期待这样的一天能早日来临，这样，我就可以借此机会，来表达对周围人的感激之情了。毋庸置疑，首先要说的是当然是我亲爱的妈妈，自从上大学一来一直未能在她身边好好尽孝，我除了无限的愧疚和发自肺腑的感动之外，也曾暗自发誓要好好的待她，这种情感从父亲去世时候的“冲动”，到现在镇定沉着时的理性，已深深的支持着我不断努力奋进。在感恩节的今天，想借此机会，感谢妈妈支持我六年的学业生涯，尽管在最艰苦的时候，妈妈也毫不犹豫的坚定的支持着我，“就算全世界背叛你，父母永远都不会。”，女友会分手，但是母子之爱坚定持续。父母为了子女愿意舍弃一切，我们做子女的为何不能好好疼爱她们呢！古人说，“百善孝为先”，所以做好人是从爱自己的妈妈开始的。
我现在能有机会读研，离不开之前所受的教育，还清晰的记得初三的时候由于学骑自行车，不小心摔坏胳膊，记忆里的那天下午全班打扫卫生，恩师蔡老师特批我早日回家，还给我免费买了一套数学AB卷，至今也记忆犹新，我现在能这样，全是因为遇到了很多好人，为此我深存感激之情。初三那时，数学老师给我买了竞赛书，还替我报名了数学竞赛，结果我一无所获，大失老师所望，现在想起来，除了感激老师的信任之外，也恨自己当时不够争气，尽管联系不上她，也在心底尚存着对她发自真心的感恩。我的数学是孔老师、相老师给我补的，要不然，也许连上大学的机会都不会有，至今还清晰的记得他上课时一丝不苟的样子。还要感谢我的硕士生导师，我有同学认为他做人圆滑，现在深深的感觉到，他的真诚和善意是被别人误解，跟着这样一位老师，在做人方面绝对不能不那么不靠谱。人的修养达不到高的道德高度，他就不会理解到别人的善良和有情有义，我敬重我的导师。
感恩节作文 篇2
我要感谢我的母亲，因为她带我来到这个世界，经历了种种磨难。我要感谢我的父亲，因为他是一个真正的父亲。幽默的上帝。，给我带来了无数的快乐；我想感谢我的同学们的大力帮助。但我最感谢的是我的母亲。
我去了学校，我妈妈工作很忙，但她经常和我聊天，问我一些问题和担忧，这样我就能以开放的心态和身体面对生活和学习。我妈妈有时对我很残忍，有时对我很好，这真的让我很困惑。
又一次英语考试。我拿到试卷，看了看。啊，太简单了。所以我埋下头，认真地做了这件事。铃响时，我交了试卷，出去玩了。放学回家。我妈妈像往常一样问我在学校怎么样，我是否通过了考试。看着母亲焦虑的眼神，我诚实地告诉母亲我通过了考试。
试卷还没有分发。第二天，我妈妈仍然问我:试卷还没有分发吗？”我点了点头。第三天，试卷发了。我看了看，眼泪都快下来了。我只得到83分，对我来说，这是一个明显的空迅雷。我心想:结束了，妈妈一定会打我的。所以我决定不告诉我妈妈。当我到家时，妈妈问我:还没送来吗？”当我正要说不的时候，我立刻想到了我母亲焦虑的眼神。我想我妈妈非常关心我的学习，而我呢......我妈妈看到了我的试卷，沉默了。她立即让我坐在她旁边，告诉我每个问题，没有责骂我。我心里很难过。我在心里告诉自己，下次考试我一定要考得好。
我妈妈给了我一本生活指南。我在感激中成长，让我快乐和温暖。
感恩节作文 篇3
心存感激，谢谢你。感恩老师，老师像一支红烛，燃烧着自己，照亮我们，照亮祖国的桃李；老师指着一盏灯，给我们指明了前进的方向。老师像钥匙一样，为我们打开了知识的宝库......
在我去小学的路上，许多老师给了我知识。但是在我的印象中，一个老师改变了我的生活。她是我五年级的数学老师。
事实上，当我在低年级的时候，我的数学成绩仍然很好，经常排名第一，但是当我在四年级的时候，我的数学成绩似乎逆水行舟，不断下降。四年级教我们数学的老师是一位男老师。他非常严格，经常撕书和撕书。因为他害怕老师，在四年级数学课上，我几乎从不举手回答问题。在四年级毕业考试中，我的分数勉强超过90分。
五年级开始后，一位新的数学老师郭老师被换了。虽然郭老师是女老师，但她并不比男老师温柔。不仅我的数学分数没有上升，而且还在继续下降，先是从100%下降到90%以上，然后从90%以上下降到73%。当我得了73分时，郭老师把我叫到办公室。我以为她独自找到了去办公室的路，结果不是被责骂就是被罚了一堂课。没想到郭老师要和我说话。
郭老师问我为什么我的成绩下降得这么快。我摇摇头，说我不知道。郭老师温柔亲切地说，虽然她教了我们不到半年，但她已经知道我的情况，知道我曾经是一个热爱数学的孩子。我数学成绩下降的原因是我害怕新老师，而且我太担心了。我的数学成绩退步了，我迷路了。我不知道如何努力工作。我原以为她会给我一个长篇大论，但她只说了几句。我对它记忆犹新。她说，我最大的敌人是粗心和懦弱。我希望我能更努力地工作，并正确地掌握我的方向舵。尽管我的数学成绩不好，但我不屈不挠的精神在她心目中巩固了我作为一名好学生的形象。我不知道为什么，当我听到这些话的时候，我通常说话尖刻，叛逆，并且立刻说不出话来。泪水禁不住落下。 正是有了郭老师的这些话，我似乎已经忘记了过去，忘记了数学不好的历史，开始了我人生的一条新的道路。不到一年，我的数学成绩又上升了。年底的时候，我的数学成绩不是很好，但也打破了我的新记录。同时也改变了我的性格，让我把“胆怯和粗心”被扔进了深渊。当我在年底颁发奖状时，当你看到我手里拿着金质证书站在讲台上时，你笑了，那笑容似乎比向日葵更灿烂。 感恩老师，曾经懦弱、粗心的我被培养成了十大优秀少年。郭老师，不管我的数学成绩好不好，我都会永远感谢你。谢谢你改变了我的生活......
感恩节作文 篇4
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。……母爱如水，父爱如山”似曾忆起，雨夜中迷茫的身影;似曾想起，屋檐下眷盼的目光;似曾记起，面朝黄土劳苦的背影……他们是爸爸妈妈!
父母的爱其实很简单。是多少个春夏秋冬的奉献，是多少句亲切的叮嘱，是他们无声的承受，是让母亲操碎了心，是淘气的我挨了妈妈挨了多少批判，更是望子成龙、望女成凤的期待!
父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的;父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。妈妈的爱就像一股清泉，滋润着我幼小的心田!
从小母亲给我的是温暖的爱，她那双粗糙的双手，牵着我走过风风雨雨，父亲给我的则是含蓄而深沉的爱，他那宽厚的臂膀如高山大海，给我无穷的力量和智慧。感恩父母.父母是我们人生中最珍贵的亲人，他们把他们那份执着’顽强的爱都倾注在了我们身上.为了我们，他们可以省吃俭用满足我们的要求;为了我们，他们可以拖着疲惫的身影从深夜回来;为了我们，他们可以不惜一切代价甚至委屈自己……父母对我们的那份爱，那份情是无私的.亲爱的父母，你们为我们做了太多太多，而我们这些不懂事的子女又是如何回报你们的？啊！我要感恩父母，感恩人间的天使，感恩他们那颗永远灿烂的心.亲爱的爸爸妈妈：
感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢你们为我所作的一切，让我健康快乐的成长。你们的爱就像阳光一样温暖，像大海一样辽阔。爸爸，我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。妈妈，我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。
爸爸妈妈，是你们的爱点亮了我的生命之灯，是你们的爱洗静了我心灵的尘埃，是你们的爱让我发现世间那么的美好，是你们的教育让我懂得忍耐的重要。
感恩节作文 篇5
俗话说：受人滴水之恩，定当涌泉相报。生命犹如一个空的透明玻璃瓶，有了感恩的心，这玻璃瓶便会变得五彩斑斓。一生都怀有感恩的心，玻璃瓶的本色便会五彩斑斓。常怀一颗感恩的心，感恩帮助过你的人，因为他们在你困难时伸出援手；感恩伤害过你的人，因为他们让你学会了坚强。感恩父母，因为父母给了你生命，让你来到了这个美丽的世界；感恩老师，因为老师教给了你知识，教给你做人的道理。
父母对我们的爱是最伟大、最无私的！父母给于我们生命，哺育我们成长，教育我们成人。从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持……当我们求知于课堂之上、嬉戏于操场之上时，父母在为了给我们一个温暖的家辛苦奔波着。我们病痛了，比疼在他们身上还疼。为了我们父母只有倾力付出，总是竭尽所有把最好的给我们。而对我们的所求只是殷殷希望——好好学习、健康成长。“谁言寸草心，报得三春晖”，报答父母似海的恩情目前的我们只能勤奋学习，以优异成绩回报他们。在家里要主动做一些力所能及的家务，尊重父母、孝敬父母。
我们不仅要感恩父母，而且还要感恩教给我们知识的老师。
老师是我们的第二任父母，我们从一个懵懂无知的儿童到一个初出茅庐的少年，这一期间除了父母的关心、照顾，还离不开老师的教育、培养。老师教授我们各种知识，不辞辛劳地在课后为我们辅导。在学校生病了，老师会为我们买药；天冷了，老师会叮嘱我们多穿点衣服；放假前，老师总会嘱咐我们在路上注意安全。当我们早已进入梦乡了，老师还在灯光下为我们批改作业，研究教材，设计教案——老师就像一支蜡烛，默默地燃烧自己，来为我们照亮人生的道路。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含着伟大。它像一阵春风，给我们温暖和温馨。老师让我们在学校也会感受到像父母一样的爱。
生活中还有很多人帮助过我们，让我们发自内心的对他们说一声“谢谢”。
《【实用】感恩节的作文300字锦集六篇》
【实用】感恩节的作文300字锦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的感恩节的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩节的作文300字 篇1
叮铃铃，叮铃铃，上课了。我们陆续地进了教室，“上课”，“起立，老师好！”原来樊林老师来上课。她就是我今天要感谢的老师。
给我印象最深的是樊老师长着一双明亮的忽闪忽闪的大眼睛，还有她那一个长长的乌黑发亮的大辫子，樊老师对我们每一个学生非常的温柔，只要我们班的同学有题目不会，她总是耐心，细致地一遍一遍的讲解，直到听懂为止，不仅如此，樊老师的口才文笔都很好，她每讲一课几乎都要插入一个引人入胜的故事，娓娓动听。记得有一次，樊老师上《虎门销烟》这一课的时候，她就为我们讲一个关于这课的背景，樊老师声情并茂，抑扬顿挫，我仿佛回到了虎门销烟的场景中，一节课在津津有味的回味中不知不觉中就过去了，我非常享受樊老师的课。樊老师教我们一年，我听了好多好多的故事，这些故事有如春雨点点滋润着我。
后来，暑假里，听说樊老师走了，我特意跑到樊老师曾经教我们教室，站在静静地走廊里，望着校园的一片安宁，脑海里又出现樊老师的身影，耳畔又传来樊老师的讲课声。
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘。
感恩节的作文300字 篇2
11月26日是感恩节，下午我们排着队伍，带着兴奋的心情，到四楼阶梯教室和家长一起搞感恩节活动。
我们走进了阶梯教室，看见后面有亲爱的老师和自己的妈妈、爸爸，我们端端正正得坐在前面，展示我们最好的一面。我们班的沈可欣和工商大学的大学生一起支持这个节目。还玩了几个特别的游戏，许多人都举手要玩。第一个节目是六位小朋友蒙上眼睛，依次去摸家长的脸，确认哪位是自己的妈妈或爸爸，有三位同学摸错了，大家笑声一片。第二个节目我和妈妈参加了，是猜字节目，妈妈形容卡片上的字，让我来猜是什么东西，我只有一张卡片没猜出来，离冠军只有一步之遥，虽然我没有得到冠军，但我还是很开心。最后我们还在一块黄色的长布上画了全班同学和各位家长的手印，各种各样，千姿百态。
活动结束后，我们与大哥哥、大姐姐在小操场上拍了好几张合影。感恩节活动虽然结束了，但我们还是要怀着感恩的心去感谢自己身边的每一个人，让感恩的心永久流传。
感恩节的作文300字 篇3
在我们生命中，一直有两个字关切着我们——“父母”是谁把我们可以带到这充满中国希望的世界，妈妈。是谁在学习我们自己生病时心急如焚，妈妈。可又是谁在我们生活迷茫中为我们学生指点工作方向，爸爸。是谁在我们在人生发展道路上不断跌倒时搀扶帮助我们需要一把，爸爸。
在生活中，似乎这个词总是关心我们，让我们走上正确的道路！但他们自己，脸上却多了几条皱纹，腰弯，腿不能伸直，甚至需要拐杖的“支撑”慢慢移动，而我们，必须孝顺，即使只带他们扫地，洗碗，他们也会感到温暖。长大后，应该多孝顺，没事经常回家看看，让他们少操心，学会做饭，炒菜，第一次品尝一定是父母，但是，他们会经常说：“好吃，我儿子（女儿）做的吃”，即使你一点也做不好。然后，只要有一点孝心，眼泪也会涌进眼睛，你会感到温暖，双倍的幸福。感恩，其实并不是一场盛宴，就像父母在你面前，更爱他们，关心他们，当他们的拐杖，支撑他们，当他们的肩膀，给予他们依靠。让我们一起行动吧！！
感恩节的作文300字 篇4
今天是感恩节，瑞思英语学校举行了一场活动，感恩节作文。
第一项活动开始了，老师让我们学员给爸爸妈妈说一句话，我们都说了一句“爸爸妈妈我爱您”。第二项活动，老师让我们给爸爸妈妈捶背，我一会给爸爸捶，一会给妈妈捶，看着爸爸和妈妈舒舒服服的样子，我高兴极了。第三项活动是给爸爸妈妈抹护手霜，我挤了一点涂在妈妈的手上，妈妈说真舒服。我听了后像吃了蜜一样甜。第四项活动开始了，游戏规则是，用一条绳子把家长和小朋友的脚绑在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶着爸爸，另一只手放在前面，老师一声下令，我和爸爸快速地走了起来，后面那个小妹妹和她妈妈也不甘示弱地地快速走，最后，我们和小妹妹一起到终点，老师让我们一起抽奖。小妹妹抽了3个1美分，而我是1个1美分，第五项活动开始了，老师向我们提出问题：说出妈妈的手什么样.有说胖的,有说瘦的,而在我心中,妈妈的手很美,因为妈妈用她勤劳的双手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活动在欢乐的气氛中不知不觉的就结束了，在活动中，我突然感觉到我们在一天天长大，但是我们的父母却一天天地变老，我真想对他（她）们说一声：您辛苦了！
感恩节的作文300字 篇5
“世上我们只有一个妈妈好，没妈的孩子像根草……”每当我听到这首歌，我总会因为想起自己妈妈对我的养育教育之恩。
记得有一天下午，妈妈下班回家，本来累了一天她可以闭上眼睛一会儿，但她看到我躺在床上看起来很伤心。妈妈什么也没说，就跑去摸我的额头，她的手摸我的额头就像一团小火..啊，太热了！她给我拿了温度计来测量我的体温。她不知道。她——39.5度休克！我妈妈吓坏了，把我抱起来去医院。很遗憾外面下着倾盆大雨。我妈妈怕我湿了，烧得更厉害，所以她无奈地穿上雨衣。一路上，妈妈给了我一半多的雨衣，看着她被雨“洗”过的衣服，我不禁伤心了。我还听到了妈妈急促的呼吸声，感觉到她用力的抬步，妈妈终于走到了医院..医生开处方时，妈妈带我回家..我吃了药，果然发烧了，妈妈的挂心这才放下..
妈妈为我付出了很多。当我长大后，我必须实现我母亲的愿望，成为一个有抱负的人。
“世上没有只有一个妈妈好，没妈的孩子像根草……”这首歌就是不正好写出了中国妈妈们对我们的养育教育之恩吗?
感恩节的作文300字 篇6
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”在这感恩的节日里，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，也把我带入了深深的沉思……
古代《三字经》里的“黄香温席”中写到黄香的母亲去世很早，黄香是父亲拉扯大的，他对自己的父亲充满了感激。每到夏天，他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子，然后放下帐子，让父亲睡在凉席子上；冬天，他总是自己先躺在冰冷的床铺上，用自己的体温把床席暖热，然后再让父亲睡到温暖的床席上，这充份体现了他对父亲心存感恩。
我始终忘不了，在我生病的时候，妈妈没日没夜的照顾我：在我睡觉时，她总是每隔半个小时起一次床，给我量体温，还尽量不把我吵醒；早上醒来，总是要听着我的埋怨，让我喝一大杯水……一切的一切妈妈都是为了我，而我还不知道，每当妈妈不小心把我吵醒的时候，要听我的抱怨，让我喝水的时候我还冲她发牢骚……
感恩节到了，我要大声地对妈妈说：“妈妈您辛苦了，我永远爱您。”
耳畔再次响起了那首旋律优美，高无嘹亮的歌曲：“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”