与“ 一个 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-07-02 11:39:36
《龟兔赛跑新编》
在一个陡峭的悬崖上，风呼呼的咆哮，树叶沙沙作响，小石子也在翻滚着，一切是如此紧迫，像在为这场热血的比赛做着准备。动物们的欢呼声一声比一声高地回荡在空中，原来一场龟兔之间的热烈争斗马上就要正式开始，兔子十分得意，他觉得自己必胜无疑，而乌龟此时心中却十分紧张。看着这样的乌龟，兔子更骄傲了，论速度，它称第二，无人敢称第一。
人群中传来窃窃私语的声音，大多数声音都毫无悬念的认定兔子一定能赢得这场比赛，听了这些话，兔子的腰板挺得更直了，心中也更加得意，而乌龟则渐渐平复了紧张的心情，更加坚定了心中的目标，它一定要赢得这场比赛。
哨声一响，兔子像离弦的箭一样在动物的身边穿过，它还时不时地向后一转，大声的嘲讽一句：“乌龟，你输定了，还是早些放弃吧！”被远远的甩在后面的乌龟就像没有听到似的，依然拼尽全力，脚踏实地的一步一步向终点走去，即使满头大汗，即使气喘吁吁，它也没有放弃。看到这种情形的其他小动物们，纷纷被乌龟的行为感动了，它们情不自禁的开始为乌龟呐喊：乌龟加油，加油！我们相信你是最棒的。
乌龟更加努力，豆大的汗珠从头上滚落，火辣辣的太阳如此刺眼，却始终没能阻挡住它前行的脚步，它的目光更加坚定地注视着终点，而兔子呢？它却被一大片脆甜的胡萝卜地给吸引了。它渐渐停下脚步，心里开始进行一场争斗，我到底要不要去吃呢？算了，我就吃一会儿，毕竟乌龟那么慢，我就吃一会儿它也追不上我的。于是，它坐在胡萝卜地里开始大快朵颐地吃起萝卜来，乌龟则默不作声的从他身边走过，很快便到达了终点。
兔子就这样输给了乌龟，它看着手里的胡萝卜，好像明白自己输在了哪里？它对着胡萝卜喃喃自语道：原来我不该这样骄傲，应该谦虚，即使面对自己擅长的本事也不能轻视对手，脚踏实地很重要！
《神奇的探险之旅》
夜晚，我做了一个神奇的梦，我去了一片沙滩……
清晨，我睡眼朦胧，一睁眼，面前出现了一个电子屏幕：你好！我是邦尼贝恩，我要和你一起去探险，请你抓紧时间，今早九点半我在比格博物馆等你！此时已经早上七点四十五分了，我半信半疑，就叫上了我那个细心但胆小如鼠的同学。揣着怀疑的心来到了博物馆，果然，门口站着一个身着裙子的女子，“你们好啊！我是生物学家邦尼贝恩，我将要和你们去探险！”我小声的说：“你说……我们要不要信他的？”同学说道：“嗯……信一次吧”。
邦尼贝恩带我们坐上小船，划了一个小时，两个小时……时间太长了，我和同学睡着了。“到了！”我一睁眼来到了海岛上，邦尼贝恩砸了个钉子，把船停靠在小岛边，可忽然一阵风把本就在小岛上摇晃的钉子吹走了，小船也随之一走了之。
“啊！”我们大叫道，船飘走了，我们回不去了。我和邦尼贝恩只好搭起了帐篷，而同学查起了物资“嗯……三瓶酒精，一个指南针，一架无人飞机，五包压缩饼干，三个面包，十瓶水，三盒自热米饭，还有一个医药包。”我听后焦急的喊道；“这可怎么办？这些物资只够两三天的，之后我们怎么办啊！”邦尼贝恩眉头紧锁，双手紧握，又摸了摸衣服，有了一丝希望。“你们看，我这有部手机，而且这里有信号。”可正当我们要打电话时，网断了，希望再次破灭。
夕阳落下，月亮升起，我们进入了梦乡。
第二天一早，我们用找了好久才找到的望远镜，发现了一座离我们不远的小岛，便找了一堆木柴，做了个竹筏，飘啊飘，靠到了小岛，小岛上空无一人，我们的希望又一次破灭了……
《纸飞机》
我是一张白纸，往日我一直是安静地躺在一个老旧的木抽屉里。今天不一样，今天抽屉被打开了，灯光照了进来，一双黑黑的小手轻轻拿起我，并把我带了出去。
我看清了眼前的人：一个小男孩。他皮肤被晒得很黑，有些精瘦。头上顶着一个小平头，身上穿着明显有些大的、洗得发白的红色校服，身后还有一个破旧的书包。
小男孩小心地将我的两条对边对齐，又轻轻地压平。小男孩的奶奶正把菜端上桌，满是岁月的脸上慈祥地笑着：“来，吃饭了。”声音沙哑，但充满爱意。小男孩正在把我折成一个飞机，认真专注，没有听见。
折好了，小男孩笑了，又拿起笔在我身上画画：那是一幅全家福。上面有一男一女，应当是小男孩的父母。小男孩站在中间，奶奶也站在旁边，四人无一例外都幸福地笑着。画完后小男孩又在下面写了一行字，有好几个字还是用拼音写的：爸爸妈妈，我不想再做留守儿童了，你们回来陪我好不好？
做完一切，小男孩举起我高兴得蹦了起来，叫着：“奶奶！我们把这个飞机飞出去，爸爸妈妈收到了就会来陪我们了！”奶奶没有说话，只是看着他，脸上的笑意更浓了。
他拿着我走到窗边，一下子把我飞了出去。一阵风正好吹来，我被风托着，机翼展开，飞上了天。小男孩用手遮住太阳光，抬起头，踮着脚，眯着眼看着我，似乎看见了他、奶奶和父母在一起幸福生活的样子。
就这样，我在风的带领下，沐浴在阳光中，带着一个留守儿童对父母的思念，朝着蓝天，越飞越高，越飞越远……
老师点评：小作者以“纸飞机”第一人称视角叙事，跳出常规儿童作文的自我视角，用独特的“物的观察”串联故事，新颖且有童趣 。借白纸从抽屉到被小男孩折飞机、承载思念的经历，把留守儿童盼父母归的情感，藏进细腻的情节推进里，创意巧妙。
《上海自然博物馆一日游》
六月的一个周末，爸爸妈妈带我参观了上海自然博物馆。
顶着高温，我们走进了博物馆的大门，凉气扑面而来。站在宽敞的大厅里，我立刻就被这个奇妙的世界吸引了。在展厅中，我看到了各种各样的海洋生物的标本，它们静静地浮在空中，仿佛刚刚从一望无际的大海中跃起。看着它们的身躯，我似乎看到了它们在大海里自由遨游的样子。
我最喜欢的就是博物馆里的恐龙了。庞大的马门溪龙屹立在展厅中央，时而摇头摆尾，时而发出低吼，像从远古传来的咆哮，帅气极了。除此之外还有帅气的永川龙，可爱的翼龙。抬眼看去，一块块栩栩如生的化石，让我们见证地球生命的起源。
接着，妈妈带我去看了博物馆里的4D电影。随着座椅的震动，我跟着恐龙们来到了史前文明。在一次次的穿行中，我学到了许多关于恐龙的知识，见证了它们的辉煌。
老师告诉我们，读万卷书，行万里路。我在上海自然博物馆学到了很多，一天的参观结束了，我依依不舍，下一次，我还要去探索自然的奥秘！
《一地雪糕》
那是一个炎热的周日，表弟来我家玩。表弟叫小乐，他可爱、活泼，十分招人喜欢，可那天他却让我失望无比。
那天中午，表弟和我吃过饭，坐在沙发上看电视。表弟想吃雪糕，他走到冰箱前，打开冰箱门伸手去摸雪糕，可身高不够，跳起来一拉，“哗”的一声响，雪糕全部掉在地上，表弟吓坏了，急忙躲了起来。
我听到响声后，跑进厨房，看到地上一片狼藉，我大声呼唤表弟出来，可他太胆小而没有出来，我只好自己收拾地上的雪糕“残局”。
妈妈也听见了响声，从客厅走了进来，看到我正在收拾着地上的雪糕，不问原因，怒气冲冲，眼中仿佛喷出了火焰，大声对我吼道：“你在干什么，怎么把雪糕弄了一地！”
我一脸惊讶，嘴里想辩解什么，可喉咙像是被堵住了，发不出一点声音。妈妈见我无话可说，便认定就是我干的，对我破口大骂。我委屈极了，心中的火苗在一瞬间爆发了出来，再也压抑不住，我扔掉了手里的扫帚，对妈妈吼道：“凭什么你认定就是我干的，明明是表弟……”我的声音有些颤抖，也有些无助。可妈妈就是不信，还责备我甩锅，没有担当。
我努力地想为自己辩解，委屈的心情无处发泄，我的眼眶红了，在心中祈祷着：妈妈，请您相信我，求你了！可妈妈没有相信我，反而对我更加严厉，我感觉整个世界都在与我做对。
我已经无力去找表弟对质，委屈早已让我丧失理智。我冲进房间，“砰”的一声关上了门。泪水像喷泉般，止不住的地流下来，我扑在床上，泪水打湿了枕头。我哭累了，躺在床上，望着天花板，心想：我有什么错？为什么大家都不相信我？连我最亲的妈妈都质疑我，他们真是让我太失望了！
希望表弟以后勇敢些，别因为自己的错而让别人受委屈了！
《一字师的成语典故》
【成语】
一字师
【拼音】
yī zì shī
【释义】
改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”。
【出处】
宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”
解释：郑谷将僧人诗人齐己《早梅》诗中的‘数枝开’改为‘一枝开’。齐己拜谢郑谷，称郑谷为他的“一字师”。
【近义词】
万世先师 一字师
【反义词】
无
【用法】
作宾语；改正一个字的老师
【成语故事】
唐朝时期，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期，文学艺术也很发达，其中以诗最具有代表性。当时，不仅诗人多，创作的诗多，而且在艺术上、内容水平上都很高。
当时有一个著名的诗人叫郑谷。某年冬天诗人郑谷回到故乡江西宜春。他以文会友，经常和一些文人往来。当地有个叫齐已的和尚，对诗文很有兴趣。他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。写好后，他觉得非常满意。
他早就仰慕郑谷的才名，就带着自己写的诗稿，前来拜会。齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。郑谷读到《早梅》这首诗时，不由得沉思起来。郑谷吟道：“前村深雪里，昨夜数枝开……”郑谷面对齐已说：“梅开数枝，就不算早了。”郑谷又沉吟了一会，说：“不如把‘数’字改为‘一’字更好。”齐已听了，惊喜地叫道：“改得太好了！一字就能完美表达出诗词的主题了。”于是齐已恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。
文人们知道了，就把郑谷称为齐已的“一字之师”。成语“一字之师”是指能纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。
后人根据这个故事，总结出成语“一字师”，用来指改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美。
【造句举例】
老师将学生作文改了一个字，结果立刻更加形象生动了，学生感激不尽，说：“您可真是我的一字师呀！”
《小兔运南瓜》
在一个阳光明媚的早晨，小兔接到了妈妈的任务——去菜园摘一个南瓜回家。
到达菜园，小兔被满地的南瓜惊呆了。其中，一个特别大的南瓜格外引人注目。它毫不犹豫地选择了这个最大的南瓜，准备带它回家。然而，当小兔试图移动南瓜时，却发现这并非易事。尽管它用尽全身力气，南瓜也只是微微移动了一点。
就在小兔感到沮丧的时候，它看见了一只正在骑自行车的大熊猫。这一幕突然给了小兔灵感。它跑回菜园，将南瓜立了起来，开始模仿大熊猫滚车轮的动作。南瓜在小兔的推动下，开始缓缓滚动。
小兔兴奋地滚着南瓜，一路上感受着从未有过的成就感。它不仅完成了妈妈的任务，还找到了一个巧妙的方法。回到家，妈妈看到小兔带来的大南瓜，不禁夸奖它的智慧和努力。
《小兔运南瓜》
在一个宁静的早晨，小白兔被肚子里的咕咕声唤醒。它揉揉没有睡醒的眼睛，心里盘算着：“妈妈说过，家里的菜园里有很多南瓜已经成熟了，我可以去摘一个来填饱肚子。”
小白兔蹦蹦跳跳地来到菜园，金黄的南瓜在阳光下显得格外诱人。它选中了一个大大的南瓜，准备用力拔起。但南瓜实在太重了，小白兔试了好几次都没能成功。
正当小白兔犯愁时，大熊猫哥哥骑着自行车从园里经过。小白兔看着大熊猫哥哥转动的轮胎，眼中闪过一丝灵光。“咦，轮胎是圆的，可以滚动；南瓜也是圆的，我是不是也可以让它滚动起来呢？”
小白兔立刻放下南瓜，学着大熊猫哥哥的样子，双手抱住南瓜的一侧，轻轻一推，南瓜竟然真的滚了起来！小白兔兴奋地跟在南瓜后面，一路小跑，将南瓜顺利地滚回了家。
妈妈看到小白兔用这样的方法把大南瓜运回家，不禁连连称赞：“你真是个聪明的小家伙，遇到问题总能想出解决的办法。”小白兔听了妈妈的夸奖，心里美滋滋的，脸上露出了开心的笑容。
《乒乓球的梦想》
你猜，一个乒乓球会有啥奇妙梦想呀？
第一个梦想呢，是“咕噜咕噜” 跑到山坡上，和五颜六色的花草们玩捉迷藏，再使劲儿、使劲儿爬到高高的树上去，瞧瞧比球桌大好多好多倍的广阔世界，肯定超——好玩！
第二个梦想呀，想去菜园里“躲猫猫”！把自己伪装成圆滚滚的土豆，或者红彤彤的西红柿，等种菜的叔叔阿姨来摘菜，还能在菜园玩超有趣的 “猜猜我是谁”的游戏，想想就忍不住笑出声！
第三个梦想呢，要蹦蹦跳跳去森林里。和小兔子、小松鼠这些可爱小动物快乐玩耍，悄悄蹦进香香的花朵里，要是有小动物从旁边路过，就“噌” 地一下跳出来，吓它一大跳，嘻嘻哈哈热闹极啦！
第四个梦想呀，想去小河里“撒欢儿”。痛痛快快洗个凉水澡，顺着弯弯的水流玩超刺激的水滑梯，“嗖” 的一下直接飞出好远，哇，感觉能把快乐都甩到天上去！
第五个梦想呢，想去热闹的大城市！看看小学生们背着花花绿绿的书包、蹦蹦跳跳上学的样子，再瞧瞧操场上紧张又好玩的踢球比赛，肯定眼睛都看不过来，特别有意思！
原来呀，一个小小的乒乓球，藏着这么多奇妙又好玩的梦想，我跟着想一遍，心里都像装了小太阳，暖乎乎的，超开心！
教师评语：本文用“超——好玩” 带破折号的童趣强调，还有 “撒欢儿” 等生活化口语，让文字更贴合三年级孩子视角，活泼又生动。
《特殊的礼物》
我过生日时，爸爸送给了我一个特殊的礼物笔筒。
笔筒是圆柱形，竹节原木色，它让我的铅笔、橡皮、尺子有了属于自己的家，学习桌上从此也干净整洁了，笔筒上最引人注意的是刻着八个大字：学习很苦，坚持很酷，每当我学习松懈时，我就读一读笔筒上的字，松懈两个字就消失了。
我喜欢爸爸送我的礼物，里面装着爸爸对我的爱和期望，更喜欢笔筒上的八个大字，它无时无刻的激励着我！