老师，给人的印象总是严厉的，站在讲台上大声讲课，甚至不顾形象地咆哮，但自从我遇到了衣老师，他的负责，教学有方，严慈相济，让我打破了这一刻板印象。
初见衣老师，一米八多大个子一身黑衣，戴个黑帽，浑身都透露出一股生人勿近的感觉，但他的样子却和他讲起课来，形成了巨大反差。
教学上，衣老师是严慈相济的，教学有方的。讲个定式，改名叫“鸭脖定式”说着“鸭脖子”不能让它伸出来，要给它压下去，引得全班哄堂大笑。一老师总是会很耐心的讲课，细细地讲每一个变化，他也会让我们肃静下棋，慢慢下，一步步走踏实，必要时也会严肃地板着脸。
一下课，衣老师就会变成阳光开朗大男孩，和学生打成一片，而他的处处举动，也都透露着他对生活的热爱。
他酷爱篮球，也会邀请别人一起去体验快乐。老师邀请我去楼下的投篮机玩。熟练地扫码，付钱。衣老师一碰到球，就好像释放了自己的天性:跳起来投，背过身子投，甚至还跑到二楼的走廊上，看准没人的时机向着投篮机，从高处一抛，球肯定是投不进的，所以结结实实落在了地上，发出“咚”的一响，然后弹得老高。衣老师总是有不同的方式投篮，各种投法千奇百怪，着这样玩也算是圆了这个大男孩爱玩的心吧。
衣老师爱玩归爱玩，但对学生，也是极其关心和负责任的。
深秋的雨天总是那么萧瑟，令人不禁打个寒颤。正在上课的我因为些烦心事而心不在焉，眯着眼想着。衣老师走过来，用手轻轻碰了碰我的头，弯腰低声询问：“怎么了小路，今天怎么迷迷糊糊的？”我没有回答，只是挺起了身子。终于，我好不容易，抵着困意撑着脑袋熬到下课，刚走到门口就被衣老师叫住了：拉着坐下来谈话：“是我课讲得不够生动有趣了还怎的，上课开始睡觉了？”我扣扣手指支支吾吾说不出话来。衣老师见问不出来，把我放走了。但你以为衣老师罢休了？他转头就去问了我妈，而且后面几次课都是常关注我，简直让我哭笑不得。
我为衣老师的教学有方所佩服，也为他对我的关心而感到温暖，谢谢您，衣老师，在路漫漫的人生道路上默默的指引我，而衣老师的教学以及他拼搏的精神，对生活的热爱也令我敬佩。
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