与“ 台上 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-11-12 07:22:49
《可爱的蟹爪兰》
窗台上的蟹爪兰，像一把把撑开的小绿伞，伞缘还挂着粉红色的花铃铛。可我最爱它的，不是那娇俏的花，而是它骨子里那股顽强生长的劲儿。
那天给花浇水时，我不小心碰掉了一片叶子。它静静地躺在泥土上，形状像只受了伤的小手掌，蔫蔫的模样让人心疼。我本想捡起来丢掉，妈妈却笑着说：“留着吧，说不定它能自己扎根长大。”我将信将疑——这片离开了母株的小叶子，真的能在泥土里活下去吗？
奇迹竟在不经意间发生了。两周后的清晨，我惊讶地发现，那片叶子与泥土接触的地方，悄悄冒出了雪白的细根！那些根须像老爷爷的胡须，细细软软，却拼尽全力往土里钻。又过了一段时日，叶子顶端竟拱出了米粒大小的新芽，嫩绿嫩绿的，在阳光下像嵌了颗翡翠，闪闪发亮。
如今，这片叶子早已长成一株亭亭玉立的小蟹爪兰。每当我在学习中遇到难题想要放弃时，总会看看它。它让我猛然懂得：生命最动人的力量，就在于即便跌落泥土、身处绝境，也绝不放弃生长的勇气。就像这株小蟹爪兰，只要给它一捧泥土、一缕阳光，它就能在逆境里，亲手创造出属于自己的春天。
这株自己扎根长大的蟹爪兰，早已成了我心底最可爱的伙伴，也成了我成长路上，一盏照亮勇气的小灯。
《讲台上的漫画主角》
我们班有位像从漫画里走出来的老师，她就是我们的数学谢老师。
谢老师的头发总是梳得整整齐齐，一丝不乱，仿佛用尺子量过一样，连一缕碎发都不敢调皮地冒出来。她有一双乌黑发亮的眼睛，像浸了光的黑葡萄，上课时却微微眯起，嘴角轻轻抿成一条直线，整个人透着一股“高冷学霸”的气场。只要她往讲台上一站，全班同学立刻挺直腰板，连呼吸都变得轻悄悄的。
最神奇的是谢老师的“表情开关”，比漫画里的特效还厉害！上课铃一响，她走进教室，嘴角仿佛被按了“下拉键”，眼神一扫，教室瞬间像被罩上了一层冷雾。有一次，同桌偷偷摸出一张纸条想传给我，手刚伸出去，就被谢老师的眼神“击中”——那目光像极了漫画里的“冷冻射线”，他吓得手一抖，纸条“啪”地掉在地上，连捡都不敢捡，乖乖坐好。
可一下课，谢老师就像换了个人：嘴角弯成月牙，眼睛也笑成了两道小桥，说话的声音都温柔了许多，和上课时判若两人。
谢老师还有独门绝技——“作业检查大法”。每次布置完作业，第二天准会变成“读题侦查局”。她捧着课本，轻声说：“翻到昨天的作业，我们一起读题！”我们大声念题时，她就像一只轻巧的侦探猫，在课桌间悄悄巡视。后排的小轩没写作业，声音细得像蚊子哼，还死死捂着空白本子。谢老师忽然在他桌边停下，笑着问：“题读得很轻，是不是作业也‘轻’了？”小轩脸一下子红到了耳根，第二节下课就主动补好了作业。
这就是我们的“漫画老师”谢老师，她用严格的课堂和温柔的心，把数学课变成了有趣的漫画剧。我们又敬又爱，她是藏在严肃外表下的暖心老师。
《阳台上的小花园》
我家的阳台是一片花的海洋，是一个小型的迷你花园。这里有一年四季不同的花开放，不但我喜欢，就连各种小鸟蝴蝶也时不时来这里做客。
每天早上出门，一种清香扑鼻而来，虽然看不见一些姹紫嫣红，但总能望见一新绿。
我们我们家养了很多不同样的花，如：橘子花，月季花，五颜六色的小辣椒，还有各种盆栽，奶奶爷爷每天早上都去浇水，细心打理。
虽然我家的阳台有点旧，但经过花儿的点缀，却异常的美丽。
《超级“刀客”》
在2115班里，看似风平浪静，实则暗流涌动。殊不知，讲台上常年潜伏着一位深藏不露、武功高强的“刀客”。波浪形的长发，犀利的眼神，江湖人称“火爆辣椒”——没错，她就是我们的语文老师：陈老师。
粉笔刀：音波之刃
陈老师的刀法向来犀利，最拿手的便是不战而屈敌之刀——粉笔刀。有一回，我听课有些坐不住了，便轻轻地弯下腰，飞快地从草稿本上撕下一页纸，开始乱涂乱画。突然，一道恐怖的音浪从前方传来，如同东岳入北海，激起千层浪。我耳膜发胀，如同被利刃贯穿一般，吓得我笔也掉在了地上——抬头一看，只见陈老师握着“粉笔刀”，悬腕于空。大量的粉笔灰如同雪花般纷纷飘落。就连黑板都不住的颤抖，仿佛在思考自己为何无缘无故挨了一“刀”。陈老师目光如炬，威严地扫了一圈，又开始讲课。自那以后，我再也不敢在课上画小画了，生怕下一记“音波之刃”会直接导致我的“听觉系统”瘫痪。
脸中刀：笑里藏刀
除了“粉笔刀”，陈老师还有一招独门“暗杀”的刀法：笑中刀。上一次，陈老师笑着走了进来，这笑得——绝对有好事发生！只见她开口道：“恭喜王铭锐……”我一听，心中狂喜：什么！恭喜我什么？日记100分？作文被录用？哎呀，真是令人激动啊！正当我得意地胡思乱想的时候，陈老师接着报出了“好消息”：“……家庭作业少默，罚抄写一遍再重新默一遍”！听到这句话，我幼小的心灵如遭万斤重刀的劈砍，脸顿时垮下来，嘴巴微张，眉毛下垂，整张脸如同一个巨大的“囧”字，被身怀绝技的陈大侠“拎”出了教室。陈大侠依旧笑眯眯的，可那笑容里，分明藏着一把无声的刀，刀刀命中我偷懒的“小心思”。
魍魉刀：行如鬼魅
虽然我早就预料到，身为一名“刀客”的陈大侠速度极快。但今天这一幕，还是让我结结实实吓了一跳。下午，陈老师正在讲课，教室大屏幕上突然跳出一个关机倒计时。等陈老师反应过来的时候，倒计时已经接近尾声。就在这电光石火之间，只见陈大侠身形一晃，如鬼魅般闪到了电脑前，同时，一记大力金刚指伸出，狠狠撮在电脑屏幕上——倒计时瞬间消失。看到这里，我大惊失色，脑海中不由自主浮现出中午的画面：我在操场上散步，浑然不觉午休铃已经打响，等我回过神来，陈大侠不知道从哪悄然出现，幽幽的说：“你是不是迟到了？”吓得我浑身一激灵，赶紧甩甩头，把这恐怖的画面从我脑海里赶出去。
就是这样一位“刀客”——每当我想起那能召唤音浪的“粉笔刀”；想起那如万斤重剑般沉厚的“脸中刀”；想起那似鬼魅般迅疾的“魍魉刀”。我都会想起陈老师。她的每一“刀”，都在帮我们劈开成长路上的荆棘，让我们脚下的路越走越远，越走越亮……
《梦境里的图书馆》
晚上，月光像银纱流淌在窗台上。我揉着眼睛坐起来，发现枕头边不知何时落着一片发光的羽毛，当我伸手要触碰时，羽毛突然化作银色光点，在空气中勾勒出一道拱门的形状。
“欢迎来到梦境里的图书馆，这里的每一本书都代表一个梦境，当你阅读时，就会进入相应的梦境世界。”一本古书发出厚重的声音，金黄的书页在扇动。
首先，我看见了一本关于大海的书，我跃入海洋里，发现自己的呼吸像美人鱼一般。跟着鱼儿们的指引，我在废墟的沉船里找到了被海草缠绕的珍珠螺——它正微弱地哼唱着歌谣。
突然，巨大的鲨鱼朝我扑来！情急之下，我抓起胸前的羽毛，银光化作弹簧，弹开了鲨鱼。鱼群跃出水面，喷出彩虹般的水雾……
叮！一片贝壳落下，白雾飘散后，我的手中又捧着一本《森林探险》。走进森林，竟瞧见狮子和老虎正争夺森林之王的位置！正看热闹时，一阵哭声传来，原来是小狐狸迷路了。我带着它爬山、过河，一路披荆斩棘，终于把它安全送回了家。后来呀，我和小狐狸成了好朋友，时常在森林里探险玩耍。
当我正和小狐狸追逐蝴蝶时，那片发光羽毛又飘到眼前，化作光点拱门，送我回到现实。可我知道，只要夜晚的月光再流淌，我就能重回梦境图书馆，开启新的奇妙之旅。
你们梦境里的图书馆藏着怎样的奇遇？快和好朋友分享，说不定，我们能在梦里的图书馆“相遇” ！
陆（糖果老师）点评:章靓慧同学的《梦境里的图书馆》充满童真与想象力：以发光羽毛为引，串联海洋探险、森林救狐的奇幻情节，“月光如银纱”“鱼喷彩虹雾”的描写鲜活有画面感；主角的机智与善良让故事更温暖，结尾邀读者分享的设计也留有余韵，是篇亮眼的儿童佳作。
《夜空中的“橙子”》
晚饭后，我趴在窗台上遥望夜空。突然，我发现月亮和往常不一样，它不像平时那样银白，而是变成了橘红色，像个大大的橙子挂在黑色的夜空中放着光芒！
我赶紧叫来爸爸一起看。爸爸说这是“血月”，是地球的影子遮住月亮时产生的特殊现象。奶奶笑着说：“看，月亮偷吃了橙子酱，把脸都染红啦！”
月亮慢慢升高，颜色渐渐变浅，从橘红变成淡黄，它像魔术师一样不断变换着衣裳，让我看得入了迷。原来天空中有这么多神奇的事情，我要好好学知识，才能看懂大自然的魔术表演！
《日出》
为了看日出，今天我早早地便起了床。我趴在窗台上，望着黑漆漆的夜空，心想，太阳什么进候才能出来呢？
过了一会儿，天渐渐的亮了起来，颜色也从深蓝色变成了浅蓝色。转眼间，远处的山峰上便出现了一抹耀眼的红色，我顿时眼一亮。期盼着太阳的升起。那一抹耀眼的红光，正慢慢地扩大自己的领地，那光亮得好像要把山峰一口吞下似的。
终于，太阳向我露出了半边脸，就再也不肯动了，那样子就像个赌气小姑娘。过了一会，它的心情似乎有了好转，开始一步一步的上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳上山峰。
这真是一个伟大的奇观。
《宇宙的另一边》
吃过晚饭后，我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。恍惚间，皎洁的月光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌,好像在告诉我一个秘密：在一个遥远的地方，是宇宙的另一边,是我们这一边的倒影。在那里有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子,还有一个一样的店铺。
那个孩子会是我吗?我从老家回到城里时，她是不是才到老家呢?当我正在教室里上课时，她会不会正好下课玩游戏呢?当我正沉醉于书中的浪里白条时,她是不是正玩得不亦乐乎呢?
在宇宙的这一边，雪花是白色的,在宇宙另一边会不会雪黑得如媒炭呢?宇宙的这一边人在地上行走的,那么宇宙的那一边的她会不会站在天飞呢?在宇宙的这一边小鸟在天上飞翔,在宇宙的另一边鸟儿会不会像鱼那样轻松地游泳?下午,我背着书包回家时,忽然想到，宇宙另一边的那个我会出门去上学吗?上课铃响了,我们第一节课是语文课,那宇宙另一边的那个我会上的是数学课吗? 他们数学会是怎样的呢?加法会是这样的:头部加身体就等于一个人。减法会是这样的:封建社会减去战争等于和平的世界。大地减去污染和垃圾等于一一个美丽的家园。
夜已深了，妈妈提醒我该睡觉了，但我还想趴在窗台,望着那浩瀚的夜空，穿越茫茫的宇宙,知道更多关于宇宙另一边的故事。
老师评语:通过反着想宇宙的另一边，让学生的思维有参照物，抓住身边的事物来反着写，就让学生有事物可想，有内容可写，增添了文章的趣味性。
《《龟兔赛跑》新编》
领奖台上，兔子站在了高层，微风轻轻抚摸着它的脸颊，汗水从它的脸颊流下......
自从上次比赛过后，兔子很不甘心，心里总有一片乌云，正好镇上又举办了一次跑步比赛，于是想找回面子。到了比赛现场，阳光洒在大地上，花儿张开着笑脸，各位观众都看好乌龟。
“吁——”的哨声响起，兔子冲在最前面，它两腿一蹬，两只脚飞了出去，双手按着节奏摇摆，眼睛盯着前方，嘴上不停呼气，像是某种坚定的信念在支撑它，它好似一道闪电，掌控着整个跑道，又好似一头猎豹，极速而飞。
再看看小乌龟，它虽然没有小兔子那么快，但是它的好兄弟小狗有用呀！小狗先跳了几下，看到小乌龟之后一个冲刺，好似一台汽车把小乌龟背到自已身上，接着又一个冲刺赶上了小兔子。
它们跑到一片森林里，森林到处都是雾，什么也看不见，那雾好似一个大幽灵，阻挡着它们前进，小兔子一个翻滚之后，又侧着身子，把头低下，双脚成塔形，睁一只眼闭一只眼地滑了一段距离，又接着一个大跳穿过了森林，正在终点不远处，阳光温柔地照着它的脸颊，胜利的笑容挂在嘴边。
小乌龟眼看着要输了，于是拼命般地让小狗跑快点，结果被树枝打倒，痛失冠军，让小兔子拿到了第一名。
微风轻轻拂动，汗水滋润了小兔子的脸颊，阳光照在奖牌上，奖牌更加耀眼了......
《我家里的“小可爱”》
我家的阳台上养了一只呆萌的“小可爱”。听到“呆萌”这个词，聪明的你一定想到了——它就是乌龟。自从在外婆家的花鸟集市上多看了它一眼，我们的缘分便开始了。我给它取名拉拉，以此表达它带给我的愉悦心情。
拉拉有着一副可爱的模样。它三角形的小脑袋只有一颗花生米那么大，两侧嵌着一双芝麻似的小眼睛，时不时的骨碌碌转，看起来倍儿可爱。眼睛下的两个小鼻孔更是只有针孔般大小，再搭配上一张恰好比例的小嘴儿，非常的萌！还有哦，四条小短腿带着些许锋利的小爪子，外加一条又细又长的小尾巴，叫它小可爱真是太贴切啦！
拉拉不止可爱，还是我认证的“吃货”。当它饿了，会把小脑袋缩进龟壳，四条小短腿疯狂拍打水缸，似乎在抱怨供养不周。每当这时候我都会赶忙倒些龟粮，它会渐渐探出小脑袋，伸长脖子，狼吞虎咽地吃起来，一口一个。没过一会儿工夫，龟粮就全没了。饱餐之后的拉拉美滋滋地又把头缩回龟壳里，接着呼呼大睡。
我还会经常和拉拉玩耍。有时我会把它放在沙发靠垫下，而把龟粮放到高些的地方，引诱它爬上靠垫。怎知拉拉每次都是以“龟界跑步冠军”的速度爬上靠垫成功吃到战利品。你们猜它是真的想吃龟粮还是想玩耍呢？
这可爱又有趣的一枚“小吃货”怎能不让人心情愉悦呢？我喜欢我家的“小可爱”——乌龟拉拉。
（学生系东北师范大学南湖实验学校404班张艺曦 指导老师吴芳）