读《社会主义核心价值观100例》有感

2024-09-29 15:24:09 付欣怡 阅读:

在我读三年级的时候,老师就在课堂上给我们讲“社会主义核心价值观24个字”的内容,当时的我对24个字的内容理解肤浅,之后也没有认真地去解读学习。直到有一天,妈妈将这本《社会主义核心价值观100例》给我看了之后,我终于知道了社会主义核心价值观所体现出来的真正的内涵。培育和践行社会主义价值观就是弘扬中华优秀传统文化。优秀传统文化是中华儿女的精神命脉,它有着几千年的传承历史。从“三人行,必有我师”到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的经典名句,从“孔融让梨”到“学习雷锋好榜样”的优秀传统道德等等。而此时,从《社会主义核心价值观100例》这本书中我也看到了许多为国家奉献的人:有坚持信念的方志敏;有致力于推动民主活动的邹韬伟;有忠诚爱国的人民音乐家冼星海;有以人为本的孔繁森……在这些事例面前我们有足够的精神食粮去丰富头脑、净化灵魂、树立信仰。践行社会主义价值观,要求每一位公民自觉承担起这份责任,自觉追求真善美,摒弃假恶丑,真心的赞扬,理性的批判,每个人心中都怀着建设社会主义的信心,发自真心的热爱每一寸土地,脚踏实地的做好每一份工作,真诚朴实的对待每一个朋友,创造一个和谐有序、公平正义、活跃温馨的美好社会。

当然,践行社会主义核心价值观不是喊口号,而是需要我们用行动来证明。所以,作为当代的少年儿童,我们要从自身做起,从小事做起,我们要把践行社会主义核心价值观落实到日常学习生活中去。我们要热爱自己的祖国,学习雷锋有着“一心向着党、向着社会主义、向着共产主义”的坚定信仰。要热爱家乡,热爱我们的学校。在学校里,做到尊敬师长,团结同学,学习雷锋“助人为乐”的精神。为实现“中国梦”刻苦学习,全面发展,健康成长。做到走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满我们的校园,让我们的学校充满“正能量”。这几年我一直担任班里的干部工作,并起到了带头的作用,老师夸我是个能干的“好助手”。我坚持每天组织同学们参加打扫街道的志愿服务工作,附近的居民都夸我们是“小雷锋”。去年,我还为学校的推挤教育均衡发展建设捐了500元,并发动组织全班同学捐款5500元。每个学期我都被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等等。在家里,我听从爸爸妈妈的话,积极做一些力所能及的事,替爸爸妈妈分担家务活。为践行社会主义核心价值观,或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为小学生我们能做的事还是很多很多。

有人说,社会主义核心价值观是灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。还有人说,社会主义核心价值观是标尺,它规范着每个公民的一言一行。我相信,正是这中国特色社会主义核心价值观,引领着中国从困难走向辉煌,从辉煌走向更加美好的未来。

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