在我们成长的过程中，无论是父母还是老师，还是各种朋友，各种书籍都教育，我们要对人诚实，要对人坦荡，不能欺骗他人，可是一味的对人诚实，真的是正确的吗？
首先要了解这个问题，首先要明白为什么要诚实对待他人，有的人说诚实待人是因为诚实是社会主义核心价值观在公民个人层面上的核心体现，如果能够做到诚实待人，那么就是爱国的表现，这种说法是很高尚的说法，是很崇高的说法，他把诚实树立在了爱国之上，把爱国作为诚实的土壤，这一种说法自然是受到了大部分人的推崇，而有的观点认为，诚实是中华民族的传统美德，是一种道德规范和品质，我们遵守它是因为他对于我们的生活的有序运行提供了非常大的便利，如果每个人都能够诚实对待他人，那么社会的运行效率和管理成本都能相应的提高和降低。不错，这两种观点都是正确的，诚实对待他人是我们安身立命的前提，一个人如果真诚老师独守诺言，那么我相信无论他是在什么环境下，什么时间下，什么地点里他都能够赢得他人的信任，并且取得一份辉煌的成就，实现自己的梦想，相反之如果一个人口是心非弄虚作假，那么这个人就会赢不到别人的信任，别人对他无法敞开胸怀，这不仅会影响他的成功，甚至要影响到他的整个一生。由此可见，诚信对于一个人的影响之大，可是一味的强调诚信，一味的否定欺骗，是否是正确的呢？我相信看到这里一定会有人有疑问，诚信肯定是正确的呀，欺骗肯定是错误的呀，可是大家都知道世界上没有绝对真理，不管是什么绝对正确的事情或者绝对错误的事情，都是要分场合的，如果不分场合和强加定论，那么就会使得事实被扭曲了，所以在很多场合下诚信是正确的，但是在某一些场合下诚信也是错误的。
不错，与秩序的落差便是这个世界最正确的真理，因为我们无法肯定在所有的场合下，诚信都是正确的，也无法肯定在所有的场合下欺骗都是错误的谎言，也分善意的谎言和恶意的谎言，如果是为了让别人更加美好的去面对生活，那么这一种欺骗便是高尚的欺骗，是无私的欺骗，是一种即使有损自身人格，仍然要去帮助他人的高尚的优秀品质。举一个例子，有一个班级里一个学生学习很差很自卑，新来的班主任为了鼓励他就对他说，你其实很聪明，不用自卑，只要你努力就一定能够名列前茅，男孩很感动，受到了鼓舞，发奋学习，最后考上了重点大学，大家觉得这个老师是错误的吗？不会的，因为这个老师是高尚的欺骗者，他的谎言是高尚的欺骗是为了帮助男孩振奋信心而说出了欺骗，这一种欺骗与其说是欺骗，倒不如说是为了更好的前行而说出的另类鼓励，而这一种鼓励与正面鼓励恰恰相反，正面鼓励往往只是根据事实说话而另类鼓励往往会为了使别人更加充满信心为目的，运用各种方式，达到鼓舞他人的目的，这两种鼓励缺一不可，因为当有的人现实不足以构成激励他，那么就必须要采用高尚的欺骗来对它进行激励，如果一味强调诚信诚实，而忽略了高尚的欺骗，那么世界上将缺少多少成功者啊？爱迪生，爱因斯坦，达尔文这些人无一例外是小时候不被看好的，但是都受到了鼓舞，最后取得了令多少人瞩目的成就他们的成就至今仍高高的悬在人类史上那是后人仍然无法超越的高度，可是谁又能想到他们曾经也是不被看好的呢？如果没有爱迪生的母亲，毅然鼓励自己的孩子给孩子提供了一个地下实验室，爱迪生又怎么会发现自己有如此超人的天赋呢？如果没有达尔文的母亲对他的孩子进行鼓舞，达尔文对生物的兴趣就会日渐消减，最后成为一个平凡的人，而这都可以算得上是另类鼓舞，因为在当时所有人都不看好的情况下，他们却用自己的鼓励造就了一个个世界级天才。由此可见，高尚的欺骗给世界增添了多少的辉煌的颜色。
世界万物万事都是一把双刃剑，都有它的两面性，如果一味的肯定它的其中一面，而否定它的另一面，那么就会导致自己预期想要的结果无法达到，就会导致自己的梦想出现偏差，导致自己的目标出现倾斜，一个人最怕的不是其他原因，而是无法辨别事物的两面性，盲目的肯定或否定一件事物。而高尚的欺骗尽管与对人诚实略有对立，但是我们不可否认他因为他仍然是我们人生路上成功路上必不可少的重要因素。
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