阳光洒在脸上，低下头，从抽屉中拿出它。它的出现就像一张内存卡，让我一下回忆起与它共度的时光。
《我要做好孩子》一个叫我熟悉得不能再熟悉的书名。翻阅它就犹如面对知音，它的诉说方式就恰如小主人公金玲正活生生得站在我们的眼前，争议自己的方式展示着自己的生活。隔着张张薄纸，我们见证了金玲的生活。
故事的主人公：金玲，一个活泼可爱但成绩一般的小女孩。她阳光向上，乐于助人，那份活泼可爱让她尤其讨人喜欢。可人的一生总是坎坷，她遇到了一位“严师”——邢老师。金玲和邢老师互不喜欢，中间的隔阂只是因为一条衡量线——分数线。成绩一般的她不被老师器重，但即使这样金玲仍然保持着一颗善良向上的心灵……
《我要做好孩子》它诉说着现实中我们的现状。而当你了解到它的创作背景时会发现——好像有什么渗出来了。原来是父母对我们的爱！而这些爱是真实的，又是美好到难以置信这原来就是现实。而这现实就在我们的身边，只是我们毫无察觉：
在此翻阅它，金玲所经历的许多有趣事中都有令我自曾相识的影子。这书中好像有我生活的影子——《为女儿减肥，减瘦了爸爸和妈妈》。当阅览到这时，新颖的题目叫我回忆曾经：从前的我窝在家里也不爱运动，爸爸妈妈担心我这样会使体重直线升高，免疫力直线下降，最后影响生活，影响学习，可又拿我没办法，只好以身作则每天一大早轮流拽着我去江边公园晨跑。这还没跑50米呢，我就上气不接下气地哀嚎了。而他们呢？为了激励我，早早的就奔到了公园长道的最那头，正朝着我挥手……就是这样过了大半个月，爸爸妈妈正欲验收他们的成果呢，可一上称，我压根没瘦，他们俩倒是瘦了五六斤。这文章可不是有着我生活的影子吗？而现在回想起那时，只觉得万分后悔，毕竟爸爸妈妈是如此的爱我啊……
“上课！”老师的声音从讲台传来，我猛地合上书，“噌”的一下站起身：“起立！向老师问好……”恍恍惚惚间就上课了，合上书时只觉得意犹未尽，我寻思着，寻思着这次重温又会有多少新奇的感慨呢？
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