通往学校的路上，
清新的空气，
动听的鸟鸣，
让我心情舒畅。
通往教室的路上，
朗朗的书声，
谆谆的教导，
促我奋发图强。
通往假期的路上，
美丽的风景，
愉快的旅途，
让我心花怒放。
通往人生的路上，
同行的伙伴，
相爱的家人，
让我健康成长。
教师点评：小作者从四个层面为我们展现不同的“路”。诗歌层次清晰，内涵丰富，寓意深刻，耐人寻味。读着这首小诗，忽然想起鲁迅大师的话“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”其实创作诗歌是一样的道理，开始都是不会写的或写不好的，写的多了，自然也就能写好了。
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