与“ 路上 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-08-25 02:41:25
《感谢有你》
走在放学的路上，我和小晗手拉着手，天空洒下一层金灿灿的阳光，照在我们身上，暖洋洋的。小晗的脸上总是挂着甜甜的笑容，像阳光一样，温暖着我的小学时光。
记得一年级的时候，我刚来到班级，老师把我安排到小晗身边的位置。我坐在座位上，好奇地观察着周围的一切。这时，小晗拍了拍我，向我做了自我介绍。刚开始和她聊天时，我有点害羞放不开，但随着时间的推移，我们每天聊着聊着，就渐渐成了形影不离的好朋友。
有一次体育课，我因为跑得太快，不小心被小石子绊倒了，擦破了皮。那节体育课的太阳很大，晒得我的伤口火辣辣地疼。就在这时，小晗跑了过来，她扶起坐在地上的我，陪我去了校医室。因为伤口上了药，刺激得我有些疼，小晗看见我疼得直冒冷汗，就轻轻地吹着我的伤口，一脸担心地关心我。她的话像一阵春风，暖暖地吹进我心里，我马上就感觉伤口没那么疼了。
不过，最让我记忆深刻的还是五年级的那次数学考试。那次我考得很不好，风呼呼地吹个不停，小鸟也叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑我一样。我沮丧极了。上课时，老师讲着题，我听了一会儿，总觉得那几道题超纲了，怎么也学不会。放学时，我被老师叫去了办公室，我让小晗不用等我。可是当我从办公室出来后，却看见小晗依然站在校门口等我。我心里既温暖又感动。我们俩一起走在梧桐大道上，夕阳西下，金光透过梧桐叶间的缝隙洒照在大地上，就像一束束金色的光束。小晗安慰着我，还把老师奖励她的旺仔牛奶送给了我，耐心地给我讲着上午我不会的题目。那一天的鸟鸣叫声格外好听，路边的小花也格外美丽。我们就这样一起沐浴着阳光，手牵着手走过了六年的时光。
感谢有你，小晗。是你的陪伴和关心让我的小学生活充满了温暖和快乐。我会永远珍惜我们之间的友谊。
《《绿野仙踪》读后感3篇》
第一篇：黄砖路上的“小团队”
提纲
1. 奇妙的相遇：多萝西带着托托走在黄砖路上，遇到想有脑子的稻草人、想要心的铁皮人、想勇敢的狮子，加入黄砖路的细节，他们决定一起去见奥兹巫师。
2. 团队的温暖：稻草人帮大家想办法，铁皮人总说“别害怕”，狮子虽然发抖却会保护大家，多萝西的银鞋像太阳一样亮，补充具体互助场景。
3. 我的小队：想起和同学组队做手工的分工，我像稻草人出主意，小雨像铁皮人帮忙粘胶水，加入互动细节，说明“小团队”也赢了奖。
《绿野仙踪》里的黄砖路，像一条撒了金粉的丝带。阳光照在砖上闪闪亮，托托的小爪子踩上去，印出梅花形的小脚印，多萝西的银鞋踩过，还会留下亮晶晶的痕迹。她刚踏上路时，只有小狗托托陪着，后来稻草人摇着稻草胳膊说“带我一起去吧，我想有脑子”，铁皮人“咔嗒咔嗒”走过来：“我想要一颗心”，狮子躲在树后抖着毛，却也小声说“我想变勇敢”。
他们走累了，稻草人就用草编垫子；铁皮人怕淋雨生锈，多萝西就用围巾给他挡雨；狮子看到怪兽时，明明腿在抖，却还是大吼一声冲上去——原来他们早就有了想要的东西：稻草人会想办法，就是有脑子；铁皮人会心疼别人，就是有心；狮子敢保护大家，就是勇敢。
上次我们组做“森林小屋”手工，我总忘带胶水，小雨像铁皮人一样帮我带，还握着怕剪刀的小明的手一起剪树叶；我画窗户时，他们举着彩笔给我选颜色。最后我们的小屋得了“最暖心奖”，就像黄砖路上的小团队，原来每个人都藏着别人需要的“魔法”呀。
修改建议
1. 增加团队解决困难的细节，比如“过河时稻草人想出用树枝当桥，铁皮人扛着多萝西过去，狮子在后面护着托托”，让互助更具体。
2. 补充手工获奖后的场景，比如“我们举着奖状合影，小雨的胶水沾了点在奖状上，像黄砖路上的小泥点，大家笑得更开心了”，让快乐有画面。
写作建议
1. 学用“角色特点+行动”体现团队：每个角色的愿望（要脑子、要心）和他们的做法（想办法、挡雨）对应，让“团队里藏着魔法”的道理更清楚。
2. 用“小细节串联”：黄砖路上的“金粉”“脚印”，手工课的“胶水”“彩笔”，这些细节能让故事更生动，比空说“要合作”更有效。
第二篇：银鞋里的“家的方向”
提纲
1. 多萝西的心愿：她总说“我想回家”，补充摸银鞋时想起妈妈的手、爸爸种的玉米等细节，哪怕有金银财宝，也只想回堪萨斯州的小木屋。
2. 家的样子：家不是华丽的宫殿，是妈妈缝补的旧被子，是爸爸修农具的笑声，是托托的暖，加入在奶奶家睡不着的对比。
3. 我的家：放学喊“我回来了”的场景，弟弟吵闹的画面，原来我早就踩着“银鞋”。
多萝西的银鞋，藏着最厉害的魔法。她穿着它走过黑森林、越过罂粟花田，连飞猴都怕它，可她从没想过用它变金银，只想着“敲三下鞋跟，就能回家”。摸银鞋时，她总会想起妈妈的手，粗糙却暖暖的，像揉过玉米粉的感觉；想起爸爸种的玉米，叶子在风里沙沙响，像在喊她回家。当她终于扑进艾姆婶婶怀里时，银鞋再亮，也比不上家里的壁炉暖。
这让我想起自己的家。有次在奶奶家住，晚上躺在床上，总觉得枕头不如自己的软，被子不如自己的香。我的“银鞋”是妈妈早上煮的鸡蛋，蛋白上有她指甲的小印；是爸爸睡前讲的故事，声音越来越轻像在哼歌；是弟弟举着我的铅笔跑，我追着抢，妈妈在旁边笑，阳光落在我们脚上，像多萝西的银鞋一样亮。
现在我每天放学，都会大声喊“我回来了”，听妈妈在厨房回应“洗手吃饭啦”。多萝西说“没有哪里比家更好”，我踩着自己的“银鞋”，早就懂了这句话。
修改建议
1. 增加多萝西回家后的细节，比如“她摸家里的木门，上面有爸爸刻的小记号，是她去年的身高；闻闻灶台，还有妈妈做饼干的甜味”，让家的熟悉感更浓。
2. 补充自己对家的小举动，比如“每天睡前把拖鞋摆好，像多萝西擦银鞋一样，因为这是‘我的地盘’呀”，让情感更真实。
写作建议
1. 学用“具体物品寄思念”：银鞋、玉米叶、鸡蛋、铅笔，这些带着温度的东西，能让“想家”的情感有地方放，比说“我想家”更动人。
2. 用“对比显珍贵”：黄砖路的魔法再厉害，不如家里的壁炉；奶奶家再舒服，不如自己的枕头，这样的对比能让“家最好”的感悟更深刻。
第三篇：原来我们都有“魔法”
提纲
1. 巫师的秘密：奥兹巫师躲在帘子后装神弄鬼，补充偷看大家、偷偷点赞的细节，最后承认“你们自己早就有魔法”。
2. 藏在身上的魔法：稻草人会想办法，铁皮人会爱，狮子会勇敢，多萝西能回家，具体说明他们的“自我发现”。
3. 我的魔法：以前怕黑，加入抱着小熊的心理活动，后来发现自己敢一个人睡，原来“勇敢魔法”藏在“试一试”里。
《绿野仙踪》里最有意思的，是奥兹巫师的秘密。他躲在帘子后面装神弄鬼，声音粗得像打雷，其实只是个会玩道具的老人。他偷偷掀开帘子看大家：稻草人在出主意，赶紧记在本子上；狮子保护大家，偷偷竖起了大拇指。最后他红着脸说：“我帮不了你们，你们自己早就有魔法。”
可不是嘛！稻草人总说“我没脑子”，却在大家迷路时，提议沿着黄砖路走；铁皮人总叹“我没心”，却在下雨时把稻草人防雨；狮子抖着说“我不勇敢”，却敢和怪兽打架。他们的魔法，就是慢慢发现自己“能做到”。
我以前怕黑，晚上总让妈妈陪。有天妈妈加班，我抱着小熊想“狮子都敢打架，我试试”。小熊的眼睛亮晶晶的，像在说“别怕”，我摸了摸它，突然觉得黑影不像怪兽了，像会跳舞的布娃娃。居然睁着眼睛等到妈妈回来！现在我敢一个人睡了，原来我的“勇敢魔法”，藏在“试试看”里。就像多萝西的银鞋，魔法一直都在，只是要记得“敲三下”——也就是“试一试”呀。
修改建议
1. 增加角色发现自己有魔法的反应，比如“稻草人摸了摸自己的草脑袋，突然跳起来‘原来我会想办法呀’；铁皮人擦了擦眼泪，发现自己的关节都不卡了”，让转变更生动。
2. 补充“魔法的延续”，比如“现在敢主动举手发言，像稻草人一样出主意，老师夸我的时候，感觉自己在发光”，让成长有延续。
写作建议
1. 学用“从怀疑到相信”写成长：角色们一开始觉得“我不行”（没脑子、不勇敢），后来发现“我能行”，对应自己从“怕黑”到“敢一个人睡”，让“自己有魔法”的道理有过程。
2. 用“小比喻说清大道理”：把“试一试”比作“敲银鞋”，把“黑影”比作“跳舞的布娃娃”，让抽象的“勇气”“自信”变得具体好懂。
给孩子选成长启蒙书，《绿野仙踪》是能让孩子跟着角色“闯关成长”的经典！
多萝西带着小狗托托踏上黄砖路，一路上遇到想有脑子的稻草人、想要心的铁皮人、想变勇敢的狮子——他们的冒险里藏着孩子成长的密码：什么是真正的聪明？怎样才算有爱心？勇气从哪里来？ 没有生硬的道理，却让孩子跟着情节明白：稻草人出主意时早就有了脑子，铁皮人护着同伴时就有了心，狮子保护大家时就很勇敢。这些藏在冒险里的成长智慧，比说教管用10倍。
文字像带着魔法的黄砖路，7-12岁孩子能轻松跟着走，读完会追着问“我身上有什么魔法呀”。家长陪读时，能自然聊起“你像不像勇敢的狮子”，让成长话题变得有趣。 这本让孩子向往冒险、也懂得“自己就是魔法”的书，会成为书架上闪闪发光的成长指南。
《一件小事》
今天，妈妈带我在路上兜风，见一位老奶奶在路边着急地喊着什么，我和妈妈急忙过去。
一问才知道，老奶奶看到一辆送快递的货车上掉下了一个快递，她喊那辆快递车的司机。但是司机开车太快了，又离得太远，司机没有听到她的声音。
我一听就急了：“奶奶，要不我帮您把快递送给快递员吧。”我又问，“快递车往哪里去了？奶奶。”老奶奶指向右边：“往那里跑了，这个就交给你们了。”
我拿上快递，妈妈发动了电动车。我和妈妈向右边骑去，风在耳边“呼呼”地吹着，寒风吹在了我的脸上。我的手感觉要冻僵了，但我还是用手紧紧地抓住快递。
一路上，我突然想起了什么，便给妈妈说：“快递车不会一直向一个方向走吧。”妈妈找了一位路人，他说他看见快递车在上一个红绿灯就右转了，我和妈妈只好再回到上一个红绿灯右转。一路上，我们又问了许多人，终于走到了一个小区——竟然是我住的小区。
我看见快递员在车厢里翻找着什么，他脸上皱着眉头，嘴里还唠叨着什么，一定是在找快递吧！我急忙把手中的快递送了过去：“这是你丢的快递吗？”他看见了快递，十分激动：“太谢谢你了，小朋友。”我说：“没关系这是应该做的。”
“赠人玫瑰，手有余香”，帮助了别人，我的内心也充满了快乐！
《感谢有你》
开学路上，朝阳把我的影子剪得短短，暖金的光漫过脸庞，我一步步踩进新学校，影子被晨风揉碎，混着雀跃与不安，融进陌生的校园。
四年级转学来这班，课间我像被遗忘的影子，孤零零钉在座位。小杰却像追着光的小太阳，蹦跳着凑过来，把零食往我桌上一摊：“分你吃呀，做我好朋友呗！”大眼睛亮得像星，从那天起，我的身旁就多了这抹 “小太阳”，形影不离。
五年级数学考，粗心让红叉爬满试卷，我把脸埋进臂弯，偷偷掉眼泪。小杰轻拍我后背，错题本“啪” 地搁桌上：“别哭啦，咱一起改，下次肯定行！” 红笔圈出的错点，在他耐心讲解里，把我心里的雨烘得暖洋洋，乌云一下散了。
去年夏天体育考，发令枪响，我箭一般冲出去，却踩中石子摔跤，又咬着牙冲向终点。小杰瞬间冲过来，扶我往校医室跑，阳光斜斜照他侧脸，我望着，居然忘了疼，忍不住笑—— 这 “小太阳”，总在我狼狈时发光 。
我们一起在春天球场追着球跑，夏天图书馆里“啃” 着书偷瞄对方，秋天教室刷题时互相打气，冬天窗台边呵着白气玩闹。日记本里夹满合照，每张照片里的我们，都笑得把阳光揉进酒窝。
毕业典礼，回忆像潮水漫上来。他说：“去新学校，要开开心心呀。” 夕阳把他影子拉得老长，我望着那背影，眼眶忽地湿了 —— 阳光明明火辣辣，怎么心里像落了场温柔的雨。
马上要奔赴不同中学，可我知道，这份友谊是刻在时光里的。感谢有你，小杰，你把我的小学时光，酿成满是欢笑与温暖的蜜，让我懂了，真正的友谊，是有人陪你走过四季，把孤单都照亮。
《漫漫前路上的萤光》
曾经觉得前行的路像一片迷雾笼罩的荒野，学业上一次又一次受挫使我踌躇不前，停在原地。在我困于黑暗时，四周却悄然亮起了光，驱散黑暗，照耀了我，坚定前行之心。
伴
太阳的第一缕光洒下，穿过窗，映在我的脸上，抬起手挡住剌眼的太阳，睁开眼，便听见厨房的响声，那是妈妈在做早餐。
走出房间，桌上已经摆好了一碗清粥，上面静静地躺着几粒绿油油的葱花，拿起勺，喝下一口，还是那样平淡，没有特别的味道和点缀，却也那么温暖。吃完后，着急上学，只听见一声：“路上小心。”
昏暗的路上，亲人的陪伴，是前行路上的萤光，点亮前路。
护
雨哗哗地下着，风呼呼地刮着，站在一个小石阶上，只勉强可以挡住雨，等待着雨停，心中仿若被雾霭拢罩，黯淡无光。狂风打在身上，刮得脸生疼。
朦胧的细雨中忽的出现一个小黑点，渐渐变大，凝成一个人影，直到那人走近，才看清，奶奶来接我了！走在回家的小路上，向旁边看看，奶奶身上只是几件单薄的衣服，因为伞微微向我这边倾斜，衣服已经被打湿了大半，风呼啸着，她斑白的发丝飞舞着，有些龟裂的手掌紧握着我的手，另一只手颤抖着握着伞抦，她的手是冰凉的，却也是温暖的，我们相互依靠着，在灰暗的路上同行。
倾盆暴雨中，家人的保护，是前行路上的萤光，照耀我心。
安
噼噼啪啪......爆竹声在门外响起，家人们团圆，聚在一个屋子，吃着丰盛的美食，闲聊着家常，那年没有疫情，没有繁重的学业，无比安定美好，那是一段幸福的时光。
小时候，外婆总是喂我，她拿起桌上的柑橘，剥开外皮，散发出淡淡的清香，放在我的嘴边，我一口整个吞下，酸甜的汁水在口腔中炸开，心中暖暖的，细细咀嚼着橘子，汁水在舌间流淌，渐渐流入心中，心中的甜久久未曾消散，由味蕾传向心间的暖意，在心中晕出一道光痕。
平安岁月里，亲人的关爱，是前行路上的萤光，坚定前行之志
亲人的陪伴，守护与关爱，似点点萤光，铺出充满光明的前路。它们的存在驱散了我心底的阴霾，我不再停留，也不再害怕挫折，带着那一份萤光的力量，向未来不断前行。
《战胜自我》
在成长的路上，我们会遇到很多对手，但最大的对手就是自己。那次考试，我真正战胜了自己内心的虚伪。
月考开始了，考试时我有几道题答不上来，可我已经绞尽了脑汁，还是想不出什么办法来。我瞄了一下我的同桌，他已经把全部题都做完了，此时正在检查。我很想看看同桌的答案，但心里又有些犹豫：“要不要作弊？”有两种声音在脑海里争论着。“不作弊”说：“不能作弊，这样做不诚实，不道德！”“作弊”说：“当试卷发下来，看着那惨不忍睹的分数，好受吗？难道你想享受回家后的‘男女混合双打’加‘竹笋炒肉丝’吗？”汗珠从鼻梁上滑落下来，心里还在挣扎。“不作弊”语重心长地说：“你怎么能作弊呢？考试是为了检验你的学习情况，分数不代表一切，重要的是弄懂知识，这才是根本。”“作弊”说：“你觉得分数重要还是诚实重要？考试考砸了，父母会把你打得屁股开花，罚你洗碗扫地。这个月的零花钱也就没了，你一定不想这么惨吧？分数优先，这是硬道理。”正当我左右为难时，我想起了老师的教育：“我们学习应该踏踏实实，'知之为知之不知为不知，是知也。'这句名言的意思就是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是最聪明的。不能弄虚作假。”我思考再三，终于没有作弊了。
我把试卷交了，走出教室，我的心情也随着明媚的阳光舒畅了起来，这场考试我注定要以失败而告终的，但我没有因为虚荣心而丢掉了诚实。诚实才是值得我去珍惜的品质。
《那不一样的美丽》
在生活中，在成长的道路上，总会有许多人用特别的方式助力我们成长，那些藏在严苛里的温柔，藏在坚持里的守护，往往藏着一种与众不同的美——那不一样的美丽。
三年级那年，我摔骨折了左手。打上石膏时虽有不便，却远不及取下石膏后那段康复时光的“狰狞”。最初，康复对我而言是彻头彻尾的“不美丽”：每天晚上要把僵硬的手臂伸直几十遍，每一次伸展都像有无数根针在骨头缝里钻，疼得我浑身发抖，冷汗顺着额角往下淌。只试了一夜，我就把手臂死死蜷在胸前，连看到空荡荡的书桌都觉得是种折磨——那里本是我练伸展的地方。
“这样吧，每天晚上，我陪你做，你只要坚持一个月，我就给你买玩具。”妈妈的声音在身后响起，她手里端着杯温水，杯壁上凝着细细的水珠。我扭头时，正撞见她睫毛垂着，像怕惊扰了什么似的，眼里却带着点笃定的期待。玩具的诱惑像颗糖，让我暂时忘了疼痛，爽快地答应了。
那晚的训练依旧是场酷刑。我刚把手臂抬到一半，剧痛就像电流般窜遍全身，手“啪”地落回膝盖。妈妈蹲下来，掌心轻轻覆在我打石膏留下的浅痕上，掌心的温度透过薄薄的睡衣渗进来。“我数到三，咱们一起使劲儿，好不好？只有忍过去了才能康复。来，你准备好，我来给你伸。”她的声音里带着不容置疑的认真，眼神里却是止不住的心疼。我咬着牙点头，可当她的手慢慢推着我的胳膊往上抬时，我还是疼得尖叫起来，眼泪糊了满脸。“疼就喊出来，”她的声音忽然沉了沉，却把另一只手垫在我胳膊肘下，“但别缩回去，妈妈在呢。”
之后的每一晚，客厅的灯总要亮到很晚。我疼得龇牙咧嘴时，她就拿冰袋给我敷着胳膊；我耍赖不想动时，她就翻出我小时候的照片，说“你看那时候多能跑”；我终于能多伸直一厘米时，她眼里的光比台灯还亮，悄悄擦了擦眼角。我渐渐发现，她陪我训练时，后背总挺得笔直，仿佛这样就能替我分担些疼痛；她给我揉胳膊的力道，轻一分怕没效果，重一分怕我更疼，那小心翼翼的样子，比任何玩具都让我心头发暖。
一个月后，我的手臂能灵活地举过头顶了。妈妈不仅给我买了玩具，还带我去了公园，看着我举着风筝跑起来时，她站在风里笑，眼角的细纹里盛着阳光。那一刻我忽然懂了，当初那些让我觉得“不美丽”的疼痛、严苛的坚持，其实都裹着妈妈最深的爱。她的陪伴不是简单的承诺，而是把我的疼当成自己的疼，把我的坚持当成自己的使命——这，才是那不一样的美丽，是刻在成长里，永远温热的印记。
《我最爱的人——妈妈》
在我成长的路上，妈妈就像春天里的一缕阳光，悄悄地照亮我每一天。她不仅是我最熟悉的人，更是我心中最温暖的存在。
妈妈有一头乌黑柔顺、微微卷曲的长发，随着步伐轻轻晃动，格外迷人。弯弯细细、像月牙一样的眉毛下，是一双明亮有神、满含温柔的眼睛。妈妈性格温柔善良，善解人意，周围的人都喜欢和她相处。她还有一个特别厉害的本领——厨艺精湛！
记得学校组织亲子美食节，要求家长准备特色美食。妈妈提前一周就开始研究菜谱，精心挑选食材。美食节当天，她一大早就起来忙碌。厨房里，她将食材处理得井井有条，煎、炒、蒸、炸，一道道工序有条不紊。不一会儿，糖醋里脊泛着琥珀色的光泽，还有许多美味佳肴散发出香喷喷的味道。到了现场，妈妈做的美食一下子吸引了同学们的目光。大家围过来，露出惊叹的表情，连老师都夸她做得好吃。
妈妈就是这样一个人，无论大事小事，都会用心去做，用爱去对待。妈妈用她的行动告诉我，爱不只是说出口的话，更是用心做出来的每一道菜，是默默付出的每一刻时光。我为有这样一位妈妈而感到幸福。
《一场滑雪比赛》
这天，妈妈带着我和弟弟去滑雪。在路上，我向弟弟发起挑战：“我们来比谁滑得快吧！”
"好呀！"弟弟愉快地接受了我的挑战。
一到雪场，我和弟弟便穿戴好装备，坐着吊椅来到了雪道顶端。随着妈妈的一声令下，我们就飞快地冲了出去。
为了赢得胜利，我使出了吃奶的劲儿往下滑，心想，这回一定要赢。我忍不住回头望了一眼，却见弟弟一直紧追不舍。于是我一个搓雪小回转，呲了弟弟一脸雪。吓得他惊慌失措，生气地大喊：“哥哥！你耍赖皮！”为了躲避我的急转弯，弟弟只能减速避开，被我远远地甩在了身后。哈哈，这回的赢家非我莫属了！我洋洋得意地想。
终点就在眼前了，可这时我眼前却突然出现一块冰，由于我速度太快躲闪不及，被冰块儿重重地绊倒在地，摔得我头晕眼花，眼睁睁地看着弟弟从身后划过，稳稳地超过了我并顺利抵达终点。
弟弟站在雪道的终点，开心地双手高举着雪杖，为自己的胜利欢呼了起来。当他转身看到我狼狈地倒在雪道上，先是一愣，随即快速脱掉雪板，和妈妈飞奔到我的身边，关切地问我有没有哪里受伤。
此时的我伤心极了，眼泪在眼眶里拼命打转儿。本来胜利是属于我的，可因为自己耍小聪明而急功近利，导致摔倒受伤，输掉了比赛。而弟弟却还能不计前嫌来关心我，更让我感到了无比的惭愧。
做事不能急于求成，更不能耍小聪明，不然不会有好的结果。我们应该耐心、细心、用心地对待身边的每一件事。
《晴朗的下午》
那是一个晴朗的下午我独自走在回家的路上，脑海中回荡着老师在课堂上的讲解，突然一阵风吹过，一个红色的小物件从我眼前掠过，我下意识用手去接，却发现是一只受伤的小鸟。我心痛的看着它，决定带它回家照顾。
回到家，我小心翼翼地为小鸟清理伤口，喂它吃食。之后，它开始恢复活力，翅膀的伤口也愈合了。然后，小鸟开始变的焦烦不安，它在笼子里扑腾，仿佛在寻找自由。看着它那双渴望飞翔的眼睛。我陷入了沉思．考虑要不要放生，
最后，我决是放飞小鸟，第二天早晨，我打开了笼子小鸟振翅高飞。看着它渐行渐迅的背影，我心中涌起一股莫名的感动。那一刻，我明白了成长的真谛，勇敢面对困难，追求梦想。
指导老师：祁成松