思渊有话说
语文难度增加，要求孩子所看到的书籍越来越多，家长表示没时间，没精力，思渊作文特带领孩子们阅读书籍，生动形象的让孩子感受读书的乐趣，在轻松愉快地的环境下“完成任务”，今天我们来学习斯宾塞-约翰逊的《谁动了我的奶酪》
这是发生在老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼唧唧之间的故事。
《谁动了我的奶酪？》是个简单的寓言故事，内容充满了人生中有关变化寓意深长的真理。这是个有趣且能启蒙智慧的故事，内容是在描绘四个住在“迷宫”里的人物，他们竭尽所能地在寻找能滋养他们身心、使他们快乐的“奶酪”的过程。
这四个小人物中，有两只是名叫“嗅嗅”和“匆匆”的老鼠；其他两位则是身体大小和老鼠差不多的小人，名叫“唧唧”和“哼哼”，而且这两个小人的外型与行为和现今的人类差不多。
在故事里，这些人物面临突如其来的变化。最后，他们之中有一个成功地对这些变化做出适当的应变，并在迷宫的墙上写下他改变自己的心路历程及从中所得到的经验。
当你看到那些墙上的标语时，你就能自己找出处理变化的方法，了解了这些方法，你就不会感到太多压力，并且能够在生活中或工作中得到更多的成就感（不管你怎么定义这些成就感和压力）。
看完故事，我们来看看我们的小朋友读完有什么想对他们说的呢，来看看小朋友给他们的信吧！
一
迷你的，哼哼唧唧：
你们好，
我是小星星，我在遥远国度给你们写信，想跟你们聊聊家常儿。
唧唧，我想问你在奶酪C站里的奶酪都有什么味儿啊？我喜欢吃巧克力味的，芒果味的也行，你喜欢什么味儿，奶酪有什么样的啊？彩虹的，足球的，是不是都有啊？我喜欢水蜜桃的，我猜你会回答都有，都喜欢。
我想，你那种无忧无虑，每天都能吃到美味诱人的奶酪的生活一定很美好，不过这样也让你和哼哼变得十分懒惰，不愿面对迷宫，不愿面对挑战，坐等奶酪归来，还好最后你醒悟了，愿意勇敢的迈出第一步了
哼哼，我想对你说，你要像两只小老鼠学习跟着变化而变化，不能感到害怕，就不去尝试，你应该听从你弟弟的话，在未知的黑暗中中寻找自己的光明，自己的奶酪，从你固定的思维中醒悟吧，去寻找属于你的奶酪吧！
对了，你们愿不愿意来我们的世界看一看？这里有鸟语花香，这里有欢歌笑语，这里有果实累累，这里有冰天雪地。
放学了，今天就和你们聊到这里吧，能和你们聊天，我十分开心，对了，要替我向两只小老鼠问好哦
你们的朋友陈星彤
二
亲爱的，哼哼唧唧：
你们好，
读了关于你们的《谁动了我的奶酪》一书，让我明白了如何认真对待变化的形式，及时做出调整，从而实现人生中一次质的飞跃。
唧唧，我想对你说，你能迈出去寻找奶酪的第一步非常好，但你应该早点迈出这一步，像两只小老鼠学习，不受哼哼的影响，去寻找其他新鲜的奶酪。
哼哼，我想对你说，你不应该一直在奶酪c站，你应该勇敢的迈出去寻找奶酪的第一步，像老鼠和唧唧学习不要永远呆在一个地方去，等待勇敢于实践哦！
你们要像两只小老鼠学习，先闻一闻自己的奶酪，看看他是从什么时候开始变质的，及早注意细小的变化，这有助于你适应即将，到来的大变化，在迷宫中搜寻，总比停留在没有奶酪的地方，有保障，想象自己正在享受奶酪，这样可以帮助你找到新的奶酪，当你克服了恐惧，就会感到轻松自在……
这些奶酪名言，你们要牢记去寻找奶酪的时候要牢记这些名言，不要半途而废，你们要敢于实践，勇敢迈出第一步！
祝你们身体健康
你们的小读者耿静语
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