亲爱的中学生朋友，你们的心灵是一个敏感而丰富的世界，需要充实，也需要向外界倾诉。于是，日记便成了你们大多数人需要的园地。然而，当人们若是问一问你们:日记究竟是一种怎样的文体?日记又有什么样的特点?日记写作上有什么样的要求和技巧呢?回答起来就会五花八门—或答不全，或干脆答不上来。所以，我们觉得很有必要和你们谈一谈怎样写日记这一问题。
(一)日记的概念及特点
日记是生活的片断记录，是人们根据自己的需要和兴趣，把自己一天中的所做、所为、所思、所感、所见、所闻等有选择地记录下来的实用文体。日记可以记事，可以说理，可以抒情。写日记对培养观察生活，分析问题，加强思想修养，积系科学丈化知识，提高写作能力，有很大的促进作用。
日记主要有四个方面的特点:
一是时间性。就是说，日记所记内容一般是当日所发生的事(包括思想变化等);而以前或以后的事则不在当日所记日记之列。
二是主体性。日记是以第一人称来写的，活动的主体是“我”。这是日记与其他丈体的显著区别。
三是真实性。日记的读者只有一个—“我”，是专门写给作者自己看的。因此，没有必要写些言不由衷的话，没有必要含而不霉，是属于自己的天地，完全可以自由自在地坦寡自我。其所写内容应是实实在在的。如果在日记中瞎编乱造，胡写一通，搞自欺欺人，这种日记，即使写得再好，也毫无意义。
四是灵活性。日记的表现形式多种多样，往往不拘一格。在篇幅上，可长可短;在选材上，事无巨细，包罗万象;在表达方法上，可叙述，可议论，可抒情，等等;在用词上，可朴素无华，可文采艳丽。
(二)日记的格式和类型
日记的格式很简单。一般先在第一行写清年、月、日、星期几，还可以写上当天的天气情况，然后写内容—正文。正文没有定的格式，同于一般文章的写法。
日记的种类很多，其划分方式不同。在我们看来，日记可分为描写、记事、志感、随笔四种类型。在后边将逐类进行讲解，这里就不多加介绍了。
(三)日记的写作要求和技巧
写日记是一种创造性劳动，每一篇好的日记都是一个创造，如果把写日记归纳为某些定理、定律，势必造成千篇一律，扼杀中学生的创造劳动。写日记有没有一定的要求和技巧呢?俗话说:文无定法，但有技法。日记写得好不好，与文章写得好不好是同样的道理，取决于生活、思想、技巧三个方面。因此，在日记的写作要求和技巧上，我们提出四个要求:
第一是真。日记的内容来源于自己的生活实戏，不能成构，真实是日记的本色。不但如此，作者的感情也必须是真实的。如果没有真情实感，而是成情假意，最好还是不要记日记，即使记了，也失去了它的本意，起不到应有的作用。因此，要使日记内容充实、丰富，必须积极参加社会主义市场经济建设，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习科学文化知识，勤于思考，善于总结。
第二是准。写日记不是应付差事，而是个人的自主行为，是为自我服务的。在记日记时，“准”就是指要把握记述事件的准确性。如果在平时生活中不善于观察、发现和思考，是很难做到这一点的。即使偶尔有思想火花闪现，也不一定能准确恰当地表达出来。
第三是简。日记的篇幅可长可短，应该依据作者的需要而定。但“简”是其中一项基本要求。简不等于短，同样道理，长也不等于繁。列断一篇日记是繁是简，要具体问题具体分析。一般来说，言简意孩是最理想的，也是许多作者刻意追求的。而“繁”则是指整篇文章不精炼、冗长、施拉。尽管日记是“家丑不可外传”，是给自己看的，也要通过写日记，锻炼自己的文笔，提高文学修养和表达能力。日记虽然是记录自己的亲身经历，但也不应只罗列生活现象，写成流水帐，而应抓住一天中最有意义最有体会的事情来写。
第四是勤。日记日记，每日一记，必须要坚持不辍。勤能补拙，熟能生巧，在这里也是适用的。写日记要认真、严肃、持之以但。不要认为反正是自己看的，扰随心所欲，时写时停，一曝十寒。应当把日记当作一面生活的镜于，看作是提高思想和写作能力的一个重要工具。也许在刚开始动笔写日记的时候，有些不入门，通过不断地摸索和总结经脸，会逐渐地掌握其中的窍门，写起来会越来越熟练，并在此基础上，有所感悟，有所进步。
亲爱的中学生朋友，如果你还没有养成写日记的习惯，那么，请你准备一本漂亮的日记本，在日记本的扉页上写上你最喜欢的名言，从现在开始，一直记下去吧!当你把自己融入自己的家庭、学校和社会，你会感到你的日记不仅属于你自己，它也属于关心你的所有朋友。尤其是当你步入成年阶段的时候，重新翻看这一页页的日记，那该是多么有意思的事情啊!