时针已指向22点，人夜了。我带着关于计算机等级考试的几道试题来到行政楼，寻找着给我答疑的邵老师。
楼里一片寂然，门卫见我夜里来访，便上前盘问，我支吾几句后拔腿就向四楼跑去，整栋楼里隐约只闻我那急促的脚步声。来到四楼，我却止步了，门都紧锁着，我不知道老师在哪里。我嘀咕着“邵老师不是说好在四楼的吗?怎么不见开着的门呢?”唉，我边下楼边想给老师打电话，正当我拨号时，面前有一道门豁然开了，灯光直透出来，照出一个人的身影，他正在打电话。我顿时愕然了，他不就是徐校长吗?
太突然了，压根儿没想过会在这种时候碰见校长，我赶紧收起电话，紧张地站在那儿。徐校长打完电话，看见了我，问:“同学，你找谁?”我木呐着过了一会才反应过来，忙答道:“我找邵老师，有几道题想请教他。”“哦，你找小邵呀，他说在一楼办公室等你，我才和他通了电话，他马上就上来，你先到我办公室坐坐吧。”居然受到校长的邀请，这对一个学生来说简直有点不可思议，我紧张得不知所措，仍傻站在那儿。“不了，校长，我就在这儿等吧。”“你还是进来坐坐，小邵很快就上来了。”校长再一次邀请，我不再坚持，赶紧放轻脚步走了进去。夜已深了，屋内却灯火通明，原来校长仍在办公。我坐在一侧的沙发上，这才仔细地打量起校长:不太高的个子，身体略胖，两鬓却已微见斑白。
校长径直回到桌前坐定，看了一会文件后和蔼地问我:“你是哪个专业的?”“我是管理科学2000级的。”我忙答道。“哦，大三了，快做毕业设计了吧?”“是的，快了。”“好好学啊，多学点知识。”几句话后，我渐渐放松了下来，觉得校长也不是想像中的那般不可接近。于是，我壮着胆子和校长攀谈起来。在与校长的聊天中，我得知了关于学校发展的一些设想，深切感受到了校长为学校今后的辉煌事必躬亲、不辞辛劳的工作精神，也更多地明白了身为一名建大学子肩上所要承担的分量。学校近些年来变化巨大而喜人，作为其中一分子，更应对学校的明天满怀信心，义无反顾地为学校的振兴不遗余力。
不一会儿，邵老师来了，我随他进了另一间办公室，讨论起问题来。不知不觉中，校长走了进来，“小邵，我有事先走了。同学，向老师好好请教，把问题弄懂才行哟。”又一句亲切的关怀，顿时令我激动不已。“谢谢校长，校长慢走。”我目送着校长离开，他的步履沉稳有力，我突然明白了什么:那坚定的步伐，不正预示着建大的明天将在校党政锐意改革、不断探索的理念的指引下，变得越来越美好么?透过玻璃，我发现窗外那洒满一地的星光更明亮了。
既是一个充满意志、积极进取的领头人，又是一位可亲可敬的师长，这就是我对徐校长的印象。
标签：关于我们带着时针校长指向22点人夜等计算机