与“ 时针 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-18 16:47:17
《时针、分针和秒针故事作文400字》
在一个大本钟里，住着三兄弟：大哥秒针、二哥分针和三弟时针。大哥腿长跑得最快，是兄弟俩的榜样;二哥紧随其后，三弟最小，但他也不甘示弱。
日复一日，年复一年，因为他们兄弟之间的友好合作，给人们提供了准确的时间，带来了井然有序的生活，为此他们感到欣慰。
可是突然有一天晚上，大哥愤愤不平地说：“三弟跑得最慢，人们却更加在意他，我跑得那么勤快，可是人们却时常无视我的存在。”
“就是就是，我也感同身受。”二哥附和着，三弟委屈地说：”我们的职责不一样嘛，我也无法改变人们的看法。”
大哥一生气停了下来，二哥也不动了，三弟也动不了了。
一天又一天过去了，兄弟三人看着人们的生活陷入一片混乱之中。学生不知何时起床，工人们不知何时下班，连路上的交通工具都不知何时起停……他们越看越焦急，越看越心慌，此刻才意识到自己都闯了大祸，才开始看到了彼此的价值，于是在哥哥的带领下，兄弟三人又开始运作起来了。
慢慢地，慢慢地，人们的生活一切又恢复了原来和谐的样子，兄弟三人也更加珍惜彼此的友谊了。
《爱啰嗦的妈妈500字》
时针像一匹白马，在我还沉浸在一堆作业堆里时，就听见了它的蹄声。
“馨逸，叫弟弟一起洗漱了!”妈妈的声音也准时地将我从知识的海洋中勾了出来，每次听到这句话时，都感觉妈妈的声音提高了十分贝，虽然说的不多，但我能清楚的听到火焰迸裂的声音，窗帘也被惊得颤抖了一下。
“来啦，来啦!以后别这么早就叫我，作业太多了!”我没敢再磨时间，放下整理好的书，拿起睡衣便走进了弟弟的房间。“别写了，洗漱去吧!”弟弟仿佛被突然闯进来的我吓了一跳，将平板扔到床上，朝我傻笑。我不耐烦地将他书从桌上放进书包。
和弟弟走出房间，妈妈正直勾勾地盯着爸爸。完了，火山要爆发了。“看看看，一天到晚就知道看手机，手机怕不是你的宝吧?一分钟不离身就不舒服……”滚烫的火焰向爸爸流去，爸爸也被这猝不及防的催促吓倒了。
妈妈一手握着水杯，一手叉着腰，难受地咽了咽口水，将杯子重重地放在桌上，水花溅在地上形成一小片水渍。我知道，我妈虽像个母老虎，但这只是她希望我们能高效率地做好我们应该做的事。当然，她这品质有时也会转化为急性子，而且成了一种行走标志。
有一次回老家，我妈一进外婆家就开始了催促。
“妈，快点把电视关了。“
“果果，你也去把行李整理一下，等会准备写作业了。”
“天天，别看鱼了，去把你带的书看看，别磨时间了。“
虽然我总觉得妈妈太急躁，太啰嗦，但每次按照她的话做时，心里也暖暖的。
《不期而遇的温暖》
时钟滴哒滴哒地响，时针迈着小步来到数字4前：四点整。同往常一样的放学，只不过手里多了一张画满红叉叉的卷子。刺眼的分数让人烦躁。连两个辫子无精打采地耷拉着，仿佛已经嗅到暴风雨来临的气息。
到家时，已经4点半了。她正着着书报。听到声响便抬头望了望。想必是看出了我的神色，把我叫到身边问：“这么个大晴天，拉着个苦瓜脸干吗?”我吱吱呜呜地把考砸了的事情复述了一遍。后者，是短暂的沉默。我垂头丧气地等待着那句句呵斥。等来的，却是一句：“你去门口买些白萝卜吧。”我点头应着，骑车出门了。
回到家的时侯，她已经开始做饭了。出去一趟，心里好受了一些。晚饭时，她看着我温和地说：“这次没考好，自己也很失望吧。”“嗯……?”她继续用平和的声音开导我：“你觉得哪里做的不够好呢?”“复习?”“下次你想怎么做呢?”“好好……复习?”“对啊，”她接着道，“知道了就好啊!”
我吃惊地抬头看了看她，她似乎没有要对我生气发火的意思。“你不……？”“为什么要呢?”她反问道：“你的目的地是星辰大海，中途不经历些挫折怎么行呢?”我若有所思地点了点头，心里却被无尽的温暖笼罩。
古人云：“天将降大任于世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，才能动心忍性，增益其所不能。”生活如同白萝卜，苦中带甜。不过，永远少不了的，是你带来的温暖。
《我的假期生活》
时间，像一个大车轮一样，带着时针，分钟和秒针转过世界的每一个角落。一转眼寒假悄无声息的来了！许多同学都有自己的计划，下面就让我分享一下我的假期生活吧！
清晨，伴随着闹钟清脆的铃声响起，八点我准时起床，在一天中我要完成的事可多了！比如：学习，运动，娱乐……先是学习，起床第—件事是读书半个小时， 并完成阅读打卡。接下来完成三个学科的假期作业，另外我还会预习一些下学期的知识点。下午是我的运动和娱乐的时间，运动是生活中不可少的事情，我每天会下楼运动半个小时如：跑步，跳绳等，我每次我回家都是气嘴吁对的，运动会增强我的免疫力，让我的身体健康，还会让我长高。最后是娱乐。每天我学完习立后都会抽出一些时间用来娱乐，做游戏！比如：画画看电视和玩钻卡，它们能让我变的轻松，愉快！
这就是我的假期生活，玩的开心，学的快乐，既充实又美好，希望你的假期生活也是如此！
《九月之秋》
秋，一个垂暮之年的老者，万物都已走向没落，每当时针转过一圈又一圈，我感触颇深，时间真是神奇，都能把世界熏制成陶黄色。
走过回忆之中的年度，从初春的雪白就到了中秋的青橙。似乎，往时的回忆中，从没有自然中的任何一抹色彩如秋般饱和而不失淡雅。貌似，色彩的出现，也让本就炎热的过度风变得凉爽起来。
晨间，望见跳动的秋色，体验的不再是原本的衰落，而是灿烂的活跃，虽是秋风飒飒，但烁烁晨光也让我感觉出清冷。草木香中夹着阵阵书声朗朗，我不由得投入身心，留下属于秋的回忆。或许，它会成为我最难忘的秋。
午间，虽说日光毒辣，但毫未减退的秋风也让晃眼的日光变得清和，也剩下了明亮的澄黄甚是晃亮。再念起六月之夏，却只有滚荡的热浪与热射线的齐下了。
当然，寝中的清凉也是窗外所远远不能及的，甚至有些凄寒。只听见机械的运转，却也不见闪烁的亮色跳动了。
晚间，一天累积的疲累随着澄黄的逐暗而展现，面前各式的作业还积压在身。忽望见一轮清冷的弧月，如同是镰中透出的辛勤，我望着它，望得出了神，而那抹月镰，也在黑云中逐渐失去自我，时隐时现。
我对秋的热爱，如同朋友间的互帮互助，互给互足。我向秋借了一片澄黄，秋却给了我无限的静美。对其余秋以外的季节，我也充满了无尽的眷恋，只是，即使春的生机、夏的活力、冬的静谧，远不及秋之静美。不知，是人生的感悟还是夏秋的触动，才让深意诗人泰戈尔书写下闻名短句：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”
时光流转，文章远不止如此。它会随着秋，出现更多的延展......
（指导老师：伍云丽）
点评：小作者对语言较敏感，尤其擅长运用色彩词，写出秋季独有的味道。文中以一日时间的变化为线索，写出一天里不同的秋光，点染不同的景象，流淌独特的情味。秋日静美，晕染诗意。
《“菠菜园”里的幸福生活作文》
转眼间，博学楼顶上的大钟时针就已经转过了四百多圈，这提醒着我，在“菠菜园”里的时光已经走过了四百多天，尽管这四百多天里阴晴雨雪天气各异，但是我心头始终沐浴在阳光里，满怀都是温暖的、幸福的味道。
那是很平常的一天，落日余霞洒在“悟池”的一角，池里的小乌龟照例懒洋洋地趴在石板上仰望“悟石”悟道，鸟儿在桂花树上空盘旋，微风中捎带着桂花香，拂过我的脸庞，带来沁甜的凉爽感。刚上完舞蹈课，脚步匆匆的我心中顿时一静。如果不是书包还在教室里等着我去领的话，我真想坐在楼前的台阶下好好欣赏一下眼前宁静的美景。
想到教室此时应该正在上着培优课，我不禁叹了一口气。这真是有点难办，要进去拿书包就要打断老师上课，还是一位不怎么熟悉的老师，我心里直打退堂鼓。要不干脆坐在这里等老师下课吧？可是离下课还有一个多小时呢！我今天晚上的作业就要完不成了呀。算了，还是先到教室门口去看看吧。我朝小乌龟挥了挥手，转身走进了教学楼。
正当我想着要怎么办才好时，突然看见了我的书包，它端端正正地立在答疑桌靠墙的那一边，我三步并作两步奔过去，没错，这是我的书包，红色的书包顶端上还贴了一张淡黄色的便签纸，用黑色的墨水写了一行字：“怕你不好进去拿，就给你拿出来啦！”后面还画了一个笑脸，望着这熟悉的字迹，我觉得这黑色的字里透着一种赤诚的、热情的光，那么友爱，那么温暖。
我背上包，来到办公室，想找数学老师问一道题目。果然，周老师还埋头在他的办公桌上批改作业，还没有下班。我轻轻地喊了一声”老师”,周老师抬起头来，我看到他洋溢着微笑的脸。他赶忙让我坐下，就开始一个步骤一个步骤地为我讲解。还时不时地停下来问我有什么地方不理解的没有。整个过程耐心又细致。事后我才知道，老师还没有去吃饭，先给我讲了题。那日复一日不变的热情洋溢的笑容里，透着的是一种尽责，一种温暖。
那是很常态的一次活动——校园四大节之一的“运动会”，正如火如荼地举行着。阳光照耀着“菠菜园”，翠绿的竹林和耀眼的串串红盆花相互映衬着，彰显着火热的气息。“加油！加油！”操场上的喊声震天，选手们正在拼尽全力地赛出最好成绩。“三二一，拉！三二一，拉！”拔河比赛同样十分激烈，同学们都咬紧了牙关，恨不得在脚下安个钉子；没有比赛的同学一边喊加油一边做出拔河的动作，脸也胀得通红，恨不得自己也上手出一份力气；老师站在队伍的侧前方，一边喊加油一边为同学们拍照记下难忘的瞬间。每一个人的脸上都是天真热烈的笑容，笑容里是身处团队中的笃定和投入，这样团结，这样温暖。
这样充实的一天天，这样美好的一个个瞬间，这样温暖的同学、温暖的老师、温暖的班级，构成了博才园里的分分秒秒，日日夜夜，不管是烈阳高照，还是月色淡淡，笼罩在菠菜园上空的，永远是那不变的笑脸，映着我、和我们在菠菜园里的幸福生活。
《离别》
滴滴答答时针不停转动
分分秒秒光阴不断飞逝
快乐的我走了
正如我快乐的来
我浅浅地微笑,轻轻地挥手
作别昔日的校园
感伤了校园感伤了我
离别从校园浓密树枝上聒噪的第一声蝉鸣开始
一声,二声,三四声,
此起彼伏,不绝于耳
时而舒缓,时而高亢
最后汇在一起唱成了骊歌
感伤了蝉儿感伤了我
离别从空阔走廊积下的一粒粒灰尘开始
课间的疯狂打闹
这里承载了我们太多欢笑
考试的无情打击
这里消化了我们太多失落
成长的诸多困惑
这里见证了我们太多迷茫
感伤了走廊感伤了我
离别从纯真心灵的一声声真心祝福开始
亲爱的同学
这是一场五味杂成的离别
所幸你们陪我学习,陪我成长
所幸你们陪我疯,陪我闹
所幸我们穿着我们的班服
喊着我们班的口号
完成了一次次集体比赛和堪称完美的国旗下演讲
拥有了人生中关于成长的共同记忆
感伤了同学感伤了我
离别从老师的亲切关怀和句句叮咛中开始
耗时5年精心培育的小花小草
将在新的地方积蓄能量,蓄势待发
谢谢你老师,曾用一篇篇文章,一个个故事
让我尽享灵魂的轻舞飞扬和生活的诗情画意
谢谢你老师,曾用一个个枯燥无比的数字和运算规则
让我走进思维的迷宫,探寻学习的乐趣
谢谢你老师,曾创造一次次机会
让木讷的我在试错中慢慢成长,不断进步
好好学习,天天向上
感伤了老师感伤了我
啊,这离别的感伤,这感伤的离别
你以挑战赐我,我要回报你以接受
你以动力助我,我要回报你以进步
你若为我打开一片天空,我将回报你以无尽的翱翔和不息的奋斗!
《火车进站》
时针指向晚上九点二十九分，火车快要进站了！
乘客们如潮水般涌进站台：有的人归心似箭，频频看表，仿佛每看一次手表，火车就会早一刻到站；有的人一边吃着零食，一边伸长脖子向火车开来的方向不时地张望一下，好像脖子再长一点儿，就能看见远处仍不见踪影的火车；还有的人悠闲地坐在椅子上，翘着二郎腿，玩着手机，好似火车来与不来都事不关己……
“呜——”，一声长笛鸣响，刺破了车站原本喧闹的气氛，随后便是由远及近的“哐当、哐当……”。不远处亮起两个大大的灯源，先是两个小小的光点，随着列车由远及近靠近站台，灯泡射出两束强烈的白光，像两道闪电划破黑暗。“嘟——”，一声刺耳的哨声响起，乘警快步走来，沿站台查看有没有越过黄色警戒线的乘客，保障每一位乘客的安全。火车由快到慢地驶入站台，车速渐渐慢下来，最后老老实实趴在站台下的铁轨上，等待着形形色色的乘客们继续南来北往的旅程。
看表的乘客把拧成一股黑绳的眉头一下子就舒展开了，拎起行李准备上车；吃零食的乘客把零食随手往背包一塞，提着大包小包奔向火车；就连玩手机的乘客也放下了手机，手忙脚乱地收拾着行李……整个站台顿时忙乱起来！
“呜——”，又一声长长的鸣笛，火车又载着使命出发了，缓缓地驶离车站，车速越来越快，犹如一条长龙在铁轨上呼啸前行，威风无比……直到连气笛声也听不见了。
气喘吁吁的乘客们早已找到各自的座位安顿下来。他们乘上这辆火车，有的是回阔别已久的家乡，看一看久未谋面的双亲；有的是去各地有名的、无名的地方旅行，祖国的山水中烙下他们的脚印；有的是去高等学府求学深造，将来学成后可以大展拳脚；也许还有的是去谋生，为了生计，风里来雨里去……不管去往哪里，也不管是去干什么，他们的心里都怀着愿望与梦想，随着火车一起出发了！
《包饺子》
当时针转到“2”这个数字时，大家迫不及待地拿上食材，向野炊区奔去。原来今天我们要组织包饺子活动
一切准备就绪，大家开始包饺子了。我麻利地拿起一张饺子皮，夹起适量的肉馅，放在饺子皮上，沾一点水，涂在饺子皮的边缘，捏出花边。就这样，一个个饺子呈现在我们面前：有的挺着大肚子坐着，有的筋疲力尽地躺着，还有的穿着花边裙……很快饺子包好了，大家便把饺子端到野炊区。
野炊区里炊烟袅袅，大家把饺子放到石桌上，等待着水沸腾。在等待的时间里，同学开始洗水果，准备送给老师。水果和饺子都准备好了，大家拿上自己亲手做的贺卡和我们组的“特色套餐”一起送给老师。
终于轮到我们自己吃饺子了，大家拿起筷子，不一会儿，碗里的饺子吃完了。大家都开始夹盘里的饺子，很快也被一抢而空了。大家吃得饱饱的，竟然有人吃了二十多个饺子。大家都不禁感叹道：“自己包的饺子果然好吃！”
这次包饺子的活动真是令人难忘！
《拍拍椅背》
“滴答，滴答……”时针指向晚上十点，我躺在床上辗转反侧，眼前又浮现出白天的情景。
“叮铃铃……”下课铃声一响，我们就兴高采烈地拿了纸和笔，来到报告厅听禁毒讲座。在一番吵嚷之后，大队部王老师向我们介绍了志愿者阿姨，并对我们说：“现在，每人手里都有一张禁毒宣传纸，现在不准看，认真听讲座，等一会儿回到教室后再看！” 我们只好悻悻地放下禁毒宣传纸。
“冰毒，新型毒品一种，又名去氧麻黄碱……；海洛因，是以吗啡生物碱作为合成起点得到的……；摇头丸，可诱发精神分裂证，精神依赖性强……，”志愿者阿姨耐心地讲解着。我一开始还有一些害怕，可是没过多久就有些不耐烦了。左右一张望，有几个同学在聊天，老师在看资料。我瞥了一眼手上的宣传纸，不免有些心痒痒了起来。
要不，看看吧？反正现在没人注意！不行，这样违反了老师的规定！怎么办呢？我心里面打起了小九九，嗯，我先看看王老师的反应。打定主意后，我一连看了王老师好几眼，老师都没发现。这下我放心了，心里暗暗道：“那就看几眼吧，就几眼！”。谁知，我这一看就入了迷，五分钟过了都没发现。
突然，我的椅背轻轻震动了一下，应该是有人拍了我的椅背。咦，真奇怪，谁会没事拍我的椅背？难道是小李在逗我玩呢？我赶紧转过头，不料，却看见了一张严历的脸——王老师装作若无其事的拍了拍椅子，目光却好似“不经意间”看了看我手中的宣传纸，又看向了正在卖力讲课的志愿者阿姨。我一个机灵，吓坏了，对着王老师歉意的笑了笑，红着脸把手中的宣传纸放在了一边，开始专心听讲。心里暗道：“还好王老师没有直接当众批评我，不然我可就无地自容了！”
愧疚与感谢的同时，我心中也多了一份坚定——长大以后，当我成为老师的时候，也要学着王老师，对学生“拍拍椅背”。