放假以后，自从念一年级的小思思来到我家之后，我这个念预备班的大姐姐便成了她的总辅导员。思思是个顽皮的孩子，整天缠着我陪她玩，无奈之下，我想出了一个既省时又省力的办法—让小思思写日记。
思思眨着双眸，用调皮天真的目光望着我，问:“大姐姐，什么叫日记呀?”
“日记，就是把你看的、听的、想的、做的记下来。”
没想到，小思思竞也来了兴趣。那天，我带她去逛淮海路。半路上，她说口渴，我便给她买了杯汽水。她喝完后，我把纸杯随手扔在了地上，谁知却被她看到了。“大姐姐，你乱扔垃圾。”我弯下身子，凑着她的耳朵说:“小声点好不好?”她大眼睛骨碌碌一转:“你乱扔垃圾的事情我可以写吗7'我轻声对她说:“你想写就写吧。”
一周后，我开始检查思思的日记。由于思思只是个一年级的小学生，许多字还不会写，只能用拼音代替。我翻开她的日记，谁知第一篇就记下了我乱扔垃圾的罪状。
第二篇是:大姐姐做作业偷看答案。
第三篇是:大姐姐折磨小猫咪……
我纳闷了，怎么记来记去，全都和我过不去呢?可这时，小思思却用星星般明亮的眼睛，对着我看，似乎是在问我日记记得怎么样。我愣住了，好久都说不出话来……
从此，我做事都小心起来，生怕被思思看见了，又被她“秋后算账”。
过了两天后，我再次检查思思的日记，我真的火了，便捏住她的鼻子说:“小坏蛋，干吗老盯住我不放?’思思没有说话，委屈地朝我看了看。可我一转身，她却又记下了我的罪状:姐姐捏我鼻子，真野蛮!
我继续检查日记，“姐姐打电话没完没了，不给我倒汽水喝。”“姐姐让我用‘难过’造句，我说‘马路真难过’，她就骂我笨蛋。”
我气鼓鼓地放下日记本，问道:“这就是你的日记吗?’可是，小思思却一本正经地说:“是啊，这就是我看的、听的、想的、做的。”
哦，我这时才明白，小思思不是和我过不去。她的心是纯净的，像清澈的湖水，真善美会留给她一片蓝天，而假恶丑则会投给她一片浑浊。但是，无论是美好的，还是恶劣的，那些都是真实的。我被真实的力量感动了，这感觉是前所未有的。我想，也许我小的时候也是一个天真烂漫的孩子，但长大后的自己为何变得虚伪、圆滑、自高自大了呢?
看的、听的、想的、做的，原本都有一个尺度来衡量，一个童真的尺度。
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