与“ 真的 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-10-30 08:44:05
《朋友才是真的六年级作文》
朋友才是真的六年级作文
我有一个朋友上网离不了，放学离不了，玩乐离不了。
谁？唐阳。唐阳今年11岁，身高1.49米，是一个表面强壮其实是体弱多病的小伙子。唐阳的数学成绩名列前茅，语文成绩也在我之上，所以我很佩服他。
记得有一次我把唐阳出卖了。这天气昏暗，下午的社思课一结束，唐阳就马上开始写数学作业。这时，我看见唐阳在写数学作业，也开始做数学作业。一会儿上课铃就响了，我为了快点做完数学作业，就把铃声抛在了脑后。这时候，让值日生陶锶钰看见了，就记下了我的.名字。我又看了看唐阳，原来他已经把作业放起来了，我也只能哑巴吃黄莲——有苦说不出。
快下课了，唐阳又开始写数学作业，这时陶锶钰也把他的名字记了下来。这时我的心情有些矛盾：感觉消了心头的气：又觉的有点对不起唐阳，因为是我告诉陶锶钰唐阳在写数学作业。
一下课，班主任李老师就来了，她拿起陶锶钰的名单读到：
“......冯伟家在写数学作业。”这时我心想：今天我算是死定了，但无论如何我也要拉个垫背的。便站起来说：“唐阳也在写数学作业。”说完，李老师就开玩笑说：“冯伟家同学，你怎么能出卖好友呢？”到了这节骨眼儿上，我想：唐阳请原谅，为了我，你就牺牲一下吧！这时，我又回答：“他不我的朋友。”李老师就开玩笑说：“不是朋友，总是同学吧，也可能是你看见唐阳先在写数学作业你才做的。”没办法，我为让“计划”成功就不住的的点头。这时陶锶钰插了几句话，我想：真是狗拿耗子——多管闲事。事后，唐阳有主动和我合好了，我十分高兴。
在人生道路上，要广交朋友，因为只要朋友才是真的！
【朋友才是真的六年级作文】
《作文坚持又认真的贝贝》
作文坚持又认真的贝贝
贝贝进入科技幼儿园一晃有三年了，现在已经是一名大班小朋友了，通过在科技幼儿园这三年多来的学习，贝贝从一个随性所欲的倔犟幼儿，逐步向懂事、讲道理、守规矩的大男孩靠拢，这一切得益于幼儿园老师们耐心、细致的教育和培养，作为家长我们看在眼里，喜在心里。贝贝的进步还不仅在于学会了一些正确的学习方法，关键是在幼儿园学习期间，学会了坚持认真地对待困难的态度，这为他今后漫长的学习生涯，奠定了良好的心理素养。
我们每个人在遇到困难时，所表现出来的本能就是逃避，惰性心理连我们成人都无法逃避，更何况是幼儿呢。贝贝进入科技幼儿园后，一是为了培养他的兴趣，二也是为了培养他做事情小屁股坐牢的好习惯，我们在他进入小班学习后，就给他报名参加了每周一课时的国画学习班。小孩子的通病就是“兴趣来的快也去得快”
随着学画进度的不断推进，贝贝从一开始的自由玩耍各种颜色，到每节课都有创作、临摹、和回家加强练习，画画练习是需要每天练习的，而且会有一定的作画要求，相对减少了他每天放学回家后玩耍的时间，期间贝贝用哭闹、耍赖，刻意拖延上厕所、洗澡时间等方法来逃避国画练习，弄得我们伤透了脑筋。在“斗智斗勇”中，贝贝总算完成了小班时段的国画课
但我们觉得如果依靠威逼和利诱的方法继续让贝贝进行国画学习的话，就失去了学习的乐趣和意义，所以我们决定和贝贝好好谈谈，让他明白做任何事都会遇到困难，但只有坚持才会取得成功。
进入中班后，利用贝贝喜欢在睡觉前听故事的习惯，我找了些励志和做事坚持的`故事，像“铁杵磨成针”“半途而废”“笨鸟先飞”等故事，并就故事情节与他进行讨论。慢慢地，贝贝开始明白在遇到困难时，我们选择的应该是坚持和认真，而不是逃避和放弃。同时，我对贝贝说：“你现在已经是个大孩子了，大人们送你去学国画，是希望你快乐地去学，如果你真的觉得不快乐，而且你自己承认自己在学画画这样本领时你输了的话，你可以不用再去上课了。但你会被其他坚持下去的小朋友笑话，笑话你是个胆小鬼，看到困难只会逃。世界上每完成一件事情，都会遇到困难，但最后能取得成功的，都是能够坚持做下去的。
记得：成功是留给坚持者的！贝贝昂着小脑袋，很认真地听完了我的话，然后一本正经地对我说：“妈妈，我一定要坚持画画，我再也不偷懒了，我一定会成功的。”从那以后，贝贝在学习画画方面，认真和主动性提高了很多。而且这种认真和坚持不仅体现在学习画画这一件事上，现在如果你开玩笑地让他放弃学习某一项本领时，他还会一脸严肃地告诉你：“不行，我要坚持！”
现在贝贝学习国画已经坚持了两年多，虽然在这2年多来，没有什么显赫的作品展示，但贝贝所学到的精神却能令他受益终生。当然，在此期间，为了鼓励贝贝坚持学画，老师们作了很多配合工作，我们非常感动。包括在班级中展示他稚嫩的作品，作为贝贝坚持学画的动力。但愿认真和坚持的好习惯能伴随贝贝健康成长！
【作文坚持又认真的贝贝】
《傍黑（二）》
可是，小康的脚和腿真的麻了，他妈又不让他坐在地上，所以他就跪在了地上，他看了看旁边的瓦片和碗片有很多了，但还是不够他还想多找一点，他记得以前他在这里丢过很多破碗，有时候，他不小心打了碗，害怕他妈知道就把碎碗丢在这里了，要是他不藏起来，他妈看到了肯定打他。小康用手翻着泥土，潮乎乎的，他用手翻着，小康的手上和指甲盖里都是泥，他看了看自己的指甲盖里都是泥，他想等会要把指甲盖里面的泥给弄出来，要不然脏兮兮的。他翻着地，忽然从土里，他抠出来一个很大的碗片，这让他很开心，他拿着碗片在两个小手手心儿里，捧着它，这个碗片看起来很新不像是被丢弃很久的样子，这个碗片看起来像是今年新丢的，他想，这个碗片有可能是他自己丢的，那么新，它不像别的碗片，是暗色的，上面还有蓝色的花纹，那些有蓝色花纹的说不定是古董，他想要是古董就好了，那样他就发大财了，当然，一片碗片是不行的，要一只碗的碗片才行，他起先试图拼凑出一只碗，可是他试了几次失败了。
小康屁股后面一大堆碎玻璃片和碗片，小康妈妈问他，你弄那么多碎玻璃干嘛？小康回头笑着对他妈说，我想把碗片铺到地上，那样是不是很好看？小康的妈妈没有说话，他在烧锅做饭，锅快开了，她端起来台子上的碗然后走到水管那里接了点水和疙瘩。锅噗嗤噗嗤的响着，小康回头看了看锅，喊道，妈，淤锅了！他妈在和面，他妈说，你先把锅盖掀了。小康拍了拍手去掀锅盖，他掀开锅盖时，有一部分热汽熏到他的胳膊了，他喊道，哎呀！然后把锅盖丢到了边上。小康的妈妈说，怎么那么笨。小康说，疼死了！小康的妈妈说，笨死了。小康没有说话，他走到那堆瓦片那里想继续捡瓦片。小康妈妈说，你去屋顶上摘一些香椿。小康说，我忙着呢！小康妈妈生气的说，你忙个屁，快点！
小康说，我想在这里铺上一层碗片，这样下雨的时候就不粘脚了。
小康妈妈说，有个屁用啊，我们平时又不从那里走路！
小康说，我走。真的是这样，小康的确从那里走，比如，他家没人的时候他就要蹦墙头进家，从墙头上下来就得从那里走，他很怕那里，他担心那里有蛇，他最怕夹道里有蛇了，因为如果那里面有蛇的话他就没有退路了，他有一次在厕所里屙屎，他刚蹲下没多大会就看到一条红色的蛇从墙上爬下来，他看到那条蛇从他旁边爬过去的时候那条蛇也在看他，他觉得太可怕了，等那条蛇从厕所里爬出去时他找了一个棍子打了一下它但是没有打到。
小康妈妈说，你赶紧给我去！她一字一顿地说。
小康只好说，哦。
他从锅灶旁边走过，然后走到院子里，穿过院子爬上楼梯爬到屋顶，他在屋顶上看到太阳红鲜鲜的隐没在树枝中间，他抬头看了看天空很蓝很蓝。小康四下看看周围，屋顶上没有一个人，爬到屋顶上时，小康心情很舒坦，他从一个房顶跳到另外一个房顶，他们家的房子跟房子中间有差不多1米半的距离，在房子和房子中间放了一个铁门，他们平时都是从房门上走过去，但小康喜欢跳过去。小康要从一个房顶跳到另一个房顶然后再从一个房顶跳到西屋那个最矮的房顶，小康站在香椿树底下摘香椿，有一些是别人家的，有一些是他们自己家的，他站在屋顶的边踮着脚够那些看起来比较嫩的香椿芽，他够了满满一大把，他于是把手伸出去对他妈说，这些够了吗？他妈说，差不多了。哦，小康说，他把香椿苗甩到堂屋顶上，然后抓住堂屋屋檐，胳膊一用劲儿就爬上去了。小康捡起来堂屋上的香椿苗，把它放在手里，他捡的很仔细，就是一片叶子他也捡了，捡完以后他把香椿苗送到灶台的盆子那里。小康把香椿苗放到盆子里，他顺便看了看灶台边上的碎瓦片什么的，他看了看它们，他不想再铺路了，铺路这件事情忽然没有什么意思了，他现在只想爬到屋顶看看火烧云。
他把香椿苗放到盆子里，然后飞快的爬到房顶，他看到房顶的火烧云很漂亮，火烧云没有在房顶，它们在天空的西边，看起来离他很远，小康坐在房顶上，一直盯着火烧云看，偶尔有一些鸟从他头顶飞过，他看到那是麻雀燕子还有其他他不认识的鸟，那些鸟他都见过却不知道它们叫什么，那些鸟他真的见过很多次了，小康这会很想找个人问问那是什么鸟，他要是有一本识图书就好啦。
《傍黑（二）》
可是，小康的脚和腿真的麻了，他妈又不让他坐在地上，所以他就跪在了地上，他看了看旁边的瓦片和碗片有很多了，但还是不够他还想多找一点，他记得以前他在这里丢过很多破碗，有时候，他不小心打了碗，害怕他妈知道就把碎碗丢在这里了，要是他不藏起来，他妈看到了肯定打他。小康用手翻着泥土，潮乎乎的，他用手翻着，小康的手上和指甲盖里都是泥，他看了看自己的指甲盖里都是泥，他想等会要把指甲盖里面的泥给弄出来，要不然脏兮兮的。他翻着地，忽然从土里，他抠出来一个很大的碗片，这让他很开心，他拿着碗片在两个小手手心儿里，捧着它，这个碗片看起来很新不像是被丢弃很久的样子，这个碗片看起来像是今年新丢的，他想，这个碗片有可能是他自己丢的，那么新，它不像别的碗片，是暗色的，上面还有蓝色的花纹，那些有蓝色花纹的说不定是古董，他想要是古董就好了，那样他就发大财了，当然，一片碗片是不行的，要一只碗的碗片才行，他起先试图拼凑出一只碗，可是他试了几次失败了。
小康屁股后面一大堆碎玻璃片和碗片，小康妈妈问他，你弄那么多碎玻璃干嘛？小康回头笑着对他妈说，我想把碗片铺到地上，那样是不是很好看？小康的妈妈没有说话，他在烧锅做饭，锅快开了，她端起来台子上的碗然后走到水管那里接了点水和疙瘩。锅噗嗤噗嗤的响着，小康回头看了看锅，喊道，妈，淤锅了！他妈在和面，他妈说，你先把锅盖掀了。小康拍了拍手去掀锅盖，他掀开锅盖时，有一部分热汽熏到他的胳膊了，他喊道，哎呀！然后把锅盖丢到了边上。小康的妈妈说，怎么那么笨。小康说，疼死了！小康的妈妈说，笨死了。小康没有说话，他走到那堆瓦片那里想继续捡瓦片。小康妈妈说，你去屋顶上摘一些香椿。小康说，我忙着呢！小康妈妈生气的说，你忙个屁，快点！
小康说，我想在这里铺上一层碗片，这样下雨的时候就不粘脚了。
小康妈妈说，有个屁用啊，我们平时又不从那里走路！
小康说，我走。真的是这样，小康的确从那里走，比如，他家没人的时候他就要蹦墙头进家，从墙头上下来就得从那里走，他很怕那里，他担心那里有蛇，他最怕夹道里有蛇了，因为如果那里面有蛇的话他就没有退路了，他有一次在厕所里屙屎，他刚蹲下没多大会就看到一条红色的蛇从墙上爬下来，他看到那条蛇从他旁边爬过去的时候那条蛇也在看他，他觉得太可怕了，等那条蛇从厕所里爬出去时他找了一个棍子打了一下它但是没有打到。
小康妈妈说，你赶紧给我去！她一字一顿地说。
小康只好说，哦。
他从锅灶旁边走过，然后走到院子里，穿过院子爬上楼梯爬到屋顶，他在屋顶上看到太阳红鲜鲜的隐没在树枝中间，他抬头看了看天空很蓝很蓝。小康四下看看周围，屋顶上没有一个人，爬到屋顶上时，小康心情很舒坦，他从一个房顶跳到另外一个房顶，他们家的房子跟房子中间有差不多1米半的距离，在房子和房子中间放了一个铁门，他们平时都是从房门上走过去，但小康喜欢跳过去。小康要从一个房顶跳到另一个房顶然后再从一个房顶跳到西屋那个最矮的房顶，小康站在香椿树底下摘香椿，有一些是别人家的，有一些是他们自己家的，他站在屋顶的边踮着脚够那些看起来比较嫩的香椿芽，他够了满满一大把，他于是把手伸出去对他妈说，这些够了吗？他妈说，差不多了。哦，小康说，他把香椿苗甩到堂屋顶上，然后抓住堂屋屋檐，胳膊一用劲儿就爬上去了。小康捡起来堂屋上的香椿苗，把它放在手里，他捡的很仔细，就是一片叶子他也捡了，捡完以后他把香椿苗送到灶台的盆子那里。小康把香椿苗放到盆子里，他顺便看了看灶台边上的碎瓦片什么的，他看了看它们，他不想再铺路了，铺路这件事情忽然没有什么意思了，他现在只想爬到屋顶看看火烧云。
他把香椿苗放到盆子里，然后飞快的爬到房顶，他看到房顶的火烧云很漂亮，火烧云没有在房顶，它们在天空的西边，看起来离他很远，小康坐在房顶上，一直盯着火烧云看，偶尔有一些鸟从他头顶飞过，他看到那是麻雀燕子还有其他他不认识的鸟，那些鸟他都见过却不知道它们叫什么，那些鸟他真的见过很多次了，小康这会很想找个人问问那是什么鸟，他要是有一本识图书就好啦。
《青春画册中的花瓣》
真的很喜欢他们——那些陪伴我的人。
喜欢他，命运多舛却乐观向上的男孩，会教我答政治大题，会在800米比赛开始前对我说“我会陪你跑的，我会在终点抱你的”。不会忘记，那天陪跑了无数趟的你，在终点将虚脱的我背起。我会珍藏那份温暖。
喜欢她，平平淡淡，像一只不起眼的麻雀，却渴望着像鹰一样飞翔。听说，曾经的你在西区的学校，成绩一直不理想，你的老师让你试着二中，你成功了。文理分班后，你在班里的位置中等偏下，可你从不屈服，不断拼搏。如今，你超越了我。你值得拥有这一荣耀！我为你高兴。看着你，我会提醒自己要努力！你，是我的女神！
我还喜欢他。复读的你，忍辱含垢，却始终淡定自如。
喜欢她。想妈妈一样，温柔，体贴。
喜欢他，会为流泪的我感到焦虑，会轻声为我唱《残酷月光》，告诉我要坚强。
喜欢她，做事稳重，一丝不苟，总是不忘照顾我。
……
他，她，他们，她们……你们都是我飘落在我青春画册中最最美丽的花瓣，让我的青春充满绚丽的色彩与沁人的芳香。在你们赠予的幸福中，我不断地成长。
谢谢你们的陪伴！时光流去，我也不会忘记你们纯美的笑脸。我要将你们永远地珍藏在记忆中……
《这，可能真的会发生作文800字》
一觉醒来，一线阳光透过科技感十足的玻璃，点亮了室内显示屏上喻示未来的畅想数字——3020。伸个懒腰，我慢慢起身、慢慢下床、慢慢踱到阳台上。推窗而望，吸一口清新的空气，环视一周，满眼竟是耸入云霄的摩天大楼。残余的霓虹灯光还在那里兀自地闪烁着。我想，幢幢大楼的电梯已然启动，这些电梯需要多少电能的驱动?整座城市，人们的吃喝拉撒睡又要消耗多少能源?假如有一天能源消耗殆尽，人将何堪?我为自己的悲天悯人莞尔一笑。这胡思乱想，皆源于一个奇怪的作文题：这，可能真的会发生。沿着苏州河缓行，杨柳依依，人影曈曈。河水竟如此清澈，清澈得就像童话故事里的远古河流，就像梭罗笔下的瓦尔登湖。然而，据我所知，为了保持“水质”，这河流被人工无数次地投放了许许多多净化的药剂。所以，这流水里，没有一点生命的迹象。水清，似乎只是一座城市“美好”的元素。这里，不再有“桃花流水鳜鱼肥”的春天，更不会有“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的钓者。当然，你会说，这里是城市，不是乡下。
阳光照着，只是穿过了悬浮在空中的雾霾。蓝天白云，那已是很久远的景观了。高架桥、立交桥，在空中交织着、缠绕着。城市轻轨、磁悬浮和纵横交错的地铁呼啸而过，将城市的距离拉近又切割开来。天空被垄断了、地下被掏空了。这都意味着什么呢?我不敢再往下想。匆匆拦下一辆闪着绿灯的taxi。我要逃离这繁华喧嚣之地，我要去乡下透透新鲜空气。汽车飞驰，便来到了50公里开外的一个街口。不巧的是，刚推开车门，碰到一群清洁工人。不，他们像仿真机器人一样，个个带着宽大的口罩和墨色的眼镜，在卸载垃圾。他们要把一桶桶的垃圾送进车间去焚烧。我大脑一片空白，因为我从来未思考过垃圾从哪里来，到哪里去，燃烧的物质会变成什么。带着胡思乱想，我走进了一家咖啡店。我用脑电波点了一杯咖啡，用虹膜付了款。机器服务生机械地为我斟了一杯咖啡，又递出一块糖和一杯鲜奶。咖啡冒着热气，我均匀地搅拌着。诺大的店铺悄无声息，只有我一个人在坐等朋友，我有一点瘆得慌。这城市怎么了?无人超市，无人银行，无人咖啡店，这就是城市美好的生活品质?我陷入了沉思。由一个玩笑设定的3020年，到底会发生什么呢?这个畅想设定，经常让我胡思乱想而一发不可自拔。根据现实逻辑推理，城市会越来越大、能源会越来越少、雾霾盘旋在空中、到处热浪滚滚、洪水滔天、满世界都是冷冰冰的机器……这，可能真的会发生，而且正在发生!不是吗?
《《一只想飞的猫》读后感350字》
真的是好不容易盼到了暑假，刚刚放假的时候，爸爸妈妈就给我制定了暑假的学习计划，除了要练字还要练习阅读。妈妈让我自己挑选喜欢的书，我就选了这本《一只想飞的猫》，其实刚开始只是单纯的觉得封面好看。
这是一个很有意思的故事。首先，这本书的书名让我觉得非常的好笑，猫咪天生就不会飞，但这只猫非常渴望能飞，于是发生了许多有趣的故事。书中写到：猫砸碎了花盆非但不道歉，还说：“那算什么，我是猫!”更吹牛的说：“昨晚，我伸手就抓了十三只老鼠。”它为了能飞，试过好多方法，后来还试着向鸡、鸭、鹅请教学飞，可是猫天生没有翅膀无论怎么学始终也飞不起来，只能垂头丧气的回去了……
这个故事告诉我们，有梦想、有理想是件好事，但是要从实际出发、要根据自己的情况量力而行，不能不切实际、自大、懒惰。作为小学生，我们既要有理想、有目标，也要有行动，现在就要把知识学好，只有扎实的基本功，以后才能实现我们自己的理想和梦想。
《童年，善良与纯真的聚集地读《舒叶与神秘小狗》有感1000字》
夏天的光，蓝色的海，西瓜冰阔落，宇宙山河烂漫，生活点滴温暖，书写一段人与动物之间的情谊，漫卷诗书，拾起那本《舒叶与神秘小狗》，让我感触颇深。
书中的小主人公舒叶是一个有爱心的女孩，黄昏时分她在公园的绿化带里捡到一只毛色漂亮的“小狗”，这只“小狗”身型优美，身上还带有一种怪味。舒叶非常喜欢它，好不容易让妈妈将它带回家，收养一个月。回家后，却发现这是一只不怎么喜欢吃肉，却喜欢吃各种蔬菜水果的小狗，因此她给它取名叫舒果。有一次，舒叶将小舒果带进了班级，它很受大家的欢迎，但是谁也搞不清它的身份。一个月快过去了，妈妈几次三番想送走舒果，舒果却自己走丢了，在大家的帮助下，舒果终于找到了。警察同志找到舒叶一家人，告诉他们这不是小狗，而是一只珍贵的巴西狼，他们得带它回动物园，舒叶只好与舒果告别。
这是一段美好的情谊，是人与动物间的友谊，也是舒叶成长中的一次经历。舒叶用自己的真心打动妈妈，使她得以收养“小狗”舒果，舒果不惧怕舒叶，是因为它能感受到舒叶对自己的真心，从而相信她不会伤害自己。舒叶并没有与父母争吵，而是努力与父母沟通，解决相关的问题。虽然和父母观念不同，但通过理解和宽容，一样的事就变得不一样了。记得那是一个临近黄昏的下午，我和妈妈出去买东西，回来时路过一家宠物店，门窗里一只小博美犬在笼子里，雪白的毛发，亮晶晶的眼睛对我看着。我走近了，趴在门窗前：“哇!好可爱!妈妈我也想养只小狗!”妈妈不可思议地说：“什么?你再说一遍!”我重复了一遍我的请求。“不行，绝对不行!养狗很麻烦的，而且又脏又臭。”“我的好妈妈，求求您了!”我开始恳求，可妈妈不为所动，拉起我就要走。“真的不可以吗?您看，这些小狗多可爱，没有主人，我好想带回家，求求您了妈妈!”“不行，快走!还要煮晚饭呢!”妈妈一脸怒容。我不敢吭声，默默地走在前面。到家后，我扑到床上，哭了好一会儿，老是想不通，为什么不可以养狗。
读了这本书后，我才发现原因其实很简单，办法也很简单。书中的小主人公舒叶，为了征得妈妈的同意，努力用行动证明自己不会因为狗狗而耽误了学习。我这次期末考试成绩挺好的，我欢欢喜喜告诉妈妈，并再一次提出请求，妈妈考虑了一下，说：“行吧，但不是现在，你长大了，可以自己养一条小狗啊!”我“嗯”了一声。我会通过努力来实现它!
童年的记忆是美好的。正如冰心奶奶所说的：童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。每一次经历，不管是欢乐的，还是悲伤的，总能给人带来成长。童年渐渐远去，记忆将永远珍藏。《舒叶与神秘小狗》给了我很多的启示。告诉我们：童年的各种权利需要自己用行动去争取，至于怎么争取，还要看不同情况。如果与家人发生矛盾，应当互相包容、理解，才能更好的相处。童年的时光一去不复返，不要一味地想留住它们，而是要珍惜眼前时光，把握现在!
《中学生读后感600字》
读书真的有说不尽的好处，读书可以激发我们的才智，可以完善自己，还可以使我们的生活无比快乐。下面是小编为大家带来的中学生读后感600字7篇，希望大家能够喜欢!
中学生读后感600字篇1
“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏跟着三徒弟……”一听这首熟悉的儿歌我就想起了明代大作家吴承恩先生的著作《西游记》。
《西游记》里有许多叱诧风云的人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚……其中，我最喜欢的要数孙悟空了。孙悟空大闹天宫的事迹无人不知，他一个跟头能翻十万八千里呢。如果我是孙悟空该多好啊，早晨睡过头了，驾着筋斗云，“嗖”地一下就飞到学校了。以这样一个跟头十万八千里的速度，一日就能环游全世界啦!假如我上课忘记带课本了，我就拔下一根猴毛，“呼”地一吹，就变成了语文课本。孙悟空不仅有超凡的能力，还有坚持不懈的精神。在《西游记》的描述中，孙悟空曾无数次地被唐僧赶出师门，但每次一听到师傅有危险他又奋不顾身地去营救师傅，毫无怨言。猪八戒虽然好吃懒做，动不动就要散伙回他的高老庄，但是他天真无邪。三打白骨精这一段里，唐僧因为听到猪八戒不断地说孙悟空的坏话而赶走了孙悟空。其实，猪八戒的本意却并不是如此，他原本只是想发发牢骚罢了，最后，还是猪八戒请回了孙悟空。西天取经途中，沙和尚任劳任怨，每当唐僧与孙悟空吵起来的时候，他总是替孙悟空说好话，是个厚道的人。白龙马本是西海龙王的三太子，却心甘情愿地一路驮着师傅，是西行中不可或缺的伙伴。
今后，我要做一个像孙悟空那样忠心耿耿的人、像沙僧那样老实厚道的人、像唐僧那样善良的人、像猪八戒那样天真可爱的人。
中学生读后感600字篇2
《西游记》是四大名著之一，作者:吴承恩。他用大量的笔墨写出了脍炙人口的《西游记》。西游记主要讲了，孙悟空、猪悟能、沙悟净、唐三藏经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。
我认为最有意思的是孙悟空大战红孩儿。这一天，师徒四人路过一座山，妖怪见后，变成了一个小童，心地善良的师傅见他被缚在树上，救下了他，可是狡猾的妖怪一阵风把唐三藏抓进了自己的”老家”——云桂洞里。
孙悟空第一次救师傅，却被三叹真火吹得睁不开眼，所以输了一阵。
第二次救师傅我觉得有些意思，孙悟空知道了妖怪的厉害。便想用巧办法救师傅——变成了牛魔王红孩子的父亲。可是狡猾的红孩儿识货，一眼就看出是孙悟空变的。因此孙悟空差点”陷”在里面，又输了一阵。
第三次就师傅，孙悟空请来了观世音菩萨，最后，观世音菩萨点化了红孩儿，让红孩儿做了自己的随身童子——善时童子。唐三藏也被救了出来。
这本书中的这篇故事让我感受到了孙悟空的神通广大，机智聪明。但是他也有缺点，比如:性格毛躁，遇事容易着急，我们应该学习孙悟空的.优点，然后从他的缺点中吸取教训，遇事不要着急，要用自己的智慧来解决问题，事后在想想怎样避免下一次不在发生这样的事情。
《西游记》这本书，让我知道了许多道理，让我变得更加智慧。
中学生读后感600字篇3
这个寒假，我读了四大名著之一——《西游记》。
《西游记》主要讲的是：唐僧师徒四人经过九九八十一难，终于取得真经的故事。书中的每一个故事都那么精彩、引人入胜，以至于只喜欢玩儿的我也被深深地吸引住了。
在唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个主要人物中，我最喜欢孙悟空。
我喜欢孙悟空的神通广大，一个筋斗可以翻十万八千里，还会七十二般变化，如果我也有这样的本事该多好哇!孙悟空把本事用在降妖除魔、为民做好事上，以后我要向孙悟空学习，用自己的本事为同学们做好事。
我喜欢孙悟空的勇敢和坚强不屈，无论遇到什么困难，还是妖魔鬼怪都能勇敢地去面对，并且坚持到胜利为止，想想我自己，平时最怕困难，作业一碰到不会的难题就叫妈妈教，甚至干脆不做留着，等到明天再去问老师，这样怎么提高数学成绩呢?以后我做作业时，一定要静下心来仔细读题目，认真思考，努力攻克难题。
我还喜欢孙悟空对师傅的尊敬和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孙悟空奋不顾身的去救他，特别是在唐僧多次错怪孙语空，并且念紧箍咒让孙悟空痛苦无比时，孙悟空还是没有怨恨师博，依然想着保护师傅。
妈妈对我说过：“多做总比少做好!"这句话在读书这件事上体现得淋漓尽致，所以，我们要多读书，才能有好收获。
中学生读后感600字篇4
《海燕》这篇文章主要写了一只海燕，在大海之上，暴风雨之下展现出美丽的翅膀;展现出动听的鸣叫声;展现出从不服输，决不放弃的最伟大的精神;展现出能顶天立地最顽强的勇气。它讥笑愚蠢的海鸟，把天地间至高无上的勇气发挥到了极至。它是一只勇敢的海燕;一只不惧风雨的海燕;一只真正伟大的海燕......
勇气，每个人都可以拥有勇气，但每个人不一定都能驾驭勇气。勇气，它可以使一个人立足于社会;立足于天地;立足于人心中。我常在想，难道海燕真的不怕大浪，不怕暴风，不怕骤雨吗?不，它怕，但是它把自己的恐惧藏进了大海的深处，把自己的恐惧抛到了九霄云外。为什么呢?因为它要搏击风雨，搏击巨浪，因为它有勇气。虽然太阳会被暴风雨遮住，但是海燕，这海上身披黑衣的精灵相信太阳的光辉可以驱散黑暗的。
《海燕》这篇文章让我明白了，一个人的一生中，总是会有许许多多的经历，也会有许许多多的失败与挫折。人可以在暴风骤雨中，坎坷之路中倒下。但倒下之后不能只是在那里等待，而是因该马上站起来。记住，失败只能是磨剑石，你仍要有无限的勇气，有充沛的意志。勇气是海燕最了不起的精神，这个精神让海燕义无反顾的向风雨发出一份份挑战书，向风雨发动一次次攻击。这就是勇气的力量，勇气能让我们收获很多，也正是它，让我们搏击自己的“风雨”，去开拓眼界，让心灵逐渐成熟，有了走向明天，走向未来，走向光明的力量。让我们鼓足勇气走向未来，去向更顽强的风雨发起搏击吧!
读了《海燕》这篇文章，我深有感触，我被这篇文章吸引了，我被勇气吸引了。感谢高尔基让我读到了这样一篇文章;感谢高尔基让我心潮澎湃;感谢高尔基让我明白了勇气的真谛。
中学生读后感600字篇5
我这个人读书有个特点。读过的书的内容，会不记得。说完全不记得，也不是，更准确的说只能记住概念。更准确的说我有点模式思考。我读过的内容能记住概念的，那就是已经融入我的逻辑思维体系了。
(这里我做一下解释，大家都知道背书的最佳方法是眼睛看，嘴读耳听，脑子想。这样能集中精神，这样记得快。
如果一个人过于依赖眼睛集中精神进行记忆，那他就是视觉思考者。
如果一个人过于依赖声音集中精神进行记忆，那他就是语言思考者。
如果一个人过于依赖逻辑集中精神进行记忆，那他就是模式思考者。
三种思考者，都是孤独症患者，或曾经是孤独症患者。
我敢这么说，厚黑学写的什么我忘了，但我记住了它的最核心的概念。用作者李宗吾的比喻，厚黑学比作树干或树叶，那么心理依力学便是根。最核心的概念就在根里面。那是纯粹的真理，已经不分善恶。追溯到本源了。
如果厚黑学没有心理依力学，那么厚黑学是跳不出历史的束缚。也就是说，厚黑学没有心理依力学，它就只适合当时的中国国情。厚黑学被作者李宗吾评为第2时期的书籍(作者李宗吾将历史分为3个时期，作者李宗吾认为他生活的年代正处在第2时期向第3时期过渡中)。他更是在序中说过，“不要相信厚黑学，它过时了。想得到真东西，必须着重看心理依力学”。
厚黑学在我理解为，就像一本数学练习册。心理依力学是基本的加减乘除法则，而书中那些社会的真相便是数学题。到了第3时期，社会真相必然更加复杂。但万变不离心理依力学。
中学生读后感600字篇6
延叔收到了一封信，一封来自他儿子的信。
他的女儿菊一个字一个字的念给他听：“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。”
延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起回场：“收到信就好。伢子在大学念书很忙，没工夫写许多话。”
菊妈妈说，写今年的老母猪生下了小猪仔，卖猪仔还了债。老母鸡被打断了腿，让她心痛了好几天……
延叔让菊写下了她的成绩，她写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃，那支笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也发奖状吗?你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”……
菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔看到那密密麻麻的三大纸，说：“就不写了。”菊娘便说“对。你哥不相信这些。再说，写多了他也没时间看，他的信那么短。”
延叔也硬邦邦的甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信： 信收到。钱就寄。
儿子对父母冷冷淡淡，可父母依旧像跟儿子分享自己这里发生的趣事;儿子只说了点点的几个字，而父母却写了满满的三大张;儿子连春节都不回家过，父母还在信中一遍又一遍的叮嘱儿子……
“心中不能只有金钱，更重要的还要拥有情意。”延叔和菊妈脸上虽然没有变现什么，但是心里却一定不好受。孩子既然对父母冷淡，而父母含辛茹苦把自己的孩子养大，不就是想要孩子出人头地吗。德智体三位一体为三好，德是最先被人提及的。百善孝为先，如果孝都不可以做到，那谈何其他?
中学生读后感600字篇7
最近，我读了一本新书，书名叫《会飞的教室》。
《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳的一本著作。我非常喜欢这本书，我已经阅读两遍了。里面的人物都非常有自己的个性，如：胆小怕事的邬理，多愁善感的姚尼，聪明优秀的戴马亭，“大胃王”马提斯，爱发表议论的塞巴修和葛洛迪，还有充满正义感的培克老师，特别的禁烟老师。其实禁烟老师并不是学校的老师，但是戴马亭他们遇到问题就找他，而且禁烟老师也帮他们解决了许多问题，所以就称他为“老师”。
《会飞的教室》讲述的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。我最喜欢的一个情节就是：正在戴马亭他们正在排练《会飞的教室》的时候，符德麟气喘吁吁的跑了进来，原来，是葛洛迪被职业学校抓走了，而他带回去给他爸爸批改的听写簿也被抢走了。他们并没有慌张，而是冷静的去找禁烟老师帮忙。最后，他们用禁烟老师教他们的解决方法与他们自己的与理服人成功的救出葛洛迪和被烧成灰的听写簿。我非常崇拜他们没有用拳头去解决问题和去请教老师。
我非常喜欢书中的戴马亭。因为他勤学好奋，成绩一向名列前茅、总是孜孜不倦的学习和做事持之以恒。我也要向他学习持之以恒的精神，比如：前段时间，我在背《古诗70首》，可是我背了几天就不背了。这时，妈妈便批评我说：“你不是说要学习戴马亭的精神吗?怎么就不背了?”我惭愧的地下了头。
读完这本书，让我受益匪浅：同学与同学之间的友谊是不可衡量的，偶尔有些误会是正常的，关键是要多宽容与多理解。珍惜友谊。
《邂逅纯真的美好《蝉为谁鸣》读后感800字》
就在这个蝉鸣阵阵的暑假，我“结识”了它——张之路的《蝉为谁鸣》。这是张之路科幻星球系列的第6部作品，极具特色。今日，就让我带你走进这本书……
《蝉为谁鸣》讲述的是这样一个故事：成绩平平的少女楚秀男在一次机缘巧合下结识了少年边域，在边域送她的那支蝉形钢笔的帮助下，秀男的成绩逐渐有了起色，渐渐对未来充满了希冀。当她和父亲去拜访边域时，却已然得知，少年已经离开了这个世界，留给父女俩只有满腔的震惊和悲痛。整本书围绕着这只有魔力的蝉形钢笔展开，它像一根无形的绳索将几位主人公的命运紧紧相连。阅读的过程中，我的心情跌宕起伏，心灵屡屡受到波动，印象最深的是第十五章——《告密者》中的情节。同学们从校长的一次训诫中无意得知：班级中有告密者将大家集体提前做过考卷的事透露了出去。面对着此时已噤若寒蝉的朋友赖小珠和咄咄逼人的同学们，秀男站了出来，承担了一切。怒气冲冲的同学们随即将秀男那支代表着希望的蝉形钢笔踩了个粉碎。
读到这里，我的心中气愤、惊讶、对秀男的敬佩，百感交集。尽管秀男成绩平平，甚至还有些落后，但她没有自暴自弃，始终对生活充满了爱和善意。面对生活的打击，现实的残忍，她屡屡被打倒，但是很快便又能重拾信心，微笑着面对一切。也许是她的这份天真与善良，也许是她父亲四年前的一次小小的善举，亦或是两者并存，秀男得到了边域的帮助，让她一举成名。反观秀男的那些同学，由于嫉妒心理作祟，当秀男貌似“威胁”到自己的地位时，便极尽能事地排挤、羞辱她。
我在想，像文中这样真实而细腻的事如若发生在了我的身上，我又会怎么做呢?像我这样一个害怕别人否定、批评、责骂的孩子，恐怕承认自己的错误都很难，又怎么谈得上替别人承担责任呢?而书中那个如竹子般柔弱却又坚韧的女孩却做到了……这让我不禁想到，身边有些同学成绩虽然不是很突出，平时也表现平平，但他们始终怀有一颗正直而善良的心，因此这并不妨碍他们成为一个快乐开朗、有所作为的孩子。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，读罢这本书我也要时刻告知自己：成长的路上风雨兼程，但只要不忘初心，时刻在心中播撒阳光，那么风雨后我看见的一定会是彩虹!