一只鸽子撞碎了自习课

2025-10-27 18:40:33 文题网 阅读:

教室里鸦雀无声,只听得同学们奋笔疾书时,笔尖摩擦纸张的“唰唰”声。突然,一团裹着风的黑影猛地闯入教室,宛如一枚石子砸入平静的湖面,原本安静的教室瞬间“轰”地炸开了锅,同学们的议论声如同点燃的爆竹,“噼里啪啦”地钻进我的耳朵里。向来爱凑热闹的我,早已按捺不住性子,脖子一伸,两只眼睛瞪得像铜铃,循着声浪望去——只听同学们兴奋地叫嚷:“看!在那儿!在天花板下面!那小不点儿在飞呢!……”

顺着几十道发亮的目光,我惊奇地发现,一只灰色的鸽子正在教室天花板下慌乱地盘旋着,活像一只迷路的小陀螺!这对我们班而言,可是一年也碰不上一次的新鲜事儿。这时,鸽子扑棱着翅膀,“咚”的一声落在了老师的椅子旁。我连忙侧过身,目不转睛地紧盯着它,挤开围观的人群往前凑,连呼吸都捏成了细丝,生怕稍有动静就惊飞了这团毛茸茸的“小精灵”。

凑近细看,我才发觉这只鸽子格外漂亮:它全身覆盖着灰扑扑的羽毛,点缀着细碎的白点,背上的几道白纹仿佛被谁用粉笔轻轻勾勒,圆滚滚的小脑袋一歪一歪的,十分灵动,模样可爱的让人忍不住想伸手摸摸它。可是,很显然,来到这样的陌生之地让它惊慌失措了,它呆呆地缩在角落里,警惕地注视着四周……

“姜老师来了!姜老师来了!……”突然有人高声喊道,声音好像装了扩音器。我慌忙朝门口望去,只见姜老师的身影掠过门框。我们一群人顿时四散开来,只有我站在一旁,盯着老师快步走近,停下脚步后,站在原地思索了几秒。我不禁暗自揣测:老师会怎么处理呢?是想抓住它吗?

只见老师慢慢地弯下腰,手缓缓伸向桌子底下……说时迟,那时快,鸽子突然炸了毛!“扑棱”一下猛地飞起——幸好我反应快,连忙侧身躲开,不然准被它撞个正着。这次,鸽子找准了方向,急促地扇动几下翅膀,如同一道灰色闪电般冲出教室,转瞬即逝。

好些同学欢叫着,有人甚至鞋都跑掉了,冲到走廊上想送送这位小客人。然而,哪还有那团灰色的踪影?它早就扎进蓝天了。大家似乎是为不能与这位不速之客多相处一会儿而感到惋惜,声音里裹着笑,也裹着软乎乎的可惜,“啊,终于回家了!”“唉,要是能摸一下它的毛就好了!”渐渐地,走廊里的喧闹声如同潮水般退去,教室里的“唰唰”声才浮上来,这场突如其来的“飞鸽风波”终于在窗外送来的微风中,缓缓落下了帷幕。

( 作者系东北师范大学南湖实验学校502班叶满 指导老师 姜雅芬)

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