雷锋教给了我什么作文

2024-10-08 07:43:39 阅读:

雷锋教给了我什么作文(精选14篇)

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的雷锋教给了我什么作文(精选14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

雷锋教给了我什么作文 篇1

初三那天,一早起床开窗一看,雪花漫天飞舞。地上、树上、屋顶上、窗上……全都覆盖着一层雪,整个大地白茫茫一片,真是太美了。我和哥哥欢呼起来,兴奋地穿好衣服奔到楼下。

妈妈和姥爷也一起去了,我们非常高兴。哥哥提议我们来堆雪人,我用铲子挖雪,妈妈和姥爷用扫帚扫雪,哥哥负责堆积,很快我们就堆了一个非常大的雪人。哥哥跑回家拿了一根胡萝卜给雪人插上当鼻子;我找了两块石头做眼睛,亮晶晶的,挺好看;又捡了树枝,雪人的胳膊也有了;我们还给它戴了一个大桶帽子,真是太可爱了。我和哥哥围着雪人欢呼跳跃,这个小雪人就像是动画片里的那个“雪孩子”一样。我们兴奋地和雪孩子拉手、拥抱,摸着它洁白的脸蛋儿,和小雪人拍了好多照片。

突然,我看到有个人滑倒了,我和哥哥立刻停止嬉闹,飞奔过去。我扶起地上的阿姨,帮她拍干净身上的雪,哥哥赶紧捡起阿姨的包。阿姨的脸冻得通红,直夸我们是好孩子。这时我们发现人行道上都是雪,姥爷说:“物业的管理人员放假了,所以没有及时扫雪。”我灵机一动,跟哥哥提议不如我们来扫雪吧。说干就干,我拿着铲子使劲铲着路上的积雪,哥哥也赶紧拿着小桶来帮忙,妈妈和姥爷力气大,挥舞着大扫把。那边正在玩耍的几个小孩子也来帮忙了,很快就开辟了一条没有积雪的宽宽的路。雪天里我们干得热火朝天,每个人的脸上都红红的。

远处我们的雪孩子好像在冲着我们微笑,好像在说:“你们真棒!”

时间过得真快,转眼间已经进入了三月学雷锋的时候,春姑娘已经离我们越来越近了。但是,我还是常常想起那个小雪人,想起那漫天飞舞的雪花。

这个三月雷锋叔叔教给了我什么?动画片里的那个雪孩子做得不就很好吗?

雷锋教给了我什么作文 篇2

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌,是否依旧会有那样一种心灵上的触动呢?

雷锋,一位普普通通的士兵,他的事迹却被世人传颂;平静的活着,却成为后人学习的榜样。只有22年的生命,不知道蕴含着多少辛酸和汗水!他的汗水滋润世间万物,他的阳光笑脸照亮万千人,雷锋这颗“螺丝钉“却只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然,我们没有他的无私,没有他的阳光笑脸,也没有他的感人事迹。但是,雷锋有的责任感和道德,我们应该有,也必须有。

雷锋毫不利己,专门利人。他经常出去做报告,走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话说得好“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一天,雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多,他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦,他便也不顾自己的劳累忙活了起来,忙的大汗淋漓。出了站口,雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里,上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说,用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分,连问他叫什么名字,雷锋笑着回答说:“我的名字叫解放军!”

又有一次出行,雷锋正在换车时,遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的,雷锋便把包袱接了过来,扶老大娘上了车。下车后,他还带着位老大娘东打听,西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家,老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位,就像他在日记中说道:“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都体现了他助人为乐的高尚品德。

雷锋,是我们完善人格,净化心灵的模范。“我活着,只有一个目的,那就是为人民服务。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的。有一次,他因为肚子疼从医务室回来,看到附近的工地正在建造小学,他撸了撸袖子,便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的记者要问他的名字,他只是微微一笑。问他为什么要这样做,他只是朴实的说道:“为社会主义添砖加瓦呗!”回到营房后,雷锋对这件事只字未提,不一会儿,连长和指导员举着一块写着“向雷锋同志学习”的牌子,大家才知道雷锋又做了一件好事。

一九六二年八月十五日这天,细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水,便不顾天气阻拦,立即让小乔驾车去洗车。雷锋叔叔就在指挥小乔驾车的过程中被倒下来的木头击中头部,再也没能醒过来啦。一个劳动人民的好儿子,共产党的优秀党员,就这样在这个青春正盛离开了人世!

人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋学习,做一个有道德的中国人吧!让我们再去听一次“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

雷锋教给了我什么作文 篇3

我非常敬佩的人有许多,比如:刘胡兰﹑彭德怀﹑鲁迅……但我最敬佩的人还是雷锋。雷锋在人们眼里是个乐于助人而又不求回报的大好人。虽然他早已不在人世,但雷锋精神人人学习。

有一件事情令我对他无比敬佩。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看大夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

其实,从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

我们要学习雷锋叔叔乐于助人又不求回报的精神。

雷锋教给了我什么作文 篇4

在双休日里,我读了一本叫《雷锋的故事》的书,我十分钦佩雷锋乐于助人的精神。

书中有许多关于他的乐于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆发把上学路上的一座小石桥淹没了。雷锋上学时正好路过这里,见一些低年级的小朋友看着大水不敢过去。于是他就挽起裤腿,把低年级的小朋友一个一个都背了过去。等等。

雷锋叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中却不是一个乐于助人的人。有一次,我的同桌有一道很难的数学题做不出来,他说:“求求你金之盛,看在我们的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出别来叫我!”面对我的绝情,他十分生气,一个星期都没有理我,最后因为我不乐于助人,而落得我自己失去了一个好朋友。

相比之下,我们班的俞璐同学却是十分喜欢帮助别人。有一次考试后,她的同桌只考了八十几分,好多的题都没有解出来,下课后我叫她一起出去玩游戏,可她抬头看看我说:“金之盛你自己去玩吧,我还得教同学做题目呢!”又一节课下课后,我又找她出去玩,可是她瞧了我们一眼,继续认真地教同学题目。

看到书本上雷锋叔叔乐于助人的事,又看到身边俞璐积极帮助同学的行为,我感到自己的不足,我应该学习他们乐于助人的高尚情操,主动帮助有需要帮助的同学,把雷锋的精神发扬光大。

雷锋教给了我什么作文 篇5

雷锋叔叔是一个值得我们尊敬,学习的军人。他从小就是一个孤儿,在党的照顾下长大,也坚定了他乐于助人,造福人民的信念。

现在我们都提倡学习雷锋做好事。我觉得好事做得不一定那么大,就算很小,也是为社会贡献了自己的力量。

有一次我坐公交车去上课,安安稳稳的坐在椅子上,望着窗外的风景,心中十分舒畅。忽然,公交车到了一个站点,停了下来,一大群老人挤了上来。我记得妈妈叮嘱过我,如果有老人上来就要给他们让座。毕竟他们年纪大,老眼昏花,腿脚也站不稳。于是,我立即站了起来,退到一旁。其实公交车上还有好几个空位子,看到老人坐下我才放心了。后来,我听见老婆婆们七嘴八舌地议论道:现在的孩子真是越来越懂事了,还会给我们让座哩。听了这番话我心里比吃了蜜还甜。太阳放射出金光,白云慢悠悠的飘着,小鸟放声歌唱,它们似乎都在向我祝贺,替我高兴。

其实,不仅是个人,学校里也会举行许多学雷锋的活动来帮助那些困难的人。比如:跳蚤市场筹款,给灾区捐钱,捐物等等。每当这个时候,同学们都会毫不犹豫地拿出积攒多年的零花钱,毫不吝啬。这就是雷锋精神。

3月5日是一个值得纪念的日子——“雷锋纪念日”。许多人都会在这一天去做好事。可是真真的雷锋精神并不是这样,而是永远无私奉献。在这个呼唤爱心的时代,让我们也学做一个“小雷锋”吧!

雷锋教给了我什么作文 篇6

大家好!大家应该都听说过雷锋叔叔吧,没错雷锋是我国最值得学习人物之一,雷锋舍己为人,帮大家做好事。

我给大家加一个发生在我身边的雷锋事件吧:一天,我和朋友去广场玩,看见一个小男孩在哭,我们两个急忙跑过去,问:“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丢了找不到我妈妈了。”这时我脑海里涌现出一些老师说过的话,老师告诉我们别人需要你的帮助时,你一定要挺身而出。

“别急,我帮你找回妈妈。”我说。

我领着小朋友,问问这个大娘,问问这个大叔,都不知道他家在哪,这是一位老奶奶出现在我们面前,“您好,奶奶,请问你认识这位小朋友吗?”我问。

奶奶慢吞吞地说:“认识,他住我们家旁边。”老奶奶在前面给我们带路,找到了小朋友的家。小朋友跑进屋,看到自己妈妈,高兴的说:“妈妈,是这两位姐姐帮我找到你的。”小朋友妈妈说:“感谢你们帮我找到孩子,谢谢。”说完她就向我们鞠躬。“不用谢,阿姨,这是我们应该做的。”

这样我们又做了一件好事,三月正是学雷锋做好事时期,大家一起行动吧!

雷锋教给了我什么作文 篇7

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当唱起这首歌,我的脑海里就会浮现出一幅画面:一个矮小的身影,站在一面鲜艳的五星红旗下。没错,他就是我们大家的好榜样——雷锋!

从小就喜欢看书的我读到过很多关于雷锋的英雄事迹,其中有一个名叫《雷锋雨中送母女》的故事令我印象最深。故事发生在一个狂风怒吼的夜晚,雷锋打雨伞准备回家时,在路旁看见一对母女正淋雨,艰难地走在回家的路上。见此情景,他连忙把雨伞给了那个妈妈,然后把雨披盖到孩子身上,自己背孩子把这对母女送回了家。虽然自己被淋得浑身湿淋淋,但看见母女俩平安地回到了家,雷锋欣慰地笑了。在这个虽然只有几百字的文章里,却蕴含一种伟大的精神,那就是无私。雷锋宁可自己淋雨,也要先去帮助别人,可见他的心地有多么善良,他对大家的爱是公平的、无私的。

现在的社会也有很多活雷锋:最美妈妈吴菊萍,最美教师张丽莉,最美战士高铁鹏……他们用纯洁的心灵征服了全世界,他们是我心中最闪亮、最美丽的星星。在我的身边也有这样的活雷锋,她就是我的同学刘昱萱。有一次放学我们去后操场练跑步,休息的时候,我们穿过跑道准备去国旗台休息,因为操场上人很多,所以在横穿跑道时,同学那那被外班的一位同学撞倒了,她捂肚子坐在地上哭了起来。这时候,刘昱萱迅速来到那那面前,轻轻地把她扶起来,一边小心翼翼地给那那揉肚子,一边把她扶到国旗台边坐下。看那那还在哭,刘昱萱就给她讲笑话,逗她开心,并一直陪伴那那,直到她回家。这件事让我对刘昱萱刮目相看:在那那被撞倒后,当我们都愣在那儿时,只有她迅速地扶起了那那,给了那那最大的安慰和帮助。虽然这只是一件小事,但只有从小事中才能看出一个人高尚的品质,我觉得刘昱萱真是一个乐于助人的人。也可能她认为帮助那那是理所当然的事情,但就是这一个小小的举动,却让我对她十分敬佩。

出众的花儿不是因为它有多美丽,而是它为人们带来了什么;只要有一颗善良和乐于助人的心,即使是一颗小小的石头,也能贡献自己的一份力量。我们青少年是祖国未来的希望,现在的我们就像一朵小小的花儿、小小的石头,虽然我们的能力是有限的,但我们可以先从一点一滴的小事做起:坐公交车的时候,主动给老人让座位;下雪后,在楼道口扫出一条安全通道;刮大风的时候,主动把倒在地上的自行车扶起来……小时候养成乐于助人的好习惯,长大后这朵花儿才能绽放出光彩。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我不禁又哼起了这首熟悉的歌。

雷锋教给了我什么作文 篇8

“学习雷锋,好榜样……”这首家喻户晓的歌曲又在我耳畔响起。可是,在今天,我们要向雷锋叔叔学习什么呢?

雷锋叔叔,噢,他应该和我的爷爷一样老了,可是他永远留在了那年轻的二十二岁。雷锋叔叔,就像一滴水,一粒粮食,一缕阳光,一颗最小的螺丝钉,虽然一生平凡,但意义非凡,虽然一生短暂,却精神长存。

雷锋叔叔,不满七岁就成了孤儿,很小就上山砍柴,经常受欺负。虽然童年经历过很多的不幸,但他圆圆的脸上始终洋溢着快乐的微笑。他喜欢学习工作,喜欢帮助身边任何一个有困难的人。“活着,就是为了让别人生活得更美好。”雷锋叔叔热爱着新生活,关爱着他身边的熟悉和陌生的人。

为了当一名拖拉机手,他不仅白天跟着师傅出车,晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍,经过一个多星期的努力,试车就成功了!

他喜欢写诗、唱歌、吹口琴、说快板;每天坚持写日记,虽然篇幅不长,可记录的都是怎样为人民服务或对自己的行为思想的反思。

衣服、裤子和袜子都是补了又补,还用废木头做了一个“聚宝箱”,把捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面;而买书和捐助别人时他却非常大方。

他帮助别人,不求回报,永远以一颗宽容博爱的心去对待他人。他总是以快乐认真的心对待生活,坚持不懈地做有益于公众的平凡小事;他不仅为自己五彩的生命增添一分春色,也给别人带来春天般的温暖。

想到这儿,我似乎离雷锋叔叔更近了。学会爱自己,学会爱他人,学会爱生活——学习雷锋其实是一件很简单的事情,而且是我们每个人都应该坚持做的一件事。

我想起了我的钢琴老师——我心目中最美丽的天使,为我插上了音乐翅膀,让我在音乐的天空自由翱翔。妈妈说,是我的琴声让她享受到了生活的美;我说,是老师的教导让我学会了创造美丽。我希望像老师一样拥有一双充满魔力的手,在我的指间能变幻出悠扬的流水、绚丽的云霞、快乐的牧童,让更多的`人走进音乐无比美妙的世界。我在音乐中获得了爱,我更愿意用音乐来传达我对生活的爱。

我们的校园、社区、街道处处唱响了“雷锋之歌”。那张春天般的笑脸,那身朴素的绿军装,那颗永不生锈的螺丝钉,那一火车的好事,又回到我们的身边。我慢慢走出那悲伤的故事结局,因为我知道雷锋叔叔一直都未曾离开。

雷锋教给了我什么作文 篇9

三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,还是“学雷锋”活动月。今天,我们班举行了“走近雷锋”主题班会。首先,我们了解了雷锋的生平简介。雷锋叔叔的一生虽然很短暂,但他把自己“有限的生命”投入到了“无限的为人民服务”中去。然后,我们倾听了《雷锋格言朗诵》和《给雷锋叔叔的诗》,这些资料让我们敬佩雷锋叔叔的感受油然而生。

最精彩的节目是小品《学雷锋》。这个小品不仅引起了同学们一阵又一阵的笑声,而且还阐述了一个道理:帮助别人的人,自己也会得到快乐!做一个像雷锋叔叔一样的好人,向需要帮助的人伸出援助的双手,只需要有一颗助人为乐的心。最后,同学们踊跃发言,讲述了自己身边的好人好事。

我觉得,我们应该向雷锋叔叔学习,在生活中助人为乐。同学们,让我们向雷锋叔叔学习,用实际行动让“雷锋精神”在我们当代少年儿童的身上闪耀吧!

雷锋教给了我什么作文 篇10

如今我们班上出没着小雷锋,其中最伟大的是忠实的赵崇宇。他干什么事都是坚持不懈,我们都叫他螺丝钉。

刚开始时,他的学习成绩很差,林老师和同学们都以为他是差生。谁知他不停努力,做了很多练习,给自己充电,考了75分不灰心,考80分不放弃,终于赶上了,考了90分,变成了优生。所有人大吃一惊,还有人认为自己有眼不识泰山呢!老师让他担任副班长,他尽了责任。同学打架,他劝着,给班级带来一片和平。他提倡像雷锋叔叔学习艰苦朴素、勤俭节约的精神。一支笔旧了,我就扔了。他叫我别扔,还说,一支笔被制造出来,要用上多少木头、石墨和铅啊!如果大家都随便浪费,多么可惜呀!我听着,脸都红了,就把笔捡回来了。他还帮我们调停了纠纷呢!一次,郑可的书被城杰扔到水坑里,他叫城杰捡回,又批评了他。他帮我们捡好散了一地的练习册。

他对待学习的钉子精神,帮助同学进步的做法,都值得我们学习。如果人人都像他一样,世界就会不一样了。就像电视上说过的,如果多一份正能量,我们的世界就会更美好。

雷锋教给了我什么作文 篇11

盛夏的热度袭卷着大地,在这闷热的公交车里没有一丁点的凉风,而那陡翘的车身使我倍感头晕。唉,要是能有个空位该多好吧!

车还在继续行驶,我的脸上却早已全是汗珠,抓着吊环的我也已经酸了。这时公交车已经行驶到了图书馆,有不少人在这一站纷纷下了车,我心里一喜,这下能舒服的坐一下了。我选了一个靠窗的位置坐了下来,风儿从车窗不断滑过,吹着我的头发,也吹干了我的汗珠。我不禁欢快的哼起了小曲,那炎热的的烈日似乎也没那么耀眼了。我贪婪地享受着的一切是多么的美好。

这时,车停了下来,上来了一位老太太。她的背有点驼,脸像个风干的足子,头发里闪耀着美丽的银光,在阳光的照射下,看起来显得有七八十岁了。“让,还是不让呢?”我纠结了起来,可是当我的脑袋里闪现出电影里雷锋叔叔的身影和雷锋叔叔的故事的时候,我依然的站起了身,有礼貌的对老婆婆说:“奶奶,请您坐这里吧!”“好,好,好,你可真是个好孩子啊!”面对奶奶的夸奖,我的心里美滋滋的,虽然是站着,但我却感到心头无比的舒畅……

雷锋精神其实很简单,就是那微不足道的小事却显示了雷锋叔叔高尚的品德。生命的价值不在于索取,而在于付出。正如雷锋叔叔说:“我们应该把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是和平年代的英雄,他没有什么惊天动地的壮举,却时刻把人民利益,铭记在心,这就是雷锋,其实成为雷锋也很简单,关键在于你的行动!不知不觉车到站了,我高兴地走下车去,迎面吹来了一阵凉风,那首歌的旋律又在我耳边想起“学习雷锋,好榜样忠于革命忠于党……”

雷锋教给了我什么作文 篇12

“沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?……”每当想起这首诗歌,我们总会想起雷锋叔叔。在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代又一代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远坚守自己的岗位?我们要立志党永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋:我们不做惊天动地的大事,只需要做好身边的点滴小事。

在学校时如果看见了同学因一时疏忽大意忘记了带学习用具时,你是否主动去帮助?下课时,看见体格较弱却在奋力刷着黑板的同学时,你是否袖手旁观?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰捡起地上的一片纸屑,为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔倒在地上的小朋友……

雷锋精神平凡而又伟大,身边的感动无处不在。老师,他们夜以继日地备课,不知疲倦地批改作业,不知牺牲了多少休息时间。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负、理想的人;在他们的悉心教导下,不知有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的本职工作,默默无闻,无私奉献。他们正如一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜未合眼,他们毫无怨言;多少个日日夜夜不曾与亲人相见,他们无怨言;无视为人民,为祖国奉献,他们无怨言……这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更加安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家才更加和谐、安宁,未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师,解放军战士,青少年……他们都具有雷锋的精神,这说明了雷锋精神并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神无处不在。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,尤其要切实增强我们的责任感和使命感,紧跟时代的步伐,发奋学习,努力拼搏。从小树立正确的人生观和价值观,为实现远大的理想和抱负,实现中华民族的伟大复兴,贡献出自己的智慧和力量。

雷锋教给了我什么作文 篇13

谈及无私奉献,奉公利人等,就必然想起“雷锋”,而其中展现出的一种毫不利己专门利人的雷锋精神,及独特的个人魅力,更是激励着一代代新生力量加入到当代“雷锋”的队伍里。

有人却质疑,在今天这到处是利益关系的社会环境下,雷锋精神是否还能发挥作用,是否还有存在的价值,是否还有其保留的社会生命?

这个问题非常尖锐,一针见血地揭露了当代社会对雷锋精神的支持还有几分。也正是当下人们最热衷于讨论的关于“雷锋”的话题了。而面对已鞭策几代人的雷锋精神,是直到今天依旧使人满怀热情,还是走到现在已经早早变质。这些应该令每个人放下现实给予你的一切“权”“利”重新思考雷锋精神真正的价值与意义,而不是带有任何个人主义的情绪去曲解。

对于雷锋精神在现今社会还有没有存在下去的意义,而意义又有多大的问题。就要求我们首先深知什么是雷锋精神。雷锋精神,从字面浅译,无非是从雷锋身上所体现出来的一种精神,表现出来的一种正确而高尚的思想价值观。这样来讲并没有什么不当,因为雷锋精神的确源于雷锋的精神思想与道德境界,但完整的来解释,它更是在雷锋个人的精神基础上,又由各个时代先进精神相互融合的结果,是一段民族精神。它其中所展露出的不仅仅是一种思想精神,而是多种精神的结合,是集体主义精华的体现。

至于雷锋精神的学习,其实是没有什么太大限制的。因为它其中囊括了譬如克己奉公、爱岗敬业、无私奉献、热爱祖国等许多积极正确的品质思想。无论是对于哪一类人群都是值得学习和发扬的,各行各业有着不同所提倡的东西,而它们所提的也正是雷锋精神的闪光点。所以说倡导雷锋精神是全民性的,没有局限的。

为什么说雷锋精神没有局限性呢?这就更应该从雷锋精神的本质主张来讲了。更因为它具备的生活性、现实性和可发展性。所以对大多数人来讲,雷锋精神其实是很平凡的,并不是像一些圣人之道,众人皆醒我独醉,这样需要极高的道德修养与思想内涵的追求一样。它更重要的是追求一种纯洁的高尚和满足,服务于人,救助于人,同时自身也得到很大的道德提高,洋溢出一种心灵上的愉悦。

对于雷锋精神的取舍,并不是由社会发展来决定的,而是由人来定夺。而这更不是某一个人的特权,是是通过征求大多说人的意愿与看法来考虑是否应该在雷锋精神上再添加一些时代色彩。这些做法都是可以的。而对于一些人主张丢弃雷锋精神,这其实就是一种错误的观点。因为雷锋精神的实质,最主要的还是人与人之间的互助互爱,社会主义下的“为人民服务”,如果说哪一天社会上没有了人与人之间基本的帮助与关爱,再也没有“为人民服务”的榜样,那这样一个社会又会是怎样!

无论在任何一个时代都需要榜样,而推动社会人文发展的核心力量更是榜样的力量。雷锋是其中之一,而雷锋精神则会永远激励我们。

雷锋教给了我什么作文 篇14

三月是“学雷锋”活动月,说起雷锋,大家应该不陌生吧!雷锋,是一名解放军战士,他在每一个岗位上都兢兢业业地工作,默默无闻地为人民做了很多好事。他说:“人的生命是有限的,可是为人民的服务是无限的。”他从节约一粒粮食,一颗螺丝钉,一度电做起,从不乱花一分钱,被评为“节约标兵”。那时有人不理解雷锋,说他攒钱不花,“真傻!”可当雷锋把攒的钱支援农村生产和灾民时,都被他感动了。可是在一次意外中,雷锋不幸因公殉职。

其实我们身边也有很多像雷锋这样的人。我们班的小吴就是一个“小雷锋”呢。有一次,轮到我扫地。可是我起晚了,所以我来到学校后,匆匆忙忙赶着去扫地,连垃圾桶都没带,就飞快地跑下楼。细心的小吴看见了,马上走出教室,看见我在扫草地,而且,草地上还有很多垃圾和树叶,又快上课了,于是她立刻走进教室,拿着扫把和地斗,又发现我没带垃圾桶,就一起拿下来了。当我看见小吴拿着工具跑向我时,我又惊讶又感动,问:“小吴,你是来帮我一起扫地的吗?”她说:“你这个粗心鬼,垃圾桶又忘带了。”我挠了挠头说:“嘿嘿,是啊,多亏你了。谢谢你来帮我。”我们两个齐心协力,终于在上课前扫完了。不仅如此,当有人跑不动时,她会为他们加油鼓劲,而不是一味的嘲笑。当有人遇到难题时她会笑脸相迎,认真讲解。

小吴还是个“节约标兵”呢!她从来不乱花钱,从来不买零食。当别人在吃零食、买东西时,她从不眼红。虽然她很节约,但她一直秉持着:该花则花,不该花则不花的原则。有一次,学校说要捐款,帮助那些生活困难,需要帮助的学生时,她毫不犹豫地拿出她积攒的所有钱。

小吴真是个乐于助人,节约有爱心的“小雷锋”啊!我们每个人也应该向她学习。学习她的乐于助人、勤俭节约的精神。让我们一起行动起来,一起争做“小雷锋”吧!

【雷锋教给了我什么作文(精选14篇)】

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