读《忒修斯之船》有感读后感作文1200字

2024-10-16 14:47:34 阅读:

“这不只是一本小说,更是一场挑战纸本书可能性的叙事冒险,一部献给文字的动人情书。

书中收录实体解谜线索,遭美国图书馆抗议,本书只能收藏,无法借阅!

这不只是一本书,这是一个穿越时空而来的物件,是解谜的钥匙…

两个素未谋面的陌生读者,因为对同一本书的痴迷,对文字放不下的执著,携手踏上了一场诡谲的追寻之路……”

《忒修斯之船》是一部非常烧脑的推理小说,是一位神秘多产作家V。M。石察卡的最后一部小说,讲述一名男子在海上大船中醒来,忘了自己的身份,不晓得自己的所在地点,脑中只剩下一个谜洋女子的影像,于是抉定去寻找她……据传石察卡结局写到一半,就在一家小旅馆人间蒸发,打字机上的书稿散乱一地,第十章消失了,窗边还有点点血迹。那么,这本《忒修斯》的结局,难道是假他人之手完成?

据了解,珍妮&艾瑞克。一个是即将毕业的大四学生、一个是遭驱逐离校的研究生,两人恰好都正面临人生的重要抉择,这些抉择将一一左右现在的自己、未来成为怎么样的人,以及自己是否敢带著热忱、伤痛以及恐惧,放胆去相信自身以外的另一个人……

有一天,珍妮无意间在图书馆架上捡到了一本《忒修斯之船》,书主是文学研究生艾瑞克,此书是他的论文主题,因此书页间写满了眉批与研究笔记。热爱阅读的珍妮对《忒修斯》作者的文坛秘辛早有耳闻,她情不自禁地在书页空白处留言给艾瑞克,抒发看法,并把书留在架上的原处……就这样,《忒修斯之船》成了两个陌生读者之间的连结,一来一往的纸上对谈,就此展开。

两人的互动彷佛交换日记,一方面执著探究《忒修斯》的一字一句,一方面也越来越深入彼此的生活,透过小说主人翁的心境,抒发彼此的生活共鸣。渐渐地,艾瑞克发现,唯有靠著珍妮的帮助,两个读者才能从不同的阅读角度,一起弄清书中谜团的真相。然而,当他们越来越深入小说的核心,竟发现故事剧情暗藏著作家石察卡求救的讯息,而威胁作家的神秘人物,也已盯上了这两个读者……

S。(主角)说过“杀死韦沃达也许会有下一个韦沃达,自己死了也会有下一个S。出现。”主角最后还是向黑暗社会妥协了。

此书阅读的方式与其他的书大不相同,书中有大大小小的附件,还有难记的人名及正文旁的旁注也让人眼花缭乱,借鉴网上的阅读此书的方法,主要有五种,为:

·第1遍:忽略笔记,以章为单位,读《忒休斯之船》全文,及译者注。

·第2遍:铅笔笔记(那是Eric的早期笔记)。然后读蓝/黑色笔记,这是Eric和Jen的第一轮交流。

·第3遍:配合附件,读橙/绿色笔记,这是Eric和Jen的第二轮交流。

·第4遍:配合附件,读紫/红色笔记(第三轮)。

·第5遍:读棕黑/黑色笔记(第四轮)。

·第6遍:完整地读最后一遍。

而我现在才读完第一遍,感觉自己丝毫没有任何头绪,找不出任何线索,最直接的体验是:专权主义,暴力事件哪里都有。但依然不能改变革命的兴起,以及人们对美好生活的向往。用一句话来说,我们要做的不是改变世界,而是不让世界改变我们。

我收到这本书的时候,对它的外观感到非常疑惑。没错,它看起来是那么地古老,就像是从图书馆的书架上拿下来的一样,书背上还有编码。泛黄的页面上,有着原子笔墨水的评注,仔细一看,是两个人的注记,蓝色、黑色、紫色、黄色、红色、绿色,因著评注的时间而有不同。

另外,书页间还夹著信件、便签、照片、卡片、明信片、剪报、罗盘等等,这莫非是这趟阅读之旅的重要线索?

总之,本书不只是书,而更像是一个物件,彷佛从真实世界的另一头送到你手上的这只物件,是整起故事的证据,也是线索。只要你翻开本书,即将进入这教人无法抽身的场域,难以自拔……

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