今天给同学们整理了：初中语文期末作文预测：《那时______》（范文7篇），语文学习贵在积累与应用，非一日之功，望大家能沉心学习，坚持不懈。
01
那时，我是一条鱼
那时，我是一条鱼，我是一条在岸上行走的鱼。
岸上行走
我叛逆，我要上岸行走。
我忤逆，我要离开我祖祖辈辈生活的地方。
我要上岸，我要用鳍行走，以鳃呼吸。
我只不过是想上岸行走，我不想再看到同伴们或暴尸于河岸，或漂浮在乌黑的水面上。
看，上帝在打盹，我轻轻一跃，终于上岸了。
我与痞子蔡
痞子蔡曾经说过：即使是把太平洋的水都倒过来，也浇不了对你爱的火焰。
我想，痞子蔡错了，大错特错了。因为，太平洋的水都被污染了。就连我，一只小小的鱼，都要上岸行走，何况他，痞子蔡？
但是，我和痞子蔡，终究是不一样的。他“上网”不会掉进去；而我，“上网”只能掉进微波炉里面。
我有时会想：人真是一种可爱的动物，他们把空气污染，然后再把口罩戴起。
还好，我只是一条鱼，可是我的鳞片在慢慢脱离掉落。
走进沙漠
天！我找不到杨万里的“接天莲叶”，怎么办？只好去寻找王维的“大漠孤烟”。听说，在沙漠中还有几株真实的骆驼刺，说不定在大漠之下，会有干净健康的水源！
我想，我的目的地就在前方。一条小小鱼的愿望，就要实现了。可是我感到难受，我不得不用鳃慢慢小心地呼吸。
尾声
我是一条鱼，如果我死了，请不要为我哭泣，因为世界上最后的一滴眼泪将是鱼的眼泪。
我希望，你们能够把我的鱼骨当做一个指路牌，指示下一条上岸行走的鱼。我希望，能够把我的灵魂化做一阵凄凉的呐喊，告诉人们要保护环境。
那时，我是一条鱼，一条行走在岸上的鱼，但是现在，我就要死了。
如果有下辈子，我希望我是一条鱼，一条生活在明澈水中的鱼。
【点评】
如果说，“另类”这个词语在现在中学生的心目当中被推崇的话，那是他们这时期心理喜欢追求创新的反映。而这篇优秀文章的构思绝对可以算是“另类”的代表。作者借助天马行空的想象和联想，把自己居然变成一条寻找去陆地生活的小鱼，冒着逐渐死亡的代价，从上岸后一路向沙漠去寻找适合生存的地方。其结果多么的无奈，多么的心酸。通过这样的情节，我们看到了他沉重的主题——地球被严重污染，只有在沙漠才可能发现纯净的水。
文章的段落构思出彩，文笔具有杂文的幽默辛辣，而且注意了情节的连贯一致。篇末点题，突出了全文的主旨。
02
那时花开
一朵花，人们只惊艳于它的娇艳，却忘了它在开放时，历尽了煎熬。
花瓣芬芳
花，一瓣游离在醉人的南宋，另一瓣又在绝情的北宋凋零。
是谁吟“知否，知否，应是绿肥红瘦”，是谁叹“帘卷西风，人比黄花瘦”，是谁把彻心的悲恸荡漾在千年以后？
本是大家闺秀，李清照，不愁温饱，饱读诗书，窈窕淑女。是什么让她有感蚱蜢舟载不动许多愁，是当时黑暗的社会啊！让她一夜愁白了头，愁的是人情还是世道？她的人生分离在南北两宋，她的情愫却愈发滋生，丈夫的逝去，世道的不公，她虽悲痛却愈发坚韧。她用文字释放自己，那一个个字里藏着的是她流不完的泪滴，镶的是她满是疮痍的心啊！文字，流传千古，也让她散落的花瓣弥香人间。
花傲凡俗
谁会忘记这个唯一在中国政坛上叱咤风云的女皇帝？她就如一枝金花，散发耀眼的光。
是啊，她太出众了，太多人看到了她呼风唤雨的豪迈，为地位而掐死女儿的狠毒，当然还有她的过人智慧。然而，有多少人看到她落发为尼时的凄苦，有多少人涉略她高处不胜寒的孤寂，一个风云人物，面对历史的尖锐评价，人们的零言碎语，却早已料到，在墓志铭上表现得如此坦然。
她，就是武媚娘，一朵傲立在山巅孤独开放的花。
花开冷艳
有种文字，当你看到它，心会猝地一紧，然后轻叹然后莞尔，那是触动你灵魂的字。
当她轻描淡写地说出“人生是一袭华美的袍，爬满了虱子”，那是一种怎样的心境。心静，心境。张爱玲，这一朵冷艳的花，在社会的颠沛流离和婚姻的挫败后，她似乎已感看破红尘了，她的文字，在冥冥中诉说着她的不幸，却充满着理性与美感。她时尚，她冷傲，可是她的心还是通红的，她用文字的形式表达自己对人生与社会的看法，坎坷也许更造就了她，于无声更胜有声，就像花的开放冷艳无声。
历尽血泪，几多坎坷，几许辛酸。令人欣慰的是，那时花开，此时花香依在。
03
那时我感到很温馨
那天，我代表学校参加与其它几个学校的比赛，最后一项是800米。
“加油！”我在心里暗暗给自己鼓劲。“呯”——的一声，老师扣下了发令枪，心在一瞬间提到了嗓子眼，紧接着便飞奔而去，稳住呼吸，控制速度好，非常棒！
我在心里对自己说。“超过去！”眼看就要超过前面的人了，可她不知什么原因向外来了一下，我心里一惊，急忙放慢脚步，但左脚因为冲力太大，没有稳住，便扭了一下。钻心的疼痛立刻从脚上传来，眉头不自觉的就拧在了一起，步子也放慢了。
抬头望望前方，一百米外就是终点。“不能输你不能输！”“加油啊，再冲一下！远处传来同学们激动的呐喊声，我一咬牙，不顾脚上的疼痛，向终点冲去。一过终点，我便瘫倒在了地上，双手抱脚，“疼……”额头上挤出细密的汗珠。“怎么了？”一位同学关切地问。
疼得说不出话，只是一直拧着眉头，手死死的按住脚。大家都围过来，一位同学发现了异常，急忙问我“是脚吗？”我冲他微微点了点头，他推开我紧抱左脚的双手。发现了那一片红肿，赶快对我说：“能站起来么？我们去校医室！”说着便和旁边的几个同学想要扶我起来，而那疼痛已经耗尽了全身的力气，刚站起来便又想向前倒。
“慢点，慢点！”他赶快扶住我，然后对周围的人说：“你们扶她到我背上。快点！”“啊？”我愣住了，愣愣地让同学们把我扶到他身上。我可不轻，而且从操场到校医室间有一段不近的距离。心里有个软软的地方被触碰了下，泛起圈圈涟渏，阳光暖暖地我们身上，这种感觉，真的好温馨。脚上的疼痛似乎减轻了不少。
“谢谢！”我微微地笑了。“不用。”他也笑了。不知是谁拍下了那个场景，好美，好温馨。
感谢你给我的那个场景，感谢你给我那次温馨。那时那境，我真的感觉很温馨。
04
那时我感受到了执着
我喜欢向日葵，或许是因为她的执着。她以45的微笑+45的昂首=90的执着追求，折服了我的内心。
以前，马路旁边种了几株向日葵。无风的午后，向日葵的一道道轮头和太阳下的一道道光圈比美。虽然只有几株，显得孤零零的，但她们始终以一个不变的姿势——昂首，来面对风吹雨打。她舒展着她的叶片，紧密而不失条理的纹路清晰可见，淡美朴素的年华，永远向阳，它的果实，毫无保留的献给人类。
倚窗静思：无垠的草地上，一片金黄色的向日葵挺立在其中，她们每天面朝太阳，不会累吗？她们每天以一个同样的姿势，不会厌吗？斑驳的绿和耀眼的黄融合在一起，仿佛是毕加索的《向日葵》。她们仿佛在翘企，仿佛在凝思。那她在翘企什么？又在凝思什么？或许我们的追求与她所追求的不一样罢，她所追求的是生命最本质的追求，不掺任何杂质。她每天向着太阳，允着阳光，不是故作姿态，而是源于心底骄傲的自信。
我心了然，不论怎样，也阻挡不了她向阳的步伐。无论酷暑还是严寒，无论斗转还是星移，她都依旧执着，昂首的追求梦想，她的梦想或许是同太阳一样，带给人们温暖。不管在面朝太阳，实现梦想的途中有多少黑暗，她都会用自己单纯的内心驱逐黑暗。无论前方的路有多黑，都阻挡不了她拥抱阳光。
那时，我感受到了执着，人生不也一样，只要坚定了一个目标，都要至死不渝的走下去，也许会经历寒打霜逼，但只要我们最梦想有一颗执着，炽热的心，就一定能迎向成功。
一阵风，送来了一缕清爽，摇落了一片金黄色的花瓣，那不正是她璀璨的笑吗？
向日葵教会了我：永远面朝阳光，永远执着，就不会让黑暗环绕身边。
那时，我学会了执着。
05
那时我很感动
那时花开有时，感悟人生，就好像在那顷刻间被某种意念所心之醒悟。
——题记
早晨，微微曙光透过无数的星点缝隙，映在那冰冷的水泥地上；不过，这恰好增添了几分情调，绘成一抹憧憬并伴有丝丝灰暗痕迹的风景。
一阵微风拂过，抚摸着那柔和的微光，荡漾起一曲曲悲切的调子来……于是，我耳边正传来泠汀的潺潺水声。那是一条小溪，溪水岸边的一处草草坪上，正有一对母子，在那用弹弓打玻璃瓶……我走近一看，那小男孩大约七八岁，可老是打不中，但他的母亲却依然很耐心地捡石子，并小心翼翼地放在小男孩的手中，似乎这样的动作已经很娴熟。我有些着急，便上前说道：“阿姨，打瓶子应先对准了再打。”“哦……他看不见……”只听阿姨平和地答完，便又继续捡石子；当时我怔住了，蓦地，张口吞吐道：“哦……对……不起……啊。”原来他是看不见的，我知道我犯了不该犯的错。
于是继续在旁边认真的看，可是我真的有些迫不及待，便往后退了几步，边走就边祝愿他能打到玻璃瓶……没走几步，“吱”的一声清脆悦耳的随着风传入我耳中，顿时感到前面一片模糊，烟笼寒水月笼沙般的难以置信。转过身，只见母亲抱着儿子，那片场景是那么的美好，那么的动人，那么的清晰。顷刻间，我的泪水划过脸颊，心底里的余悸还隐约动荡着，浮现出缕缕若笑靥如花般的涟漪来……那抹景，让我刻骨铭心的存放在我最深处的记忆中。
夜晚，淅淅沥沥的雨挥洒在路面上，由于出门到书店买书，忘记带雨伞了，结果买完书只能在书店门口等待着雨停。
等着等着，雨却越下越大，好像故意捉弄我似的。我心里焦躁不安，一会儿跺脚，一会儿伸长脖子观察雨势何时能变小。这时，身后传来脚步声，转身，发现书店阿姨正把手里的雨伞递给我，我不好意思地练练摆手拒绝。阿姨说，“拿着吧，雨还停不了，你拿我的伞回家吧，不要耽误了学习。”“那，那这伞？”“天晴后，你抽空给我送回来就可以了！”阿姨微笑着告诉我。我感动地把头点了好几次，恨不得给阿姨鞠躬
雨还在下着，不过变得很小很小、很软很软，正滴入我的血液中，流淌着，流过我的心底，浮现出缕缕若笑靥如花般的涟漪来……那雨景，是那么的自然，那么的纯美，那么的温馨啊。
人生中有许多次温暖的回忆，回首阿姨给我伞的眼神和话语，那时，我好感动。
赠人玫瑰，手有余香。我会像阿姨一样，凭借一己之力，把真善美传递。
06
那时我幸福着
灯光透着指缝投射来，我伸出双手，仿佛有一丝温暖。
年少的我们，都太执着于表达自我。我却不知道该怎样去表达我的感情。世界很小，又很大。每个人都在忙忙碌碌的做自己的事。于是，我就习惯一个人在街道上闲庭散步。每晚，当我仰头看见昏黄的路灯时，我的心就被这暖暖的灯光包围。
我看见灯光周围绕着飞的飞虫，它们一个个很小，它们旋转着。我觉得它们好像一个个没有家的人，孤独的奔走在外，那么的渴望温暖。我的心又跳动几拍，寒风又吹拂过来，脖子感觉凉飕飕的。我把衣领不由得拢了拢。微凉的夜色蓦地让我想到了家，只有家才会那么温暖。我又向前走了走。我想到今天我跟她吵架了，还没有想太多，我就跑了出来。
我弄不明白为什么大人总不理解我们，当然，我们也不理解大人。他们总说，瞧瞧，别人家的孩子怎么怎么样，你怎么不能让我少省一点心。他们有着无言的打击，给了我一道伤疤。我不喜欢她把我与别人比。于是，积聚已久的情绪全在那一刻爆发。我第一次吼了她，你为什么不能为我想一想？为什么你总认为我不行！我把门一摔，毫不犹豫的转身出去，留给她的只有一个背影……
我不知道出来多久了，也许，太久了。我开始有些后悔了。我不该那样的，我没有想后果就做了，我知道我伤了她的心，内心有万千的愁绪涌上来。我看见地面上那斑驳的影子，感觉它像极了我，孤零零的。
寒风再次吹拂了我的脸颊，我又缩了缩脖子，不知道怎样走上了回家的路。我知道距离家大约有100步的距离，我看着自己的脚向前迈去，我想，见到她是否要说对不起。
正当我低头想着，步子还没有走到50步时，我停住了，我看见离我不远的地方有一个人站着，夜色笼罩在她的周围，看不清她的模样，可我有一种熟悉的感觉。我忐忑着向前走进，是她！我盯着她许久，她搓搓手，又跺跺脚，不断地哈气，还左右不断地张望着……
我的心一下子揪紧了，我跑过去，“妈，你怎么……”话语不知怎么一下子说不出来了。她反倒哭了，问我，“饿了没？冷不？妈妈错了，跟妈妈回去吧。”我的心里有股暖流，点点头。我又看见了成群的飞虫在围绕着灯光飞舞，而灯下的影子不再是我一个人……
家是温暖的港湾，即便犯了错，也会容纳你。
那时，我知道我幸福着。
07
那时，阳光下
慵懒地坐靠在背椅上，脸上散落着稀稀落落的阳光。早晨七点的阳光总是在温暖中带着点滴冰冷。
翻阅着手中带着丝丝暖流的周记本，脸上掩盖不住睡意。忽听到这样一句话：去年的阳光下我们还在小升初的紧张中，如今却快要度过初一、迈入初二的殿堂。是吗，没想到滴答答响着的时间，竟是这样的快。
天空不知还映着什么清澈，回忆却不曾淡淡融化。
虽然，那时，阳光下——
小学的学校散发着的微微香气总充溢在鼻间。但在我们眼中的忙碌总是逃脱不掉。没有时间去欣赏无名花的盛开与凋谢，去品味母校树木沧桑的古老，去观察每日操场上飞奔的那幼小身影。让那无情的时间不在自己的注视下缓缓流淌。那时是单纯的，总透着几分天真无邪，总是不懂什么叫“复杂”。阳光自然暖，我经常抱着那松软的阳光，体味恰似轻松的生活。还记得在考试前日轻轻抹去存在已久的“三八”线。归还着“战利品”。在那时的阳光下，无论是暖亦是冰，我总是满目天真，做一个不谙世事的小女孩，做最单纯的自己。总会被人欺骗，总会因为争执而落下不该滴的泪，还是记着在考试失利时后座女生骄傲的眼神，同桌淡定的表情。但更多的还是快乐，无忧无虑的快乐包含着许多。那柔光的阳光，那回忆的难忘，还有那、拾不回的天真。
但是。这时，阳光下——
在现在看来，或许所谓的快乐就是掩饰自己的不快乐，去感染别人，尽力掩藏悲伤。中学的校门总是那么先进，时间也总是欺骗我，长长的一年却是那么短促。依旧记着小学每天哭喊着“作业多，脑袋缺氧、缺氧”。可是只有进了初中才知道什么是缺氧。阳光下带着松松软软的棉花糖的味道，但仿佛有什么总是压着我喘不过起来。小学疯狂的我什么时候学会了内敛？不敢与别人争执，是在淡定，还是在装什么。眼泪也总是努力让它只在眼眶里打转，不让它落下。曾经的单纯、天真、善良似一去不返。有时也会有一个“装纯洁”的头号。现在那中学的操场总是带着满天黄尘，我至今也不知道广播体操的动作。教室外建筑楼每天叮叮当当地敲响，却总没有关注过它的进程，偶然一抬头才看见“哦，快竣工了”。在班里，表面的和谐背后总隐藏着不知情大风大浪。忽然一股风吹过我，刘海被气浪掀起，我懒得搭理，透过那凌乱的刘海继续观察着刺眼的阳光，却发现它并不阳光。
视线重回桌面，手中的本子被我轻轻合上。班里混乱而有秩序，吵闹声混杂。我遥望着这时洒落在窗台上的阳光，想到底与那时的阳光有什么不同？
哦！原来那时，阳光下最温暖的一幕，已经深深印刻在我们心底。