幽默风趣的数学刘老师

2024-11-09 10:35:59 文题网 阅读:

有人说“师恩如山,因为高山巍峨”,也有人说“师恩似海,因为海浩瀚,无法估量”。在每位学生的背后,都有老师在默默付出,我也有这样幽默风趣的数学刘老师。(引用俗语开头,总写我喜爱的老师是数学老师,总写刘老师幽默风趣的性格特点。)

数学刘老师个子不高,长着一双大大的眼睛,戴着一副眼镜。两个弯弯的眉毛,高高的鼻梁,大大的嘴巴。每天都容光焕发,非常帅气。(对刘老师的外貌描写,突出老师容光焕发帅气的特点。)

刘老师非常幽默。上数学课时刘老师会让我们从心里爱上数学,让我们感受数学的有趣,当我都精疲力竭,快要开小差时,总能听到刘老师为了让我们提起精神而准备的笑话,瞬间逗得大家哈哈大笑。这样大家又集中精力开始听课了。(这段话写了刘老师幽默的性格特点,体现了对刘老师的敬佩和感激之情。)

刘老师还是很严厉的。(本段中心句。)有时候也要发脾气,我们考差了的时候,他生气地走上了讲台大吼道:“你们这个班是怎么回事?”(语言描写)一顿教育,全班的讲话声和哈哈大笑声都停了下来,我们看着刘老师,心里害怕极了,心想:这下完了,刘老师再也不可能给我们讲笑话听了呢。(心理描写)于是这节课所有人都很认真,没有一个人在开小差。

刘老师还非常乐于助人。有一次大课间的时候,班里有个同学摔了一跤,鼻子碰到了墙角,都出血了,刘老师知道这个消息后,立刻把它抱到办公室,帮他止血。

“春风化雨吹春雷,辛勤耕耘桃李艳”,(引用诗句使文章更具有感染力,使文章锦上添花。)我感谢刘老师,我尊敬刘老师,因为他在我幼小的心里播下了希望的种子。十年树木,百年树人,教师的教诲之恩,我终生难忘。(点明主题,总结全文,表达对老师的尊敬和喜爱之情。)

教师评语:小作者通过总——分———总举例说明刘老师的风趣幽默的特点,言语中表达老师深受大家的喜爱。如果能多加使用修饰手法会更好。你成功地描绘了数学刘老师的形象,让读者对他的外貌和个性有了清晰的印象。你还描述了他幽默的一面,通过讲笑话来吸引同学们的注意力。这样的描写使得刘老师变得更加生动有趣,读者也能够感受到他的魅力。

标签:因为老师如山高山幽默数学刘老师人说师恩巍峨风趣
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