捧起《傅雷家书》，最真切的感受是“父爱如山”。
“做人第一，其次才是做艺术家，再其次是做音乐家，最后是做钢琴家。”这是我最喜欢的一句话了，读着读着，仿佛有一双大手在轻轻地抚摸着我的额头，谆谆教导着，担忧着，疼爱着，让人不由嘴角上扬。
那一封又一封的书信中，流淌着的是深沉而又伟大的父爱，那爱，如大山般厚重。傅雷先生对儿子的关爱是事无巨细的，大到做人的态度，艺术的境界，小到天气的变化，待人接物的礼节，傅雷先生不仅说得头头是道，更能现身说法，以自己的成长经历作为礼物送给孩子。没有高高在上的训诫，有的只是朋友般的谈心，和风细雨的滋润。读着读着，我就在偷偷地想：我要是他的孩子，该多好啊！
想想我的父亲，也是“父爱如山”，只是这座山压得我有点喘不过气来。虽然我毫不怀疑他对我的爱和期望，也知道他做的一切都是“为了我好”，可是，他和周围的许多家长一样，批评我时总会用到“你看看别人家孩子……”这句话。常常听得我无名火起，总是不服气地在心里怼他：“你咋不给人家孩子当爹？”我可不敢说出来，虽然生气，我也知道说这样的话伤感情，可是父亲怎么不想想他说的话会不会伤了我的心呢！再者，母亲也是火爆脾气，万一她也加入“战争”，那后果可就严重了。当他们的孩子，有时候真是提心吊胆又委屈。
说起“如山父爱”，我更愿意用“打压”这类词语来形容。似乎很多父母认为，常与别人相比，自己的孩子就会有更清晰的奋斗目标和动力，可真的是这样吗？来看看这些网络悲剧吧——“15岁女孩自杀”、“我害怕我的父母”、“我不想回家”。也许父母为孩子制定计划与奋斗目标是好事，但我不认为孩子是被拿来比较的工具。傅雷先生则会尊重傅聪，不会强迫他，甚至在傅聪留学之后，他为自已的严厉而感到些许自责。真得让父亲母亲和我一起读读《傅雷家书》，希望他们能自省。
合上书本，我想向所有的父亲呼吁：请给我们如山的父爱——给我们精神的依靠和力量，给我们攀登的勇气和信心，给我们成长的沃土和希望。期待我们成为参天大树，但也请接受我们成为一株柔弱平凡的小草。请学习傅雷先生的教子之道，我们必将努力成长为傅聪那样德艺双馨的人才！即使不是，我们也会成为顶天立地的成人，带着父亲给我们的爱，过好每一个平凡而闪光的日子。
（作者是安徽省阜阳市太和县曙光学校八年级学生）
后 记
我和爸爸好像一直有代沟，希望这一次和他共同阅读《傅雷家书》能够让我们的关系更加亲近些吧！
父亲感言
读了孩子这篇作文，感触很多。其实就是希望孩子好，又没有时时站在孩子的角度考虑她的感受。以后要和孩子像朋友一样相处，多沟通，多肯定她的优点，多鼓励，给孩子愉快的环境。希望孩子健康成长。
教师赏析
读《傅雷家书》，作者感受到如山般厚重的父爱；想到自己的父亲，却感到如山的压力。其实一样的是父亲对孩子的殷殷期待。
共读《傅雷家书》或许是一个契机。你写下肺腑之言，真诚地与父母沟通交流，你的爸爸妈妈一定会明白你的心。（李洁）
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