【原题再现】
体育模考结束后，不少同学成绩不如人意。男生小树痛下决心练习引体向上，但仅仅只坚持了三四天。女生小枫练习跳绳也不过坚持一周就又放弃了。做一阵子不难，做一辈子很难，怎样才能做到坚持呢?
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稿件要求：
①聚焦于初中三年的生活：写作内容能对生活作出有价值的思考或建议；
②自选角度，自拟题目，可以记叙经历，可以抒发情感，也可以发表见解；
③不少于600字，不得套写、抄袭；文中不得出现自己真实的姓名、校名等相关信息。
学生作品：
不懈坚持，青春当燃
长沙市怡海中学初1902班 刘昱仪 指导老师：程雷
夏日烈阳，照在赤红的操场上，熠熠烁烁的阳光在跑道上流淌。其实那天本是一个充满阳光的美好日子，只要不是测跑步的话。
我们一群人准备着上跑道，只觉烈日刺眼，汗流浃背，传来一声声的哀怨。走上跑道，听起哨响，我迅速地冲向前去，用极快的速度，巨大的步幅，我感觉周围一切都向后飞去。我领先着。
而后的跑道像漫长而无边际的隧道，没有体力，我渐渐地喘不上气来，脚像被什么刺痛，大腿似灌了铅一般的沉重， 背上、额上的汗珠我分明能难受地感觉到。我告诉自己，实在不行就走一会儿。
步调开始放慢，扬起的手臂也逐渐收回，我顿了顿。突然，另一个沉重的喘息声从我身后传来，我没有回头，只觉那声音离我越来越近，她从我侧边跑过，我分明地看到她咬紧了牙，紧皱着眉，豆大的汗珠反射着光线。
那是一个长跑并不强的女孩，此刻正坚持着向前奔跑。我抓紧了拳，忽地感到有些惭愧。随着距离在不断地变大，我咬紧了牙关，再次迈开大步。
哪怕喘着粗气，哪怕已经快累得没有知觉，我仍是用尽全力奔跑，最后5米，3米，1米，“嘀”，老师按下秒表……，我摊倒在草坪上。那个女生已经 先到了，此时面红耳赤，紧闭双眼地蹲在草坪。我突然明白，哪有所谓的能力好坏，能够坚持下去的人才是真正的强者。那一刻，汗水在心底绽放。
从此，初三的学习与生活就多了一份执着和坚定，课堂上从开始的随意到现在的仔细倾听，坚持听到最后一秒；生活中遇到巨大的挫折，从开始的堕落到如今的坚持面对。其实，水滴石穿，哪怕很小的改变，坚持下去，也会带来巨大影响。
鲜衣怒马少年时，我们正处在最好的年华，没有什么比看春更为珍贵，所以我们更应用坚持去追求属于青春的理想 ，用坚持去看到前路的希望，在青春的赛道上不断奔跑。
其实，再想一想，人生也是一条长长的道路，没有尽头，通向未知，我们坚持着向前探索，不是为了得到最后的什么结果，而是为了那一路繁花，以及领略坚持的意义。
此时，阳光正洒在少年们的肩上，他们坚定地告诉自己，“坚持下去，没有什么不可战胜”。
努力奔跑，落入星辰
长沙市怡海中学初1904班 吴迪祺 指导老师：李鲜艳
去追月亮吧，就算没有成功，你也将落入星辰之中。
——题记
我感觉一进初三，一切都变了。
我忽然有些无助，初三的节奏十分快；我感到不安，因为学业如千万颗巨石，死死把我压在下面。
我的情况也特殊，我的成绩不是很好，朋友也只有一个，每当他不在时，我便感到十分孤独，像活在自己的世界里。有一个声音总是说：“你真糟糕。”让我十分无奈。
学如逆水行舟，不进则退。我暗暗告诉自己要努力，但一进初三我也蒙了，每天的作业，笔记，还有那想不到的随堂测，感觉自己都要放弃了，但内心总是在纠结，所以，要怎样才能做到坚持呢？
我坐在操场的台阶上，看着在跑步的人，我的记忆卷起了阵阵涟漪……
我从前十分讨厌体育，每当见到同学在操场上奔跑时，我有一种不以为然的态度，但我的责任意识十分强，在一次运动会上，因为人手不够，我被迫参加了50米接力，我们班一开始在领先的位置，但轮到我接棒跑的时候，后面的人像飞起来似的超过我，我只能无助地看着这些人离我越来越远。
我的内心倍受到打击，我决定练习跑步。
一开始我的体能不好，我便一圈一圈的跑，每次我跑得上气不接下气，肌肉几次抽痛，我不断想放弃，是啊，放弃算了。
但是有一次见到了学校的田径队在我身边跑过，我想：“不如和他们一起吧。”因为这样，不但可以找个同伴，还更有乐趣。他们每次跑步时我便跟在后面跑，他们怎样练我也怎样练，渐渐地我和他们在一时间起多了，他们便对我友好起来，主动教我动作和姿势。虽然我还是跑不过，但我的内心十分快乐，因为同伴的伴随，让我消除了一切负面情感。后来的班级50米接力赛，我们班得了年级第一。
所以，去追月亮吧，和你想在一起的人在一起。
我站起身，自信的走上跑道。
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