大家都说：“一个人，不是所有的事都会做得很棒，总会有不足的地方。”我们班的同学也不例外。
看，我们班有许多学习好，但是体育不怎么好的同学。特别是女生，几个学习特别稳定的学霸，体育总要靠加分项目才能顶上90分，不然她们的评优就麻烦了。
男生却正好相反，体育优秀的男生学习差得一塌糊涂，总是要被任课老师说上几句。他们还调皮捣蛋，老是给同学取外号，揪女生小辫子，闹得没完没了。老师看得都十分头疼！虽然老师对男生有这样的评价，但是女生也有这种人。不过女生要比男生自律得多。体育成绩优秀，学习不算最好，也是老师心中的好学生，常常被表扬。但是和班级的“领头羊”还有一些距离。
不过，我们班也有既学习好又体育非常棒的同学。他们在平时显得很谦虚，在家却非常努力。有一次，我到一位学霸家里，看到满书柜的书，日记一篇又一篇，阅读好词好句更是一本接一本。每天的日程表：在家2000个跳绳、早晨晨跑、晚上拉伸坐位体前屈、做仰卧起坐，时间排得满满当当。我这才明白学霸是怎么形成的了，这期间的过程多么艰难啊！
听完了我们班的故事，你们猜，我是属于什么样的人呢？
【简评】
看了你的文章我想到一个词语：和而不同。每个人都是独一无二的，都有自己独特的闪光点，正是这份独特构成了一个集体。一类同学一个段落，文章结构十分巧妙。文末“你们猜，我是属于什么样的人呢？”设置悬念，引来遐想不断，很厉害！（施民贵 子鱼）
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