人活着要吃饭，人活着也要读书;吃饭是人的本性，读书也是人的本性。读书可以有目的地读，也可以无目的随便翻翻。书海无边，只能有选择地读一些代表作。读得好不好，要看实践。读死书，读书死，结果造就的是两脚书橱，“百无一用是是书生失。但是如果是个“读书种子乳，葆有读书乐趣，就能兴味盎然地吸收书中精华，长成大树，成为栋梁之材。请以“书’或“读书’为话题，自拟题目，或记叙，或议论，或抒情，或说明，写一篇800字左右的文章，内容与“书’相关即可。
思路点拨
以“书’或“读书’为话题，读书人和不读书的人都有说不完的话。作为中学生，每个人都有丰富的读书经历和读书经验体会，感触自然更深一层。由此看来。此题显然落到了中学生话题的中心来了，写起来自然也就有说不完的话了。如此，首先是读书与不读书的区别，其间自然有成功和喜悦也有失败和烦恼;其次是读书过程结果中的故事、经验和体会了，这其中的每一个片断和感想都能让我们咀嚼出无穷无尽的意味;还可以畅想未来，设想将来读书的情况。此外，读书对人生的意义和影响也是“读书’这个话题中的内容。只要你联系自己的读书经历，选取上述几个方面中的任意一个方面或几个方面，或记叙，或议论，或抒发感情，作文就有把握了。
与“读书’有关的话题作文主要有如下几种类型:
讲述读书的故事，奏响买书、读书中的小插曲。
记叙读书的经历，见证读书陪伴成长的过程。
介绍读书的方法，实践出真知，真知教益后人。
品说读书的滋味，酸甜苦辣咸味道各异一一道来。
漫谈读书的感受，读后感仁者见仁，智者见智。
抒写读书的收获，书中自有为人之道、作文之法。
渲染读书的陶醉，沉醉书海自然如入仙境。
推介所读的好书，或简叙书文内容，或罗列推荐理由。
鉴评所读的书文，赏析精彩片段，评价细小瑕疵。
评价对书的态度，说长道短自有一番道理。
参考题目
风景这边独好放心
书山探幽书海泛舟
书中三味
参考素材
.行千里路，读万卷书;(杜甫)
.读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)
.万般皆下品，唯有读书高。(杜甫)
.好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。(五柳先生传)