与“ 岁月如歌 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-21 23:00:02
《岁月如歌初中三年级作文》
岁月如歌初中三年级作文
转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁。面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的.过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦。
我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌。
【岁月如歌初中三年级作文】
《品乌镇雨800字》
时光流逝,岁月如歌,古往今来,乌镇多出名画良诗,却不曾想,乌镇的雨更是耐人寻味。
一条青巷,一柄纸伞,雨淅淅沥沥地滴落在青石砖上,巷内的雨声骤然成为了一段动听的旋律,油纸伞上,古老的幽河清晰可见,雨滴顺势落下,宛如河流细细流过那悠长的河道,栩栩如生;旋律萦绕耳旁,指引着仿佛绵延无尽的青巷,细眼望去,滴滴答答落下的雨水汇聚成了一条通古穿今的隧道,透过其中,仿佛古时候的乌镇近在眼前,雨声是那么的清晰,那么的动听。
站在万兴桥上,雨和石桥上的狮雕打起了一场争分夺秒的大战,雨声和雨滴声层层叠叠,两道声音格格不入,却又相得益彰;乌雨在桥上跳起了美丽而又神秘的舞蹈,水花溅起,像是芭蕾,又像是传唱古今的民族舞蹈。记得古老的“踩桥会”,“左脚升官,右脚发财”的欢呼与祝福在万兴,福兴,长安等桥上响起,街道上灯火阑珊,浓厚的节日气氛在雨的带动下传遍了整个乌镇,那时候的雨也像现在一样,那样的沁人心脾。
坐在乌篷船上,船夫戴着一顶蓑帽,活像一个古诗中所描述的船夫样,船桨撑起了一片片水流,推动着乌篷船缓慢前进。雨还在下,却不如之前那般生机勃勃,反倒是平静地演奏着那份独特的乐章。手上的写生簿仍是空白一片,有形无神的在桥上滴落着,我不禁叹道:“难道这雨只能在记忆里铭刻下去吗?”
船夫看了看我,又转向外面的雨,说到:“以前这种雨在乌镇很少见,那时候很多人都出来看,淋着特别巴适,大师说这是乌镇的福气,可是现在乌镇的人都走了,还剩下多少人能与我一起看呢?”我听出来了,船夫话语里的失望与落寞。
一道灵光从我的脑海中转瞬即逝,铅笔在白纸上尽情地飞舞着,碳素粒子在舞动中飞快地烙印在白纸上,笔下生花,一幅船夫赏雨图出炉了!是啊,无人与之分享,又怎能画出有形有神的乌镇雨呢!我递给船夫,船夫攥在手上,无言,却能从他的眼神中发现出一份激动与真挚。
雨是飘渺的,是转瞬即逝的,但是它也有沁人心脾,悦耳动听的一面。它被铭刻在诗画中,烙印在记忆深处。有人说,乌镇是一场旧梦,辉煌过后终将落幕。可我却不然,慢慢细品,仍是那一份深沉,仍是那一份耐人寻味。乌镇不是旧梦,那份属于它的辉煌依然存在。在一条青巷,一柄纸伞,一座古桥,一场乌雨里!
《续梦》
人生如梦,岁月如歌,当梦已醒,歌已唱罢,留下的只是一圈圈记忆的年轮;沉淀在人生之树上,令人铭记我会继续沿着梦想的脚步,找回我最初的从未有过瑕疵的梦。
当还在迷糊童年中的想象自己的将来梦想的我们,还从未想过为自己而奋斗,为自己个人的利益而读书,心灵是那样无瑕,纯洁。上了小学以后,我渐渐的发现我的梦想越来越远,眼前只是一片迷茫,在这片迷茫之中,我丢失了自己。
中学,当我踏进这扇门,就洽谈室不会再像儿童般的自由。我为我是一名中学生而骄傲,但渐渐的,我觉得同学们越来越远,越来越陌生,似乎本不曾相识。每天,听到那些说:“很爱自己的父母”的同学,看着那些口中说得头头是道的学生,我产生了怀疑:他们真的做到了吗?他们真的能做到吗?
我喜欢黑暗,因为当黑暗笼罩大地时,我的心就异常平静。这时,我不用在说着那些虚伪和自己根本不想说的话,当每天上课,同学们说着那高深的词语时,当演讲比赛中那些唾沫飞溅的演讲者说出“我真的很爱自己的祖国”时,当评委们自以为很有文化似的点点头,再打出一个最高分时,当台下的观众为其鼓掌,为其喝彩时,我的心底涌出了一种愤怒,一种想冲上前去破口大骂的冲动。我被**了,不是由于那句“爱祖国,爱父母”的话说得多么响亮,而是由于观众的心知麻木无知,老师就可以很自豪的说:“看,这就是我教出的学生,他很爱祖国,爱父母,多么优秀啊!”
我再次迷茫了,难道现在学生的梦想那么的低俗吗?难道就仅仅为了教师的赞许,父母的奖励,同学的吹捧吗?而那些敢于说真话的人,敢于追逐自己梦想的人,得到的只是,老师的批评,同学的嘲笑,父母的赤责,然后得到一个最低分,然后沮丧的下台,难道说真话只能得到这些“回报”吗?
翻阅以前的文章,找出几份真实的,早已被人漠视的文章,仔细阅读他们的梦想都被刺破了,无影无踪了。然后总结出一套人生公式:上学+一分好分数+考重点大学+好工作=过上好日子。这对人们来说似乎已成为了永恒不变的公式,都为着这些庸俗的梦想努力。就算上一代人出轨了,下代人也会去接上,直到达到这条“人生公式”的最低端后,就失去了梦想,像机器人那样庸碌的活着。
孩子们在这样的生活方式下,也变得麻木,只为了那些虚伪的梦想努力,就算鲁迅先生说的“奴隶”,失去自己的梦想,被灌入“人生公式”那样的梦想。在城市中,人们像虫豸一样碌碌无为的生活着,在城市中,已不能再见到有着对自己木梦想追逐的人,已没有人能过上的生活,见到的只是些“行尸走肉”似的自以为聪明的人类。天天尔虞我诈,摆出一幅幅虚伪的笑脸,却想着怎样敲诈别人,赚得更多的利益的人,他们的心灵已被蒙上了一层阴影。
梦想是石,敲出信息之火。梦想是火点燃勤奋之灯;梦想是灯,照亮人生之路;梦想之路,将我们带到成功的彼岸。
雨,悄无声息的滋润着这片坚实的土地,这是我曾经放飞梦想的地方,但坞的风雨打湿了梦想的翅膀,跌落在泥潭里,我努力的希望挣扎出来,但土地却豪不犹豫的将其吞噬了。但我不会放弃追寻梦想,我依然沿着梦想的脚步,继续走下去,因为在那遥远的地方,神圣而纯洁,我又能找回儿时最纯洁的梦想……
《续梦》
人生如梦,岁月如歌,当梦已醒,歌已唱罢,留下的只是一圈圈记忆的年轮;沉淀在人生之树上,令人铭记我会继续沿着梦想的脚步,找回我最初的从未有过瑕疵的梦。
当还在迷糊童年中的想象自己的将来梦想的我们,还从未想过为自己而奋斗,为自己个人的利益而读书,心灵是那样无瑕,纯洁。上了小学以后,我渐渐的发现我的梦想越来越远,眼前只是一片迷茫,在这片迷茫之中,我丢失了自己。
中学,当我踏进这扇门,就洽谈室不会再像儿童般的自由。我为我是一名中学生而骄傲,但渐渐的,我觉得同学们越来越远,越来越陌生,似乎本不曾相识。每天,听到那些说:“很爱自己的父母”的同学,看着那些口中说得头头是道的学生,我产生了怀疑:他们真的做到了吗?他们真的能做到吗?
我喜欢黑暗,因为当黑暗笼罩大地时,我的心就异常平静。这时,我不用在说着那些虚伪和自己根本不想说的话,当每天上课,同学们说着那高深的词语时,当演讲比赛中那些唾沫飞溅的演讲者说出“我真的很爱自己的祖国”时,当评委们自以为很有文化似的点点头,再打出一个最高分时,当台下的观众为其鼓掌,为其喝彩时,我的心底涌出了一种愤怒,一种想冲上前去破口大骂的冲动。我被**了,不是由于那句“爱祖国,爱父母”的话说得多么响亮,而是由于观众的心知麻木无知,老师就可以很自豪的说:“看,这就是我教出的学生,他很爱祖国,爱父母,多么优秀啊!”
我再次迷茫了,难道现在学生的梦想那么的低俗吗?难道就仅仅为了教师的赞许,父母的奖励,同学的吹捧吗?而那些敢于说真话的人,敢于追逐自己梦想的人,得到的只是,老师的批评,同学的嘲笑,父母的赤责,然后得到一个最低分,然后沮丧的下台,难道说真话只能得到这些“回报”吗?
翻阅以前的文章,找出几份真实的,早已被人漠视的文章,仔细阅读他们的梦想都被刺破了,无影无踪了。然后总结出一套人生公式:上学+一分好分数+考重点大学+好工作=过上好日子。这对人们来说似乎已成为了永恒不变的公式,都为着这些庸俗的梦想努力。就算上一代人出轨了,下代人也会去接上,直到达到这条“人生公式”的最低端后,就失去了梦想,像机器人那样庸碌的活着。
孩子们在这样的生活方式下,也变得麻木,只为了那些虚伪的梦想努力,就算鲁迅先生说的“奴隶”,失去自己的梦想,被灌入“人生公式”那样的梦想。在城市中,人们像虫豸一样碌碌无为的生活着,在城市中,已不能再见到有着对自己木梦想追逐的人,已没有人能过上的生活,见到的只是些“行尸走肉”似的自以为聪明的人类。天天尔虞我诈,摆出一幅幅虚伪的笑脸,却想着怎样敲诈别人,赚得更多的利益的人,他们的心灵已被蒙上了一层阴影。
梦想是石,敲出信息之火。梦想是火点燃勤奋之灯;梦想是灯,照亮人生之路;梦想之路,将我们带到成功的彼岸。
雨,悄无声息的滋润着这片坚实的土地,这是我曾经放飞梦想的地方,但坞的风雨打湿了梦想的翅膀,跌落在泥潭里,我努力的希望挣扎出来,但土地却豪不犹豫的将其吞噬了。但我不会放弃追寻梦想,我依然沿着梦想的脚步,继续走下去,因为在那遥远的地方,神圣而纯洁,我又能找回儿时最纯洁的梦想……
《写给母校的一封信作文550字》
亲爱的母校:
您好!岁月如歌,六年的小学生活,仿佛天空中的云霞——美丽如画;仿佛一颗青橄榄——苦尽甘来。在毕业之际,又一次回忆起在这里的点点滴滴。我永远不会忘记那翠绿且生机勃勃的小竹林,更忘不了那宽敞而充满琅琅书声的教室。
母校,六年前,我因喜欢您的小竹林,所以来到了这个学校里读书学习。
春天,春笋掘土而起,克服了重重困难,一个个从地里冒出头来,每节体育课我都会来到竹林里欢快地玩耍。午休时,我便拿起书在竹林下静心学习,风微凉,静谧且惬意。
夏天,在体育课上,我们都是顶着头上的骄阳出来上课的,幸亏有你——小竹林,你为我们创造出一片阴凉。一走近你,仿佛来到了另一个世界,这里清爽无比,令人心旷神怡。
秋天,竹叶依旧青葱,依旧是一片令人陶醉的绿色。你在秋风中勃勃生长!偶有一片两片竹叶变黄了,从竹枝上飘落,像黄蝴蝶一样翩翩起舞,多美呀!
而在教室里所发生过的事情便更有趣了。记忆回到了那天早上,我们正在老师的指导下,举行一场辩论会。辩论的主题就是“电脑时代要还需不需要练字”,围绕这一主题,我们争论得十分激烈。虽然激烈,但绝不是用喊来说服对方的,而是有理有据,以理服人。在这激烈的争辩中,也偶尔出现几声欢声笑语,让紧张的氛围轻松了不少。
母校,临别之际,我祝您:桃李满天下!
您的学生:沈炘蓉
2023年4月
《岁月如歌 感念师恩》
世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇,歌颂教师职业的伟大。教师是伟大的也是平凡的,在第37个教师节来临之际,我要写一写我的数学老师----袁老师。
袁老师50多岁,中等个,看起来精神抖擞,这是因为她每天坚持锻炼,她的眼睛不大却炯炯有神,笑的时候会变成一轮弯月。高高的鼻梁上架着一副老花镜,头上因为过度操劳而增添了几丝白发。
袁老师很敬业。记得有一次她感冒了,却依然带病坚持给我们上课,怕传染给我们,她戴着口罩,讲课的时候嗓子非常沙哑,说话十分吃力,他一直不停的喝水,同学们看着都非常心疼。下课我们都劝她回家休息,可她却说:“现在是学习的关键时期,咱们不能落下课,我还能坚持,”他话音未落,我的鼻子一酸,眼泪就止不住的流了下来。
这就是我的老师,一位尽职尽责的老师,虽然现在他不教我了,但他的谆谆教诲却在我的心底埋下了一颗种子。我深知,唯有好好学习才是报答老师唯一的途径,所以在以后的道路上,我要用心做好每道题,争取取得优异的成绩,以报答我可亲可敬可爱的袁老师。
《匆匆三年,岁月如歌》
时光匆匆,岁月悠悠。六年的小学时光在弹指间灰飞烟灭。似梦,转瞬即逝;似幻,触不可得,在脑海中挥之不去。如今,独属我们2021届毕业生的莞香,已种下……
回想起三年前,我们似刚种下的小树苗,稚气、懵懂。在父母不舍的眼神中,携着梦想,踏进了东华园的沃土。
三年的光阴,说长也不长,说短也不短。但这三年里,我们在这美丽的东华园里读书、习字,畅游书海,是那孜孜不倦的老师一次次地循循善诱让我们领略了知识的真谛;是那默默无闻、嘘寒问暖的阿姨的倾情付出,让我们吃得香,睡得甜;是那活泼可爱、热心助人的同学一次次地帮助,成就了意气风发的追梦少年
如今,三年的时光已从指缝间划过。只恨时间太瘦,指缝太宽啊!回望来时的路,母校啊,你如一本书,但不应该如此匆匆呀!在您的怀抱里,记录下我们多少的欢声笑语?时间踩着节拍起舞,却不停下移动的脚步。烈日下,我们共同洒下拼搏的汗水,东华园里印下我们青春的足迹。东华,我们可爱的家!天真稚子,终将成长;我们也将乘着梦想的舟,扬起希望的帆,驶出母校温馨的港湾,驶向梦的彼岸。
三月的东华园里,到处花木绚烂,翰林书墨,香满校园。烟雨蒙蒙,人亦朦胧。人生路上,敬爱的老师啊!您,见证了我们的成长。莞香树啊,别后的日子里,我们将带着梦歌唱!又是一年春草绿,正是人间芳菲时。我们是东华一家人,我们同心同德!我们知书识礼!我们腹有诗书气自华!漫漫人生路,无问西东——砥砺前行!
如歌的岁月飞流,似水的年华远去。我们不得不说再见。那么,就让我们用汗水写下梦的诗篇!十年,二十年后!我们会相见于东华——那个梦想开始的地方!
这三年里,我早已像毕业树——莞香那样,不惧风雨,乘风破浪,成为了如今逐梦的少年!灿烂的阳光下,碧蓝的天空下,洁白的云朵下,那小小的莞香,片片翠绿都盛放少年独有的骄傲!望着那莞香,心里激起一池涟漪。小小的莞香一如初入学堂的我,虽有着瘦小的身躯,但却怀着一个长成参天大树的远大志向。它必将经历风雨,拼命扎根在这沃土里。在风霜的洗礼后,它也必将成为一棵参天大树。是的,我懂了,最灿烂的阳光,最绚烂的彩虹,总会在电闪雷鸣之后。人不经历几次失败,不接受考验,怎得明日的辉煌?我们亦是如此,已乘风破浪,来到了人生的花季。所以,我们也要向莞香一样,历经风雨,茁壮成长。
小小的莞香啊,你承载着我们虔诚的梦想,这个梦属于你,属于我,属于东华园的每一个莘莘学子!我仿佛看到了,那五彩斑斓的心愿星,在阳光下熠熠生辉!它会与莞香一起,将那虔诚的梦想,一起种进山的色彩,海的波澜,栽进风的祝福,雨的心愿!待梦想成熟时,定是我归来时!
朦胧间,又想起了那句震撼人心的话语:毕业树,我们的梦想树!这字字句句抨击着我的心灵!学校领导为莞香培的哪一抔抔土,浇的哪一滴嘀水,不都包含了对它,对我们的殷切希望吗?人生路漫漫,前路亦灿灿。莞香,带给我们的不仅是希望与骄傲,更教会我们要趁青春年少,以梦为马,披荆斩棘,砥砺前行,不负韶华!
望着莞香,我又想起了过往的点点滴滴。老师啊!“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”是对您的写照;同学呀,“五世修得同窗读”是我们的缘分!我坚信,莞香会将这些最美好的事情牢牢记住,或悄然将故事藏在那翠绿间。待归来,望那满树的翠绿,必然会想起昔日的点点滴滴。
走过斑驳的岁月,那小小的莞香必然会挺立在东华园的沃土上,愈发茁壮。它必然会成为脑海中最绚烂的回忆,心头上最靓丽的风景!
而今,少年的青涩,莞香的青葱。再相见,已不是昨天。种下莞香,种下我们的憧憬。我深信:在前进的路上,必然会一路风雨,一路荆棘。但更会夹杂着缕缕温情。青春的碎影,我们将用梦想填满。莞香,也会在心上扎根,发芽,茁壮成长!岁月葱茏,更愿我归来时,还是那个意气风发的少年!
风过林梢,骄阳正好,彼时,正当年少。——后记
作者自述:嗨,我叫向思涵,顾名思义:向善向上、才思敏捷、有主见有涵养的阳光女孩!2021年3月16日,我们栽下了毕业树;在鼓声阵阵中,我们启航人生路;在小鸟低鸣中,我们感恩东华培育情!莞香!我们的毕业树,二十八年以后,我们一定再来!今日我以东华为骄傲,他日学成归来,重返母校,建功立业时,东华必定以我为自豪。到那时,我们再欢聚一堂,畅谈小学时光,想必笑脸依旧灿烂如花。
教师点评:三年前,小作者带着父母的嘱托,携着向善向上的梦想,踏进美丽的东华园。匆匆三年,她时刻铭记父母之爱,谨遵师长教诲,不仅收获了友谊,还懂得了感恩,并种下了属于2021届毕业生的莞香,同时种下了梦想。字里行间,透露着小作者对母校的感恩与不舍,同时又对未来充满了无限的希望。是呀,感恩、自强,放飞梦想,这是母校对每一个莘莘学子的厚望!
《岁月如歌》
“走不动了!”我一下子趴在地上,“汉阳造”步枪丢在一边,把军帽摘下来,扇了扇风。其他两个小同志也坐在地上。只有老班长还在站着。
我揉了揉发酸的腿,猛地坐下来时,绑腿还真是挺紧的。旁边的小张打开干粮袋:“一点青稞面也没了,草根都没了!”他看了看自己腰上的牛皮腰带,舔了舔嘴唇,摇了摇头。
部队进入草地一个月了,每天都有同志因饥饿而倒下,幸运的是敌人的轰炸机来得少了,可是“食物”两个字,在心头了压得那么重。由于小王在之前的战斗时腿被弹片击中,老班长、我和小张留下来照顾他,所以离大部队有很远一段路了。干粮一天天被消耗,而面前的草地仍然无边无际。
“同志们,咱再不走,就跟不上部队了。”老班长扶了扶红星军帽。“饿啊!”小张晃了晃空空如也的干粮带,“连草根都吃完了!煮牛皮腰带?”
老班长在军服口袋里摸索着,掏了半天,也没掏出来什么东西。他从裤兜里又摸了摸,总算找到一根缝衣的铁针。
“坐着。只能碰碰运气了。”老班长瞅瞅小张饿得发黄的脸,将铁针扳弯,“我去看看能不能钓到鱼。”
“您这几天吃得最少,还是我去吧,我会翻草皮抓蚯蚓。”我连忙站了起来。“不行!就你那样走路都难的人,给我坐着!”老班长走向远处。
于是,这几天我们都能喝到鱼汤。虽然有时只是手指长的小鱼,没有什么味,但我们仍然像品尝山珍海味般喝着。不过,每次老班长收拾东西时,都把鱼骨头也带着。我发现了这个问题,便悄悄地假装上厕所跟着老班长走。
我两眼睁得溜圆,嘴巴张得能塞西瓜,像稻草人一样直挺挺地僵在了那里。老班长一手抓着鱼骨头,一手握着草根,正在费力地将它们咽下!
“老班长,你?”我惊得话都讲不出来了,手颤抖着指着老班长。老班长突然暴怒了,像训诉新兵一样,两眼冒出烈焰,朝我吼道:“谁让你跟过来了!回去!回去!这事不准你说!”
老班长语气缓和了一些:“小王,我不想让另外两个刚入伍的小同志知道。你也干过一年了,能保守秘密吗?”
“是,保证完成任务!”我立正敬礼道,眼中却强忍着泪珠。
两个月后。
“同志们,还有三天,我们就能走出草地了!”老班长指着远方的皑皑雪山兴奋地说。在草地边沿,突然,老班长“轰隆”一声仰面朝天倒在地上。
老班长的脸已经饿得像纸一样苍白了。“快!我钓鱼,你生火,你看着老班长!”我们忙得脚后跟打鼓。
当我把鱼汤送到老班长嘴边时,老班长只吐出四个字“你……们……走……吧!”说完,他用手拍拍我的后背,恋恋不舍地合上了两只眼睛。
“老班长!”我们失声痛哭,大颗大颗地泪珠滚落到刚煮好的鱼汤中。
我将老班长的鱼钩小心翼翼地收好,五星红旗中有老班长的鲜血,而这生锈的鱼钩上,闪耀着金色的光芒!
《同学情正浓》
时光荏苒,岁月如歌。四年一下子就从指尖溜走了,我们迎来了第五年。它虽然走的很快,但是也留下了一些宝贵的东西。
回想起这四年的点点滴滴,其中有上课时的书声琅琅,也有朋友间的玩耍嬉戏,还有老师对我们的谆谆教诲……这其中最让我难忘的,就是我的好朋友和我们的班级了。
记得我们正式上学的第一天,我和一位女生坐同桌。那时,我们彼此互不相识,我问她:“你最喜欢的东西是什么呀?”她笑嘻嘻地回答我说:“我最喜欢Elsa!”
我有一个特别好的朋友,她不仅学习很好,而且在朋友不开心或是伤心的时候,她会关心别人,我有的时候想把她的大脑用一下。
有一次数学课上,老师给我们布置了几道练习题,让我们下课之前交。过了一会,下课铃响了,可我就是卡在最后那道题,始终算不对,我的好朋友看到我还不去交,就走过来,问:“怎么啦,算不对吗?”她仔细一看,说道:“嗯,你看这儿,不应该是48吗?”我定睛一看,黑板上还真是48!我万分感激,可算解决那道题了。
有些时候,我们把帮助对方看成理所当然的事情;有些时候,聊天聊到一半,没等对方把话说完,就可能会猜到她想要说什么;还有些时候,我们即使给对方做一些很奇怪或独特的手语,对方就能够明白你想要告诉她什么,这可能就是朋友间的默契。
经历了四年的风风雨雨,这本记录小学生活经历的“小册子”,再过两年就用完了。在这四年里,增长的不只是朋友之间的默契,班级的默契也在隐形之中不断增长。
记得在一次心理课上,老师让我们玩一个考验班级默契的游戏:老师不喊开始,我们自行开始读ppt上的文字,而且必须要齐读。我们试了两次,都失败了。第三次的时候,老师说要录视频了,我们都很激动、紧张。这一次,我们的都尽量保持在同一速度上,终于成功了。
还有一次,早上是英语早读,我生病了喉咙不舒服,但是我还是拿着英语书站到了讲台前面,有些人看到我站到前面却始终没有开口,虽然并不知道我的个人的情况,但还是按照我平常带读的顺序开始读了起来。慢慢地,整个班级都在读了。这应该就是班级的默契吧!
青山在,人未老,同学情正浓;岁月增,水长流,情怀依旧深,小学一生只有一次,现如今,我们已经五年级了,离六年级毕业也不远了。我们应该把握好当下,别让时间再一次溜走,既然留不住它,就让我们好好珍惜和同学相处的每一天,让这些回忆永远留在我的心中!
《偏偏是她》
岁月如歌,人生如梦,仅仅是一转身,一回眸,便已物是人非,一声惊雷,摇晃树梢,梅花一夜落败,从此再没有人拉着我的手去看雪,再也没有人对我说:“不求百花争艳,只做梅花便好”再没有人.......
姥姥家坐落在山脚下一条条街道向外延伸,一户户人家都和睦的生活在这个小村庄中,每当夕阳西下,晚霞铺向天边,村庄在余晖的沐浴下既柔和又美丽,正如她的脸庞。
姥姥在我的印象中总是干干净净的,每次依偎在她的身旁,那股淡淡的香味便会萦绕在我身旁,尽管姥姥一头银丝,却也梳得整整齐齐,像其他老人一样喜欢大花袄,花棉裤,就一个原因:喜庆,她也拥有劳动人民最质朴的勤劳,家中的小院子,四季有花,整个院子也被香味浸染。
夜晚总是最寂静的,冬天的夜晚,似乎有些聒噪,暖和的炕上我和姥姥依偎着看电视节目,窗外的风呼呼作响,过不久,那年的第一场雪就如期而至,那雪,又大又白,如一片片鹅毛,款款落下,在空中打着旋儿,我和姥姥也被这雪景打动,正逢梅花初开,在这素白的世界中,偶尔出现的一丝红也是极好的,我们祖孙两个人手拉着手,嗅着花香,来到树下,我高兴的又蹦又跳,险些滑倒,姥姥低头看看我,又抬头看看花,嘴角的笑意早就藏不住,随着这漫天的雪花纷纷落下,她将一朵梅花轻轻折下,放在我手心中,不由得一声慨叹“这样就好,风雪之中盛开,平平淡淡”那一夜,梅花真的好香。
渐渐的,这样的陪伴少了,与姥姥相伴的是那些瓶瓶罐罐的苦汤药,渐渐的,院子中再也没有姥姥忙碌的身影,渐渐的,在那个寒冷的冬日,年近花甲的姥姥与世长辞,向这个美丽的世界做了最后的告别,那天,也下着雪。
最终,仰望星空的人也变成了星空。那年的梅花,不知落在了谁的院落下,最终老了青墙,也湿了黛瓦,如今那个小院子依旧在,梅花依旧开,只是再没有人对我说:“不求百花争艳,只做梅花便好”再没有人......
时光太瘦,指缝太宽,终究是留不住,为什么?偏偏是她?