与“ 敢问 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-23 03:32:41
《春.意》
江南音书断，经冬复历春。见文情更怯，不敢问来人。——题记。
秋，宁静平淡。叶，无声落下；风，默默吹过；就连应是最富生气的阳光，都变得寡淡而平和。
我沉默地坐在教室里，等待着寻常的放学。正值此际，一摞绿色打破了沉寂——那是一摞绿色封面的书，是这次雅礼集团首届作文大赛的获奖作品。我欣喜地接过书，手随手翻至一页，仔细看时，却整个人都蓦地一震，差点从椅子上弹起来，吓着了旁边注意到我的几个同学。
那上面是她的名字。
那熟悉而又有些生疏了的三个字，如一把钥匙，打开了我紧闭已久的记忆的匣门。
记得在那个草长莺飞的江南二月，我和她成了同桌。她那时是我们的班长，说话总是不疾不徐，却又掷地有声，乖巧听话，又成绩优良，是所有人眼中“好学生”该有的样子。我则被视为是成绩尚好，但极爱笑，有些“怪僻”的“偏才”。我对跟班长做同桌是有些压力的——怕她容不下我的“自由散漫”。但事实证明，我们相处得极好。我喜欢看着她的脸——她有着任何人都无比艳羡的眉眼。眼如水杏，含着如湖水般的澄澈和深邃；“眉不画而翠，唇不点而丹”；还有那不知哪双巧手雕出的鼻梁和下颚线，都无一不给人以美的震撼。我尤其喜欢看她笑的时候，她也是为数不多能理解我的笑的人。每次我大声地、爽朗地笑，她总会同我一起会心的微笑，仿佛她能听懂我笑中的所喜或所乐之事。我们喜欢一起笑，笑得爽朗，欢快，仿佛笑是我们之间的秘密语言。她喜欢读金庸，我喜欢听她讲金庸。她喜欢《神雕侠侣》、喜欢《射雕英雄传》。每至课余，她或一个人在旁边品读，或跟我“眉飞色舞”地讲金庸小说里的故事，讲杨过，讲黄药师。阳光这时总会很轻很轻地从教室的窗棂爬进来，落在她的眼角眉梢。
时光荏苒，到了仲春的四月。我和她梦想上同一所初中。我和她都参加了艺术特长生的考试，我以小提琴作为特长报考，她则以主持的身份参加。没想到的是我考上了，而她落选了。她不敢将希望寄托于微机派位，因为我们小学派位名额中有几所中学实在太差。无奈之下，她去考了我们梦想上的初中的另一分校。
她的母亲不让她过多接触电子产品，因此，毕业那天，她没电话号码，没QQ，没微信，什么联系方式都没留下。我只是很担心、很担心她，担心她被小升初的挫折给击得一蹶不振，更担心，她会在那所并不那么理想的初中里，受其他某些人的影响而日渐沉沦。
这一担心，就是两年。两年多了，音讯全无。
我的目光又落在了面前的那本书上，看着她文章的标题和署名，我心里已然欣喜万分，却又有一丝不忍读下去的胆怯，我“痴痴”地等候了两年多的她的消息，没想到是以这种方式告诉我。
我于是很慎重又小心翼翼地往下读，心紧绷着，似能听见自己突突的心跳声。我终于读到了，她在文章里写道：
“春，何解？
阳春布德泽，万物生光辉。
可否具体？
振奋昂扬，起而行之。
终是不解。
追求。”
我似乎，看到了当年那个谈笑风生，双眸清亮如水的女孩。
我似乎，看到了生生不息的希望。
于是我知道，我不必为她担忧，她一直在努力，在拼搏，在奋斗，她在以笔为戎，以墨为马，要书写出中考路上最动人的华章。
我又久久地怀想着这个女孩，这本作文集上也有我的文章，她会看到吗？如果看到了，会同我一样为之一震，还是压根就淡忘了我？她是否记得我，早已无所谓，只要我记得她，只要她初升高大捷，便已是美好之极。
我不知道，这本题为《春意》的获奖作品集，为别人带去了什么，我只知道，它在这个平淡的秋日，为我带来了融融的春意。
老师点评：
张译丹的这篇文章，构思非常巧妙，一语双关，春.意，不仅是雅礼集团首届《春.意》获奖作品集，更是看到曾经的好同桌，好伙伴的名字，想起曾经的一切，给自己内心带来的融融春意。这真的是这本书意想不到的妙处，一次作文竞赛，一个作品集，为两个小伙伴的友情，牵了线搭了桥。置身于真实的生活情境当中，写作表达油然而生。
其次，张译丹同学，善于运用插叙的方法，回忆与那位班长相处的过程，回忆班长的音容笑貌，听班长说金庸等细节，都非常自然动人。
至于文中巧妙化用宋之问《渡汉江》“岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。”都是善于积累应用的好方法，文中的环境烘托心情，开头设置悬念，运用自如。
有情有义聪明的女孩，希望你的心事友人知！
《近乡情更怯不敢问来人出自哪首诗？作者是谁？》
近乡情更怯 不敢问来人的意思离故乡越来越近 情绪越来也激动 紧张 害怕发现什么
遇到故乡的人都不敢打听家里的情况
现在一般比喻回家心情激动 ......
作品原文
渡汉江
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
作品译文
我离开家乡到了五岭之外，经过了一个冬天，又到了春天。因为交通不便，我和家人没有联系，已经很长时间了。现在我渡过汉江赶回家乡去，怎知离家越近，心情就越紧张。因为怕伤了美好愿望，以致遇到同乡，也不敢打听家乡情况。
作品鉴赏
这首诗是宋之问（此诗作者一说是李频，此从上海辞书出版社的《唐诗鉴赏辞典》）从泷州（今广东罗定县）贬所逃归，途经汉江（指襄阳附近的一段汉水）时写的一首诗。诗意在写思乡情切，但却正意反说，写愈近家乡，愈不敢问及家乡消息，担心听到坏的消息，而伤了好的愿望。语极浅近，意颇深邃；描摹心理，熨贴入微；不事造作，自然至美。
前两句追叙贬居岭南的情况。贬斥蛮荒，本就够悲苦的了，何况又和家人音讯隔绝，彼此未卜存亡，更何况又是在这种情况下经冬历春，捱过漫长的时间。作者没有平列空间的悬隔、音书的断绝、时间的久远这三层意思，而是依次层递，逐步加以展示，这就强化和加深了贬居遐荒期间孤孑、苦闷的感情，和对家乡、亲人的思念。“断”字“复”字，似不着力，却很见作意。作者困居贬所时那种与世隔绝的处境，失去任何精神慰藉的生活情景，以及度日如年、难以忍受的精神痛苦，都历历可见，鲜明可触。这两句平平叙起，从容承接，没有什么惊人之笔，往往容易为读者轻易放过。其实，它在全篇中的地位、作用很重要。有了这个背景，下两句出色的抒情才字字有根。
《问苍茫大地》
敢问如今苍茫大地，谁是这个时代的主宰者？——题记
在这个16岁，青涩而又苦难的金色年华之中，我发出对这个时代最大的质疑？这新一代的90后，会成为这个时代的主角吗？
每个人，都有着金色的童年，紫色的青春，红褐色的老年。都说“童年的我们是祖国的花朵、祖国的未来”;都说“老年人是我们这一代的历史教科书”！那我敢问“我们这一代的青少年是祖国的什么”？
回首望去“如今的青少年，那天不是在用自己的青春赌明天，用光年算时间，用生命做游戏，和天地赌输赢”！我们习惯了说“听天由命”，因为，我们不愿付出，只想要回报。有时，我真的百思不得其解，如今，是时代进步了，还是我们退化了？现在的我们，就如那已过深秋的果子，熟的有一些透了，但“早熟”这个词已不再可以形容我们，可我们也早已超出了疯狂的境界。所以，时代给了我们一个最超前的形容词——“叛逆”！是的，我们很叛逆，我们用白酒代替饮料，用生命和时间来赌，把青春当奢侈品……这是我们这一代所做过的事，我们习惯了把家安在KTV，我们过惯了叛逆的日子，我们早已把自己的生死置之度外，我们天不怕地不怕。我们在世界末日的前夜，用疯狂来等待末日的来临，但时代让我们失望了。你们懂吗？今年的我们只有16岁，但我们却敢大声的说出“我爱你”，并且，早已明白情为何物，爱为何物，我们谈着一场又一场的恋爱，伤了一场又一场，可我们还是爱一场哭一场，哭过了就笑，笑累了又继续哭。这个时代的我们做着前辈没有做过的，疯狂的事！
过问苍茫大地，三十年后，四十年后的中国该交于谁的手中？会是我们90后吗？难道就让这个世界和我们一起疯狂，一起早熟，一起叛逆，一起……吗 ？
怅 寥 廓 ，问 苍 茫 大 地 ，谁 主 沉 浮 ？