与“ 四十七 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-18 07:42:24
《海底两万里四十七章读后感》
海底两万里四十七章读后感5篇
通过《海底两万里》我们见识了各个美丽的岛屿，告诉了我们康塞尔是何等的忠诚，还告诉了许多在课本上学不到的知识。下面是小编为你准备的海底两万里四十七章读后感，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
海底两万里四十七章读后感【篇1】
《海底两万里》是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。
我小时候的梦想之一就是能买齐这套中国青年出版社的儒勒·凡尔纳全集，不过由于没有合集卖，自己的资金也不充分，只能断断续续的一次几本几本的买，可惜最后，书店缺货并且决定不在进货了，让我的梦想没能实现。算是儿时的一件憾事。
小时候，还经常分不清童话和科幻的区别，到现在想来，已记不清是因为郑渊洁的《童话大王》而喜欢上科幻，还是因为科幻故事喜欢上童话。
那个时候，可读的科幻小说实在是少之又少，国内的科幻读物我基本都没有见到过，接触过的第一部科幻小说可能就是《海底两万里》了。这是一件颇为有趣的事，1870年的小说，时隔100余年再次读起，而且里面的很多情节都已经变成现实，让人不得不佩服大师的伟大。
只是当时我还小，有些摸不着头脑，一会儿觉得其情节并不科幻，一会儿又对里面的描写及其向往，就在多种古怪的念头中读完了此书。此后在读到《从地球到月球》时，这种情绪达到极致，炮弹登月?我在和飞船比较之后得出了大师也有失误的结论，不过在我上中学以后，我却知道了大师的伟大，他的众多设想，都一一实现，更让人佩服是，都是提前了数十年在当时看来不可思议的设定。
当年鲁迅先生翻译《从地球到月球》时就惊叹：“中国人做梦梦的是金榜提名，洞房花烛，而法国人却在幻想征服月球。”在某种程度上来说，威尔斯的《月球上的第一批人》更充满幻想，但凡尔纳的小说却注重真实。
在《海底两万里》中，凡尔纳超前几十年想象出了潜水艇——小说中尼摩船长的“鹦鹉螺号”。所以人类的第一艘潜水艇就起名为“鹦鹉螺号”，而第一艘核潜艇也叫“鹦鹉螺号”。可见人们对他的敬意。
凡尔纳是世界公认的伟人，无数人都将各种荣耀加在了他的身上，但就算是今天，他也不能获得诺贝尔文学奖，因为他的小说并没有在文学上起到太大的作用，他也不能获得诺贝尔的那些科学奖，因为他的设计都太过超前，用了太多的时间让人们制造，但是，他的作品却培养了一个又一个诺贝尔奖得主。
这样的功绩，恐怕很难有人超越。
海底两万里四十七章读后感【篇2】
本书描述了三个人的奇幻探险，作者凡尔纳以自己独特的写作方式，向大家介绍了千姿百态、无奇不有的海底，和其妙的海底生物，能让读者隐隐约约的感觉到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中，观看着五彩斑斓的鱼类。让我们能够陶醉其中……
这本书着重描述了一向平静的大海里突然出现了一些列骇人听闻的怪事儿——一只巨大的“独角鲸”常常出没其间，兴风作浪。
原来，这是一艘巨大的核潜艇——“鹦鹉螺”号。船长尼摩为人不让自己的秘密泄露出去，便把他们软禁在了核潜艇之中。从这以后，他们便失去了自由，与“鹦鹉螺号一起展开了海底两万里的神奇历险。其间，他们看到到了海底的千变万化，比如：海中之湖、红海……
这使他们惊奇不已，叹为观止。他们还在小岛遭到了土着人恶劣的袭击，但最终还是虚惊一场，参加海底葬礼也是十分有趣的，海底狩猎，这就更刺激了，随后，它们又划破了大西洋的海浪。向渺无人烟、无人能及的南极挺进，最终，他们以非凡的能力战胜了层层的冰山，成功抵达了南极点成为了第一个登上南极的英雄，光荣是属于他们尼摩船长的。最后，他们还大战了一次章鱼，将章鱼们打得落花流水，最后，章鱼们无奈的仓皇而逃了。他们不仅大开了眼界，饱了饱自己的口福，同时，它们也进行了许多新的探索，有了很多新奇的发现。
这本书也同时教会了许多人生的道理，它告诉我们，要像仆人康塞尔那样，别人给你酬报，那么你同样也要付出你那一份应有的责任，当他和主人同样遇到了呼吸困难的问题时，他立即果断地将最后一丝空气让给主人，自己却在黄泉路上徘徊……也同样要像尼摩船长学习坚韧不拔、百折不挠的好精神……
海底两万里四十七章读后感【篇3】
《海底两万里》是法国著名科幻家儒勒·凡尔纳写的。作者写的主角有四个：尼摩船长，尼德·兰，生物学家阿尤纳斯教授和仆人康塞尔。
《海底两万里》的故事是这样的：有一个巨大无比的海怪冲撞了许多船，导致船只触礁，造成损伤，还在船上留下一个等边三角形。人们为了海中旅游的安全，决定消灭这个海怪。海怪看到前来的船只林肯号，愤怒地喷起一道水柱，就撞坏了来消灭它的船。尼德·兰，阿尤纳斯和康塞尔失足落水，落到了海怪身上，被人抓进了怪物身体里面，才发现原来这个怪物是由人—尼摩船长和他二十多个部下来操控的。尼摩船长表面把他们当客人对待，实际却只是将他们当成高级犯人。但阿尤纳斯等人却借机在海洋深处旅行了一次，了解了许多海洋生物后悄悄地偷了一艘小船回家了。
这本书让我学到了很多知识，比如：独角鲸的奶有两吨重，味道比牛奶还好喝;人身上大约有一万七千平方厘米的面积，大约要承受一万七千五百六十八千克的压力;但是人并没有感觉到不适是因为有赖于空气贯穿于人的骨头，从而使体内外的大气压互相抵消。
这本书故事情节曲折紧张，扑朔迷离，科学知识丰富详尽，人物命运瞬息万变，细节刻画真实可信。我认为作品中，作者匠心独具，巧妙布局，漫长的旅游中，时而波澜诡谲，险象环生，时而水波浩淼，诗情画意。惊涛拍岸，波澜壮阔的场面描绘与小桥流水、曲径通幽的细节刻画交替出现，让人身临其境，欲罢不能。
“书是人类进步的阶梯。”的确，一本书就让我领悟了许多的海洋科学知识，并学会好多好词好句。
海底两万里四十七章读后感【篇4】
刚放暑假，妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我刚开始度开头，就对它爱不释手，迫不及待地想读到结尾。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人，引人入胜，读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。
到底是什么样的还怪呢?我带着这个问题认真地捧读《海底两万里》。这个海怪形状像纺锤，有时候会发出磷光，它的体积比鲸大得多，速度比鲸快得多，有时会喷出两条水柱。好多船因为撞到它就沉没了。经过我的深读，才知道传说中的海怪原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号得潜艇。
我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的一员，跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，我不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。
我读了这本书，突然有了一个新的愿望，将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……
海底两万里四十七章读后感【篇5】
直到今年夏天，我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾，所以，我准备再读一遍，因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了，那么，他也不会那么伟大，它也不会成为一部好书了。
看完这一本书，我会想到一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我能感受到平时所感受不到的，能想到我们平时想象不到的。
在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的，这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。
我可以了解到这些，也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章，本文作者是儒勒`凡尔纳，他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。
我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以开发你的智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。
让大家多读书，走进文学的时代吧!走进文学，情感会为之温润;走进文学，心灵会为之舞蹈;走进文学，生命会为之永恒，在这个时代里，“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
《我的父亲》
父亲至今已有四十七岁，黝黑的脸上有一双有神的眼睛，额头上爬着几条皱纹，粗糙的手上有这几条刀疤。整个人都有岁月带来的沧桑感。
然而岁月的痕迹带走的不仅是父亲的年轻气盛也是母亲与父亲的决裂，给了父亲沉重一击。虽说父亲从未与我说起过，但我也知道父亲心底的伤。父亲三十七岁那年与母亲离婚了，此后一直没有再找对象。不知是不想还是不敢。
在我小时候，父亲就常年外出打工，回家的次数寥寥无几。父亲每次回家就会教我读书，即使他不会，也会用电脑查询，学了一遍又一遍直至滚瓜烂熟时，再手把手的交给我。爷爷与奶奶经常说爸爸是我的启蒙老师，而爸爸总是对此微微一笑。
父亲曾带我到河南住了两年。两年间，父亲总是起早贪黑但也没有对我的教导。那段时间我们过得非常苦，凭着父亲那不熟练的厨艺，我们吃着很是清淡的食物。父亲也不觉得什么。父亲曾说“苦难会磨练人的意志，是人生路上不可避免的一课”。
厄运总是光顾我们的家，爷爷心脏病病发去世了，那年我十一岁，父亲四十三岁。父亲默默为爷爷办了丧事，一时之间父亲又苍老了几岁，有了几根白发，眼睛也仿佛在倾诉世间的悲苦。
父亲忧郁的面孔直至我初中才消散。当父亲拿着我的成绩单时，终于露出了雨后初晴暖阳般的笑容。父亲常与我说他小时候学习是多么多么好，有多么顽皮。看着久违的笑容我的心暖了。
父亲虽劳苦了半辈子去依然不忘我们这些小辈，时刻给我们给予教诲。父亲说过“未来的路还很长，有多长谁也说不出。只有踏好眼前的一步，老年回想才不后悔。”这是父亲的座右铭，也给了我教导。
《难忘的一票》
“叶振四十七票。”“朱青五十六票。”从我们教室里不时传来这样的声音。原来，我们班正在评选“三好生”呢。
望着黑板上自己的名字，我心里充满了自信:论成绩，我在班里数一数二的;再说，从一年级到四年级，哪次评选少了我。我心里一阵喜悦，一丝笑容浮上嘴角……
“同意赵燕的举手。”啊，评到我了。我仍自信地坐在位子上，稍微低下了头，等待着评选的结果。
“赵燕一票。”过了好一会儿，才传来老师那低沉的声音。
“什么?一票?”我吃惊地抬起了头，一眼望见了黑板上那个刺眼的“1”字。我的心咚咚地跳起来，只觉得浑身的热血都涌到了脸上，觉得全班六十多人的目光都朝我射来，都在说:“赵燕一票!赵燕一票!"我难过地趴在桌子上，泪珠一滴一滴滚落下来。
下课了，我迈着沉重的步子走出教室。“赵燕，来一下!”张老师叫住我。他严肃地望了我一眼，说:“你知道为什么只得一票吗?”“不清楚。”我满肚子委屈，不知怎的，眼泪又流出来了。“最近你的工作怎样?和同学的团结又怎样?”工作?团结?我认真地思考起来，一件件的往事浮上了我的心头。
一次，汪琳向我借钢笔用，我说:“谁让你把钢笔放在家，我还要用呢。”
一次，顾佳来请我讲解题目，我不耐烦地说:“去、去、去，没看见人家的作业还没做完吗?”
一次，打扫清洁区，同学们都在那里拾纸、洒水，而我呢?却站在一边，组长说我，我和组长吵了一架…
“得一票不怕，怕的是不知道得一票的原因。”张老师亲切地说，“怎么样，找到原因了吗?"我“嗯”了一声低下了头。“找到原因就好，永远记住这一票吧。"张老师又说。听了张老师这深情的教导，我擦干眼泪，抬起头，一字一顿地说:“请看我以后的行动吧!”说完，我大踏步向前走去。
【作文点评】本篇日记原原本本地记叙了自己在评选“三好生”时，只得一票的经过。
文中着力描写了——“我”的心理活动:喜悦—自信—吃惊—难过，遇真生动，符合人物心态。日记后部分写了在老师教育下作者的自省，查找原因，小作者“无情地解剖自已”，思想上有了认识，行动上紧跟，结尾表明决心，真令人为她高兴!