放暑假了，我和堂哥、堂妹又欢聚在了一起。
吃过中饭，我们正打算午睡，窗外传来了阵阵蝉鸣：“知了……知了……知了……知了……”这让我们睡意全无。
“我们去抓知了吧！”堂妹说。“好啊，好啊！”我也很想试试。堂哥说：“那得先做个抓知了的网兜，你们去找一圈铁丝和一个塑料袋。”
说干就干，堂哥找来了一根长竹竿，我和堂妹找了铁丝和塑料袋。堂哥先把铁丝做成了一个碗口大的圈，然后在圈上套上塑料袋，并用细铁丝固定，最后把网兜插在了长竹竿的顶端。这样一个简易的抓知了神器就做好了。
中午的太阳火辣辣的，知了在树上不知疲倦地叫着。我们拿着网兜，朝着知了叫声最响的地方奔去。那是村口的老槐树，槐树枝繁叶茂。等我们来到树下，知了好像发现了我们似的，竟集体噤声了。我们抬头仔细搜寻，终于发现了树上歇着的一只知了，它正躲在树杈间，全身黑亮黑亮的，透明的翅膀在阳光下熠熠生辉。
我们轻手轻脚地靠近树干。堂哥个子最高，他举起竹竿，慢慢地向树枝上的知了伸去。我的眼睛一眨不眨地盯着网兜，心扑通扑通直跳，手心沁出了汗。眼看网兜马上要罩住知了了，“唧”的一声，知了飞走了。可恶的知了还在我们头顶撒了一泡尿，淋了堂哥一脸。
“哈哈哈！”我们三个都笑弯了腰。堂哥抹了把脸上的“知了雨”，不服气地说：“今天我一定要网住几只知了！”他蹑手蹑脚地绕到树后，发现一只知了正趴在树干上休息。这只知了的位置很低，不用网兜也能够着。只见堂哥蹑手蹑脚，屏住呼吸，悄悄靠近，双手猛地一合。“抓到了！抓到了！”他兴奋地大叫起来。
我们围着他，从他的指缝中观察这只知了。它瞪着圆圆的眼睛，“唧，唧，唧……”地发出抗议的声音。
“哥哥，我们要把知了带回家吗？能活吗？”堂妹说。“这知了我们抓了也没用，还是放了吧。”堂哥说道。他打开双手把知了放走了，知了扑棱着翅膀飞向天空。
回家的路上，树上的知了又欢唱了起来。
(小作者是浙江省桐乡市振兴西路小学五年级学生）
后 记
虽然我们放走了知了，但那份捉知了快乐却难以忘怀。
家长感言
孩子的作文让我重温了小时候抓知了的时光，那时候，没有手机、电脑，抓知了是童年暑假的快乐源泉之一。
教师赏析
现在的孩子，愿意顶个大太阳到外面抓知了玩的实是不多。晶怡同学把抓知了的经过有条不紊地写了下来，先是制作抓知了的网兜，再抓知了，最后放知了。抓知了的乐趣不在于占有，而在于那份参与的快乐。（陈惠英）
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