这是一个平凡的夜晚，月亮懒洋洋地挂在天空中，星星躲进柔软的云朵里。随着上课铃声响起，老师走进教室，晚自习开始了。我内心不安：老师会不会再次布置写日记的作业呢？正当我准备拿起笔时，老师说：“今天是星期三，我们要布置作业。”我们纷纷拿起笔记下作业。
“第一项任务是阅读《中国民间故事》，完成导读单第3-4页。”哦，只是导读单而已。反正我已经自己读过了，真正写出来也不难吧。想着想着，我甚至有点小骄傲了。我转头问同学：“嘿！这周的作业好简单啊！”“没错没错！”同桌小声回答道。“第二项任务是背诵《白鹭》。”“第三项任务是背诵《蝉》两遍。”旁边同学小声嘟囔道：“听起来还好啊，虽然背会了，但一个一个写也不行啊！”可是这些任务并不算太难，我只能“被迫”默默地开始写作业。
第四项任务是“摘抄并背诵五个金句。”还好……等等，五个？我没听错吧？而且还要背下来？这可怎么办呢？老师还没有等我反应过来就开始说下一项了。我立刻拿起笔：“第五项任务是在练习本上重抄一遍第一单元的生字词。”教室里哀声叹气，“啊！”我当机立断开始奋笔疾书，但依旧跟不上老师的语速。“第六项任务是每人背诵一篇民间故事。”天哪！求求你别再布置作业了！我边记边想着。“最后一项任务……”老师停顿了一下，“预习2单元的内容，并抄写其中的课文。”我的心沉到谷底。老师依旧平静自若，而教室里却充满了哀嚎声。
“不！”突然间，老师打破了寂静，“以上所有作业都取消掉了。这其实只是一个测试。我们今天写这篇日记，就是为了让你们表达真实的感受……”
这篇日记，无不浸透着老师的用心良苦。
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