六感观察法就是利用六种感官-视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和想象来写观察的事物。今天我们来聊聊味觉，相对于视觉、听觉和嗅觉，味觉简直弱爆了，毕竟不是什么东西都能放进嘴巴里尝尝的。
但在一些特定的写作中，味觉也是必不可少的。
凡是涉及到吃，那就可以写一写味觉，但要注意，观察时可以考虑味觉，但并不是所有的东西都要用到味觉。六感观察法中，如果孩子用到了味觉，那要特别注意，能用到味觉的文章，基本上六种感官都可以用到。如果文章用不到味觉，其实也挺正常的，毕竟味觉用得是最少的。
本期讲六感观察法中的味觉需要分两个方面讲，一个是什么情况下用味觉，另一个是什么情况下不适合用味觉，不适合的情况更多。
吃东西时一般可以用到味觉，但主要是细细品味时用，为了凸显食物的美味、制作者的用心、大自然的美好（水果）、生活的幸福等。但有些时候吃东西是不适合用味觉的。比如早晨起晚了，匆匆忙忙吃完早餐跑去上学，这个情景下吃早餐就不要写味觉，为凸显匆忙，应该是吃不出味道的，或者说是没有心情细细品味。
本期介绍六感观察法中的味觉，这应该是一个用处最少的观察维度，很多时候用上味觉反而会觉得别扭，但该用的时候一定要用，不该用的时候不要用。
什么时候该用？什么时候不该用？这个需要结合生活经验，有心情去感受味道的时候就用味觉，时间充足的时候就用味觉去感受一下，写上几句，如果写吃东西只是简单的过渡，那就可以不用味觉。
说明：六感观察法中，六种感官不一定全用到，而且大部分情况下是无法全用到的。六感观察法来源于五感法写作文，五感法中最差劲的地方就是很多老师指导时把五种感官全都用上了，所以再次提醒各位！