在上完语文课的时候，我们准备拿出数学书做准备的时候。我看见张老师正在电脑前一阵鼠标点击，给我找出电影来。
我奇怪地望这电脑，心中浮出一种奇怪。“为什么要放电影呢你这节课不是数学吗？”外面突然出现了一群的老师，他们一边说话一边走着。我看到这情况，知道了为什么要给我们看电影了。我蹦蹦跳跳地出去上洗手间、打水了。
一回来坐在位上正准备欣赏一下电影时，邵老师突然进来。我们一看到她，就突然感觉有种不祥的预感。果然，她先扫视了一下班级，上班上的同学全都安静了下来后，才开始说了要注意纪律。接着又让同学把她布置的作业写上去。“1、背诵……”就这短短的三行字，就足够让人感到恐惧了。但邵老师根本没有考虑到我们的内心感受，她说:“今天，我们老师要去开会。于是给你们看一节课电影。待会的二课是下不去了。”天啊，二课不能下去，这太糟糕了吧？二课下不去，简直比让我一天写完一百本作业还难受。
唉，既然待会下不去。那这节课就不写作业了吧。
时间过得真快，好像才看了几分钟一样。远处传来小小声的说话声。再仔细一听，原来是老师们开完会回来啊。“啪，啪”突然教室的灯一下子打开。我转眼望过去一看，又是邵老师。
她推了推眼镜，脸上还挂着微微地笑容，似乎是遇到了什么高兴的事。她环视了我们一遍后，才慢慢开口:“好啦，我们开完会回来了。”她停下来看了一眼还在说话的人，拍手整顿纪律。也就在这时，下课铃打响了。她又说:“对了，既然我们早就开完会回来了。你们想不想正常的下去玩。那就把黑板上的作业做完。”
一听可以下去，我们非常兴奋。我们火急火燎地做起了作业。虽然才少少的几项作业，可是我们没有那么快的速度去完成。正当我们还因作业没完成而发愁时，邵老师好像看出我们满脸的愁容。于是，让我们先去玩，而默写等到后面再去完成。
我们一个个都赶忙收起东西，兴奋地朝教室外跑去。二课堂可以下去玩，这样的机会谁会不要呢？
今天这事情让我们的心情真如坐过山车，一下高兴，一下忧愁啊！
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