友谊是拉近人与人之间的桥梁，从古至今，亦是如此。从友谊中，我们可以得到快乐、理解和安慰。而我，从友谊中得到了激励。
那天下午，我们照例在教室写作业，数学老师迈着“可怕”的步子跨进教室门，同学们闻声望去，一沓试卷摆在眼前。面对这个情形，有人跃跃欲试；有人胆战心惊。而偏科的我，无非就属于后者。
我们拉开桌子，准备好笔和草稿纸，等着老师手中的一张张试卷落到同学们的桌面上。我接过前位递来的卷子，娴熟地向后摆手传给后面的同学，然后扭头拿笔一气呵成。当所有的流程都走完一遍后，班里只剩下写字的声音。
一道道难题像几头魔兽，稍不留神就被吞噬了。我皱着眉头，咬着笔头，心里堵得像被人塞了个馒头。左思右想了片刻，终于迷雾散开，明朗无比。眼看时间已经过半，周围的同学们陆陆续续放下了笔，而我还在和最后一头“魔兽”对峙。
离考试结束还有十五分钟，完全属于考试三阶段的后期——一个最考验人耐心的时候。有的同学还没写完就放弃作答了，有的同学写完之后按捺不住性子，坐在位子上东张西望。在这最关键的时刻，我奋笔疾书的在草稿纸上飞快验算，在时间的手中拼命挣扎。
离考试结束还有七分钟，正当我“山重水复疑无路”的时候，忽然又“柳暗花明又一村”。答完全部的题目，我总算是舒了一口气，大体浏览了一遍所有答案后，挑出了几个不太确定的结果，粗粗一算——哇！这题得值不少分呢!但我又有什么办法呢，智商有限，咱也没有其他结果，对错只能由天命了。
第二天下午，成绩出来了，我忐忑不安的接过试卷，瞄一眼成绩——晴天霹雳。不知怎的，我一天的好心情从那一刹那“唰”的一下跌落谷底......放学后于朋友们聚在一起相互安慰：“嗐！咱往好处想，至少咱有很大的进步空间呀。打起精神来！”“没关系啦，下次一起努力！”“这次成绩又不代表以后的成绩嘛，来，笑一个！”在他们一声声乐观的话语中，我得到了鼓舞，得到了激励；在他们一声声热情的关心中，我重拾了对数学这一门课的信心。
朋友总是这样，在你最难过的时候带给你勇气与自信，我很幸运拥有这么多好朋友，他们总能用行动和语言激励着我。友谊的力量是强大的，是温暖的，是每个少年成长旅程中必不可缺的。
标签：友谊作文间的激励从古至今人之人与桥梁900字拉近桥