与“ 桥梁 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 18:50:03
《用勤奋架起成功的桥梁国旗下演讲稿》
用勤奋架起成功的桥梁国旗下演讲稿范文
当“汉语热”、“复兴潮”逆袭般地向我们涌来时，很多人选择了跟风追势，常年不分孔孟的一些“追求者”也终于又捧起了那本尘封已久的《论语》、《老子》。他们学着古人的样子，摇头晃脑地诵读着“之乎者也”，却不明白自己所诵读的篇章究竟是什么意思，于是有些聪明人看到了旁人的笨拙——古文读不懂，那我就直接看现代文版的啊，终于，这群人可以告诉大家孔子曾经说过“只知道事物的表面，却不知道其内在的理由是很愚蠢的”。说完后还自信地仰头大笑，孰不知这话正在说他自己。
同学们，“国学复兴”真的只是靠多背几篇孔孟，多抄几首古诗就能实现的吗？我们又有几次是真正地了解了古人所想传达的谆谆教诲与崇高思想？当你徘徊在文言文通假字的瀚淋里时，又是否为那无穷无尽的知识能源想到了真正的快乐与骄傲？
虚有其言的伪装，其实比木讷无知来得更加讽刺了。乘在“国文复兴潮”浪尘的无知的中国人，其实比活在巷角的国学文盲显得更加可悲。
海潮来袭，它可以让无数弱者葬身大海，却也能让无数挑战者冲向顶尖。同学们，究竟走在这次大潮中毁灭还是重生，将完全由我们自己的双手来决定。
国学的复兴需要我们从内在的实质开始做起，你是否对国学运动充满热情？你是否对自己母语的兴盛充满自信了？在你拥有热情与自信后，又是否有决心真正意义上武装自己的国学素质？
在垃圾下说充斥图书市场的现在，你能否拾起那厚重而深沉的儒家经典，并且真正地查阅，了解贤者们的智慧？在从洋媚外的风气袭倦整个社会的未来，你能否重新扛起母语国学的旗帜，用自己微小却又巨大的力量来扭转文化发展的方向？在欧美歌曲霸占每个听觉系统的现代，你能否坚持自己的`“风格”，去体会享受国语的美感？在社会风气还不完善的昨天、今日、明朝，你能够以古人的首先教诲来“日省吾身”、“择其然而从”、“其不善而改”？这所有所有的小事，你能否以身作则地完成来证明自己作为“中国少年”的存在？
国学复兴不是空话套大话的演戏，也不是大而代之的口号，而是需要我们每个人共同努力才能实现的精神进步与知识扩充。当一个中国人，就要当一个骄傲的实实在在的中国人。
她一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，甜甜的脸上总是堆积着笑容。大家猜猜看这个人是谁？对了，这就是我，一个活泼开朗的小女孩 ——李嘉欣。
我有许多爱好，如：画画、跳舞、写字……其中我最喜欢画画了。我的画曾经在大润发的比赛中得了三等奖，在图书馆的书画展中得了一等奖，省科普展中得了一等奖，还有几次都登上了报呢！正因为美术好所以班级的软包板上总是少不了我的设计和布置，少先队之家、图书角……都留下了我的手迹。
我不光美术好学习也很不错。语文课上我专心听讲，数学课上我爱动脑筋，英语课上我大胆发言。难怪老师总是对我赞不绝口。悄悄地告诉你吧，我还是个小雷锋呢！每当同学遇到困难时，我都会伸出援助之手。
在学校我是个好学生，在家里我也是妈妈的好助手。扫地，拖地，洗菜，烧饭样样都是我的强项。
我被评为光荣升旗手，我会将此作为一个新的起点，继续努力，争取变得更加出色！
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《桥梁工程实习日记》
桥梁工程实习日记范文
8月9日 星期三 上午：多云 下午：多云 平均温度：26℃～33℃
今天工地上不再做防水层，所以就根据所看到的学习一些涂料防水层的施工的一些规定和要求，具体如下： ① 涂料涂刷前应先在基面上涂一层与涂料相容的基层处理剂。 ② 涂膜应多遍完成。涂刷应待前遍涂层干燥成膜后进行。 ③ 每遍涂刷应交替改变涂层的涂刷方向，同层涂膜的先后搭接宽度宜为30～50mm。 ④ 涂料防水层的施工缝应注意保护，搭接接缝宽度应大于100mm，接除前应将其甩在表面处理干净。 ⑤ 涂刷程序应先做转角处穿墙管道，变形缝等部位的涂料加强层后进行大面积涂刷。 ⑥ 涂料防水层中铺贴的胎体增强材料，同层相邻的搭接宽度应大于100mm，上下层接缝应错1/3副宽。 ⑦ 涂料防水层的施工质量检验数量应按涂层面积每100平方米抽查一处，每处10平方米且不得少于3处。 ⑧ 保护层要求与卷材防水层一样。
8月10日 星期四 上午：多云 下午：多云 平均温度：26℃～33℃
裙楼部分的沥青卷材防水都已经做好了。主楼部分还没有完全完成，裙楼基础的防水层上开
始做保护层了，防水层的保护层细石混凝土和钢筋网组成有一定的厚度要求。这是在大的基面上的做法承台坑砖胎模侧面及地基梁的侧面及底水坑面的防水层保护层用加胶水的素混凝土做成。按设计要在保护层的'上面再做一层，找平层，但在实际做法中只把保护层的标高做到找平层所要求的标高为止。没有另外再做找平层，保护层中的钢筋按构造配筋，配双向φ6@200的钢筋，在布筋过程工人也只是根据自己的目测来控制挖制钢筋的间距，没有严格要求也存在一定的误差。
8月11日 星期五 上午：睛 下午：晴 平均温度：26℃～34℃
今天工地上主要还是在做保护层，还有在支护结构的钢柱上焊接钢板，这些钢板时用来防水的，叫做正水片。原立柱是H350×350型钢桩，所焊的钢板采用原为6mm的钢板，其大样如图：
焊缝采用满焊，止水片的在立桩上的焊接高度，差不多在基础底板厚度的一半左右，这样可以使止水片位于底板的中间，对防水比较有利。 今天还是用水准仪控制保护层的标高，叫一个工人立爬尺测了一个大早上，后来发现保护层的厚度要做得相当厚，发现有些位置有明显的误差，后来发现爬尺有一节没有完全接起，导致严重的错误，所以下午不得不把早上的事重新做一次。由这件事让我明白施工过程要十分小心谨慎，否则可能造成很严重的后果。
8月12日 星期六 上午：睛 下午：晴 平均温度：27℃～35℃
当开挖大而深的基坑且地下水位高，土质较差时，采用基坑支护结构，它的作用是在基坑挖土期间既挡土又挡水，以保证基坑开挖和基础施工能安全顺利地进行，避免对周围的建筑物道路和地下管线等产生危害。支护结构包括高墙和支撑(拉锚)两部分，按受力不同可分重力式支护结构，非重力式支护结构，边坡稳定式支护。非重力或支护结构按支护结构支撑系统的不同又分为：悬臂式支护结构，内撑或支护结构和坑外锚拉式支护结构，按挡墙所选用的材料不同，支护结构分为钢板桩，钢筋混凝土桩，地下连续墙，深层搅拌水泥土桩，旋喷桩等。排柱挡墙，深层搅拌水泥土桩和旋喷桩幕墙属于重力或支护结构，其他均属于非重力或支护结构。
8月13日 星期日 上午：睛 下午：晴 平均温度：27℃～35℃
该工程的支护结构采用非重力或支护墙，护墙由铜板桩和钢筋混凝土桩排桩墙组成，先做一排一字相连形的混凝土搅拌桩，直径为600mm，间距450mm, 然后再打入一层H350×350型钢板桩，间距为1m,钢板桩与混凝土拌桩紧密相连，钢板桩间的空隙用混凝土填充，图，然后再用H350×350型钢将钢板桩围起来，两端通过φ609型钢管支撑一端的钢管与H350×350型钢相连接直接采用焊接另一端则用内置千斤顶将两者顶住，达到一定的预应力要求后再用钢板将二者焊接，然后将内置千斤顶取出，由于基坑面积较大，为了支承撑住两端支护桩的609钢管在基坑中还要设置竖向H350×350钢柱支承，钢柱位置的设置要充分考虑到基础的地梁，承台，柱等位置的影响，尽量不影响其他工序的实施。
8月14日 星期一 上午：睛 下午：晴 平均温度：26℃～34℃
防水层的保护层已经基本上完成了，今天有大量的钢筋进场，要开始地梁，底板，承台<8月3日 星期四 上午：多云 下午：阵雨 平均温度：27℃～33℃
工地上还是进行前几天一样的工作，所以今天学习一些桩施工的知识，了解一些该工地的桩的情况。本工程桩基安全等级为一级，基础设计等级为甲级，本工程采用钻孔灌注桩基础桩端持力层为中风化花岗岩及强风化花岗岩，柱身，混凝土强度等级根据各桩的具体情况而定。素混凝土垫层，C15钢筋：HPB235(φ),HRB335(φ),水地混凝土浇筑时应按有关规范执行，粗骨料料直径应不大于钢筋间距1/3和50mm,混凝土充盈系数>1·0，应采用连续浇筑桩身混凝土施工时应连续浇捣一次成型，不得出现施工缝，应注意控制最后一次浇注量，必需保证桩身强度设计值。桩身纵筋保护层厚50mm，纵筋采用机械连接，接头性能等级为A级，纵筋接头的位置应相互错开，在任一接头中心至钢筋直径35倍的区段范围内有接头的钢筋截面积不得超过总截面的一半，箍筋采用螺旋箍筋。
8月4日 星期五 上午：多云 下午：阵雨 平均温度：27℃～32℃
今天主要了解一些钻孔灌注桩施工工艺。钻孔灌注桩先成孔，然后吊放钢筋笼，再浇灌混凝土而成。依据地质条件不同，分为干作业成孔和泥保护臂(湿作业)成孔两类。前者是成孔时若无地下水或地下水很少，基本上不影响工程施工时，称为干作业成孔。主要适用于北方地区和地下位低的土层，施工工艺流程为：场地清理 →测量放线定桩位→桩机就位→钻孔取土成孔→清楚孔底沉渣→成孔质量检查验收→吊放钢筋笼→浇筑孔内混凝土。泥浆护臂成孔灌注桩是利用泥浆护臂钻孔时通过循环泥浆将钻头切削下的土渣排出孔外面成孔，而吊放钢筋笼，水下灌注混凝土而成桩。成孔方式有正(反)循环回转钻成孔，正(反)循环潜水钻成孔，冲击钻成孔，抓锥成孔，钻头钻成孔等。施工工艺流程：测定桩位→埋设护筒→泥浆制备→成孔→清孔→吊放钢筋笼→水下浇筑混凝土。
8月5日 星期六 上午：多云 下午：多云 平均温度：27℃～33℃
裙楼的基础的承台，地梁都已经挖好，砖胎模也已经砌好，垫层也已经打好，主楼由于承台较大，且由于前些日子大雨使已砌好的砖胎模塌了一部分要返工，所以主楼部分还没有弄好。今天起裙楼部分开始做防水层，今天主要现场看防水层施工。所看到的施工工艺流程为：先将地面清扫干净，然后刷一层黑色的油类物质，请教施工员和工人得知那是冷底子油洁面济，它有两个作用：一是更好的清理基面的灰层或将灰层盖住，二是使防水卷材更好地与基面胶结，然后将沥青防水卷材背厚的沥青用煤气火烧至熔化均匀再贴在基面上，相邻的沥青防水卷材应对接，按铺设方向一张压着一张，接头不小于100mm，一般在有角的地方都避免有接头，卷材与基面粘接要紧密，中间不得有气泡，杂质等存在。
8月6日 星期日 上午：多云 下午：多云 平均温度：27℃～34℃
今天还是在铺设防水层，做法还是和昨天一样，昨天看了一天，工序都比较清楚，所以今天主要学习一些防水设计材料，对防水层有进一步的了解。该工程的地下室防水等级为二级，设备用房防水层等级为一级。地下室防水采用以钢筋混凝土自防水为主，卷材防水为辅的防水方案，设备用房加设一道2mm厚聚胺脂肪水涂料，卷材防水阴阳角应做成圆弧或45度折角，圆弧R=10～20，在转角处，阴阳角等特殊部位应粘贴1～2层附加卷材，宽度不宜小于500mm，卷材防水由经有资质审查合格的防水专业队伍进行施工 。施工缝后浇带防水采用遇水膨胀止水条及铜板止水带四厚。施工的实际情况基本与要求相符合，只有阴阳角大
都不满足要求，要求说阴阳角应做成圆弧45o度折角，但实际上都没有满足要求，所以防水层刚做好一天就有些开裂了。
8月7日 星期一 上午：多云 下午：多云 平均温度：27℃～34℃
今天继续铺卷材防水层，所以就学习一些防水规范中的有关卷材的做法，防水卷材做法有两种，一是热熔法，二是冷粘法。现场施工用的热熔法，所以主要学习热熔法的做法，热熔加热器加热卷材应均匀，不得过份加热或烧穿卷材，厚度小于3mm，高聚物改性沥青防水卷材，严禁采用热熔法，卷材表面热熔后应立即滚铺卷材排出卷材下面的空气，并碾压粘结牵固，不得有空气,被折，滚铺卷材时，接缝部位必需挤出沥青热熔胶，并应随即刮封接口，使接缝粘结紧密，铺贴后的卷材应平整，顺直，搭接尺寸正确，不得有扭曲，卷材防水层完工并经验收合格后应及时做保护层，混凝土厚度应大于50mm，侧墙宜采用聚苯乙烯泡沫塑料保护层或砌砖保护墙和铺30mm厚水泥砂浆。
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《让书信架起班主任与学生心灵的桥梁》
让书信架起班主任与学生心灵的桥梁
班主任在班级的管理中，班主任处理班级问题时，应根据不同学生特点，采取不同的处理方法，这样才能有效，科学，快速的解决班级事务。有时我们需要找学生谈心，有时需要在班里公开批评，有时需要成长小纸条，有时需要倾听学生的心声（面谈或谈心本），不断的采取不同的处理方法，不但会让班主任工作做得轻松自如，还能赢得学生的尊重与佩服。
前一段时间，我们班有一名学生，在带手机这个问题上，与她的父母发生争吵，根据这名学生的特点，我巧妙的利用书信的方式与她交流。写好这封信后，我利用课间来到教室，对程说：“我刚给我的一位好朋友写了一封信，放在我的办公桌上，你去帮我看一下，有没有语言不恰当的地方”,她很高兴的走出了教室。
附：给学生的一封信
程，你好！
时间过得真快，你做为我的学生，三班的一员，你的表现非常优秀，并成为我们班的宣传委员，并且非常荣耀的成为了学校学生会宣传部的一员，老师非常羡慕你的优秀。
你积极的表现和向上的心态，让我自信的做出了这样的判断：两年后，你会考入自己理想的大学，并会得到很好的锻炼与发展。
每个人的人生都不希望出现不光彩的一页，你也一定这样想，每个人都愿意遵守规范，成为一个让老师，父母，亲朋都称赞的好学生，你也一定是这样追求的。
但是今天我听到你拿手机的事情，让我心里为之一动，这样的事情怎么会出现在一个非常优秀的女孩身上，况且是一个让我十分信任的女孩身上。我相信你是一时冲动而把手机带进了学校，这绝不是你的'本意，你不应该是这样的。
到现在为之，你的优秀还一直停留在我的脑海，国庆节过后，在无人安排的情况下，你主动的打扫教室，你主动的申请当班级的卫生班长，积极的承担责任，并成为了学生会成员，还在班里成功主持了一次晨会，我相信你的这些优秀也一定让全体学生羡慕和佩服。
我们应该能成为很好的朋友，真的，不愿意批评你，今后也极不情愿看到你不好的表现。我真心希望看到你的精彩，最终成为一个让老师骄傲的学生，相信，你能做得到。
学习很辛苦的，你需要舍弃一些东西，比如，刻意的去结交一些朋友，很时尚也很让人喜欢的手机短信聊天，还有一些兴趣爱好等等。
说真的，决定你命运的时间也就这一年多的时间，特别是高二。现在不愿意付出，不愿意舍弃一些不重要的东西，怎么能得到更多更重要的东西！！
程！战胜自己的一些不重要的欲望吧，在求知的道路上，勇往直前，坚定不移！
你可信赖的朋友
20xx年11月10日
五分钟过去了，这位学生应该读完了，可是我还是没看到她从办公室里出来，上课铃声响了，我在走廊上看到她匆忙的跑进的教室。当我回到办公室时，发现我的办公桌上放着一张纸，上面写着这样一行大字：刘老师，谢谢你的信任！我一定不会让你失望的……这时我知道，这一行大字，代表她的决心，这个决心比通过语言说出来更有力量，更让人信任。
这样的方式，既没有让她在同学面前丢掉面子，又使其在这个问题上得到教育。其实，学生对班主任的尊重，就是来自这一个个小问题的处理上。如果每一个小问题，你都处理的让学生佩服，班级的工作自然会得到全体学生的理解与支持。
【让书信架起班主任与学生心灵的桥梁】
《桥梁之光600字》
漆黑的夜晚，书房还泛着微微的亮光，我睁着朦胧的双眼，呐呐道：“妈妈,你还没睡呢?”在我的记忆里，妈妈经常坐在电脑桌前，用画图和计算软件做着桥梁设计。原来我以为妈妈用电脑多有意思，后来才知道，妈妈要掌握很多软件才能构设好桥梁方案。
妈妈每天早出晚归，有时出长差，周末也经常加班，十分辛苦。
有次妈妈去工地检查自己设计的拼装式架桥机，为了察看关键节点的施工质量，她在20米高的结构上爬上爬下好几个来回，一丝不明点也不放过。
有一年春节,我们还过着新年，妈妈却突然接到紧急通知，正在建设的大桥方案出现了问题，现场施工在即，妈妈匆匆放下碗筷，带领项目组就投入到紧张的工作中，就这样一直连续奋战了10天，妈妈才拖着疲惫的身躯回到家中。看到妈妈的敬业和辛苦，我心中更加疼爱妈妈。
妈妈小时候梦想是长大了能为祖国添砖加瓦，现在修建桥梁实现了这个梦想。妈妈说每一座桥梁都是不相同的，修建时有很大的挑战性，她特别热爱创新创造，所以十分喜欢这份工作。
妈妈现在的办公楼是修建武汉长江大桥时建的，如今已经快70年了，它是省市级保护性建筑，见证了桥梁里程碑式的发展过程。在这样的环境中工作妈妈说她很自豪。
妈妈参与修建了很多著名的桥梁。去年刚通车的港珠澳大桥，我的妈妈就参与其中。这座跨海桥梁将香港，澳门，珠海三地用海上长廊联系在一起，方便了各地区的经济文化交流。妈妈说在电视中看到大桥通车的盛大场面，心中一股成就感油然而生。听到妈妈的诉说，我也很兴奋，下定决心好好学习，长大了也要像妈妈一样去实现自己的人生梦想。
《共情是理解的桥梁900字》
有人说，你不可能真正的了解谁，除非你换上他的鞋子，陪他走上一段。我们互不了解，因为每个人都不相同；可是我们能够相互理解，因为人类大整体本身是和谐的，我们的情感是相通的，这种能力叫做共情。
鲁迅曾说：“人类的悲欢是不相通的。”我们不可能真正了解谁首先是因为人的独特性，每个人在处世经验、个性品格、宗教信仰等方面都带有鲜明的个人痕迹。同时人的内心又是复杂的，许是因为轻慢，许是由于嫉妒，我们很难悲他人之悲，做到真正的同情，所以不存在真正了解谁。但只要我们换位思考或与一个人相处一段时间，也许不一定成为朋友，但至少会彼此了解、理解。因为人性本身是相似的，都向往真善美，也能明得失，只是个人取舍不同。知音虽难觅，仍有“伯牙鼓琴钟子期善听”的一段佳话，可见人与人间可相通共情的能力是亘古长存的。
“没有人是一座孤岛，可以自全，但当海水褪去，孤岛相连在同一块大陆上，任何一块的缺失都会导致整体的损失。”如果说每个人都是一座孤岛，那么正是共情在孤岛间筑起桥梁。孤岛即个体，个体间如同孤岛间毫无相连处，有其独特性，但整体而言，它们都是和谐于一整块大陆之上的。不止于情感上的理解与否，艺术家之间也许因派别、画风不同而自成一家，但真正的艺术是雅俗共赏的，不受限于语言、受教育程度、懂行与否，“穿上他人的鞋，陪他走上一段路”即意味着脱去傲慢，带着谦虚的心态和欣赏的眼光，学习并接纳他人的思想主张。
然而，马斯克提出火星计划却遭嘲讽为荒诞，甚至当下帮助许多贫困山区女孩上学圆梦的张桂梅校长被骂上热搜。很多时候，我们不明原委而片面武断地给他人贴上标签，当时间揭露其全部过程才懊悔莫及。马斯克追求的是人类得以在火星上繁衍的可能，对全人类发展是大利大义的事情；而张桂梅校长从自己经历出发旨在提倡女性独立自由精神，本是至善至美之举。误会也许终会解除，然而钉过钉子的木板再也不可能光洁如初。如此善人应受到保护和激励，而不是群众性的舆论伤害。
为此，我们应换位思考。见贤思贤，见不贤而内自省。只有这样才是向着一个宽容的大同世界而行。也只有在一个宽容的世界中如管鲍之交的人情关系才成为可能，就像管仲说的那样：“生我者父母，知我者鲍叔牙也。”正是对宽容最好的诠释。
罗素说：“须知参差百态乃幸福本源。”诚然每个人都是不同的，然而不同的个体却构成了一个和谐社会。在这个社会中只有做到美人之美，美美与共我们才能真正了解他人，也真正被他人理解。
《微笑让生活更美好》
微笑犹如一缕阳光，能让人感到温暖；微笑犹如一座桥梁，能够拉近彼此心灵的距离；微笑让我们的生活更美好。
六年级，我换了一个新同桌，她总扎着两个马尾辫，有着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下是一个樱桃小嘴。可她却总爱在课堂上摇桌子，这让我有些讨厌她。
一次数学课，老师让我们把直尺拿出来，我用余光看了她一眼，发现她把所有的笔都掏出来了一遍，可里面就是没有直尺。我看着她抓耳挠腮的样子，于是我微笑地拿出一把直尺，递给了她，压低着声音小声说：“我正好带了两把直尺，借给你一把。”她先是一愣，眼睛睁得溜圆，然后也面带笑容地说：“谢谢你。”我看着她的微笑，心里不知怎么了，荡起了一丝暖意。这一份微笑，拉近了我们之间的距离。
之后，我也不再那么讨厌她了，慢慢地开始与她交流。
一次课间，大家都一起结伴出去玩了，可我发现她却一个人坐在座位上一言不发。于是刚想与同学一起出去玩的我在门前停下了脚步，径直朝她走去。我伸出一只手拉着她说：“走，我一起去玩。”我的脸上不知在何时荡起了一丝微笑，她看了看我，先是有些吃惊，接着漏出了惊喜的神色，眼中充满了期待，那个樱桃小嘴也仿佛变成了一个月牙，激动地说：“好啊！”我们两个手牵着手，一起走出了门外......
正是因为这一份微笑才让我们变成了知心朋友，我教她学会了微笑，自己也变地爱笑了。平时我们俩有不会的题就请教对方，下课后也会经常在一起玩。
与她在一起让我获得了一份最深厚的友谊，也学会了微笑。
微笑改变生活！
《宽容若在，温暖相随》
宽容是暖流，融化人与人之间的冰雪。宽容是桥梁，沟通人与人之间的心灵。
冬天是寒冷的，但有阳光的冬天是温暖的。又一个初冬的艳阳天，家家户户都晒起了被子，希望被子上留下阳光的温暖。
我走到阳台拿着水壶准备浇花，沐浴着温暖的阳光，欣赏着娇艳的花朵，顿感惬意极了！楼上突然传出“啪啪”声——是女主人在拍被子。紧接着许多灰尘、 棉絮纷纷扬扬地飘了下来，落到我的头上，还有花上。我忙着清理头发，又忙着 给花儿清理。灰尘太多，刚刚还亮晶晶的花瓣变得灰蒙蒙的。楼上似乎没有停止的意思。我艰难地探出头，大声地说：“干什么呀？灰尘满天飞，有没有公德心 呀！”楼上的拍打声停了一会儿，又变本加厉地响了起来。我忍无可忍，怒吼了一声“没素质”，就进屋了。
过了一会儿，拍打声停止了，我走到阳台上，继续为那些已经变成“灰姑娘” 的花浇水。看着花儿们一点一点地恢复， 我也开心起来，飞舞着手里的喷壶，一不小心，有些调皮的水滴落在了楼下的被子上。我心中一阵惊慌，这下完了。可没想到楼下的张奶奶只探出了个头，笑着对我说：“浇花呀，花开得真好，真漂亮！”说着，把被子往里挪了挪，就再也没说什么。我惊讶了。也明白了点什么。
太阳快下山了，开始要收被子了。楼上再次响起了拍打声。还是有灰尘落下， 可是我一点也不恼火。我探出头，对楼上的女主人说：“阿姨，今天是个晒被子的好日子。”“对呀！” “今天早上有些不礼貌，对不起啦！”阿姨笑了笑，说: “没关系，我也不对。"说完，轻轻拍了几下被子，收好进屋了。
晚上，有些冷。但想起张奶奶、楼上阿姨的微笑，便觉得温暖起来。原来，宽容可以带来温暖。
宽容与温暖相连的。因为宽容像温暖的水，是心灵的调和剂。它能融化冰雪， 带来温暖。希望我们每个人都能在温暖中成长！
教师评语：
“恶语一句六月寒，好话一句三冬暖”，从你的字里行间我感受到了宽容的力量。生活小事蕴含着人生的哲理，“浇花”“晒被”这等寻常小事洋溢着人性的美，真棒！
指导老师：徐友萍
《友谊的激励作文900字》
友谊是拉近人与人之间的桥梁，从古至今，亦是如此。从友谊中，我们可以得到快乐、理解和安慰。而我，从友谊中得到了激励。
那天下午，我们照例在教室写作业，数学老师迈着“可怕”的步子跨进教室门，同学们闻声望去，一沓试卷摆在眼前。面对这个情形，有人跃跃欲试；有人胆战心惊。而偏科的我，无非就属于后者。
我们拉开桌子，准备好笔和草稿纸，等着老师手中的一张张试卷落到同学们的桌面上。我接过前位递来的卷子，娴熟地向后摆手传给后面的同学，然后扭头拿笔一气呵成。当所有的流程都走完一遍后，班里只剩下写字的声音。
一道道难题像几头魔兽，稍不留神就被吞噬了。我皱着眉头，咬着笔头，心里堵得像被人塞了个馒头。左思右想了片刻，终于迷雾散开，明朗无比。眼看时间已经过半，周围的同学们陆陆续续放下了笔，而我还在和最后一头“魔兽”对峙。
离考试结束还有十五分钟，完全属于考试三阶段的后期——一个最考验人耐心的时候。有的同学还没写完就放弃作答了，有的同学写完之后按捺不住性子，坐在位子上东张西望。在这最关键的时刻，我奋笔疾书的在草稿纸上飞快验算，在时间的手中拼命挣扎。
离考试结束还有七分钟，正当我“山重水复疑无路”的时候，忽然又“柳暗花明又一村”。答完全部的题目，我总算是舒了一口气，大体浏览了一遍所有答案后，挑出了几个不太确定的结果，粗粗一算——哇！这题得值不少分呢!但我又有什么办法呢，智商有限，咱也没有其他结果，对错只能由天命了。
第二天下午，成绩出来了，我忐忑不安的接过试卷，瞄一眼成绩——晴天霹雳。不知怎的，我一天的好心情从那一刹那“唰”的一下跌落谷底......放学后于朋友们聚在一起相互安慰：“嗐！咱往好处想，至少咱有很大的进步空间呀。打起精神来！”“没关系啦，下次一起努力！”“这次成绩又不代表以后的成绩嘛，来，笑一个！”在他们一声声乐观的话语中，我得到了鼓舞，得到了激励；在他们一声声热情的关心中，我重拾了对数学这一门课的信心。
朋友总是这样，在你最难过的时候带给你勇气与自信，我很幸运拥有这么多好朋友，他们总能用行动和语言激励着我。友谊的力量是强大的，是温暖的，是每个少年成长旅程中必不可缺的。
《友谊的桥梁-篮球》
心无梦想，枉活一生。我有一个梦想，那就是当一名篮球运动员，但上了初中我因此又收获了一样宝贵的东西-友谊。
在一次普普通通的篮球课上，我与一位素不相识的同学因为争一个球起了矛盾，结果被老师罚站到一旁，看着其他同学练习，我心中愤愤不平：我的篮球课要泡汤了吗？都怪他！ 久而久之，站在一旁的我们都有些无聊，在老师出去后，我们来到另一个场地，打算来一次一对一的对决。
他的速度比我快，先抢到了篮球。球在他手中像一个听话的孩子，一直乖乖在他身边，我们四目相对，球“咚咚咚咚......”飞快地跳跃着。这时只见他眼珠一转，左脚向前迈了一步，我的身体便不由自主地跟着走了一步，他突然虚晃一招，改变了方向，向右边奔去，直冲篮下。他当时就像一阵风，呼地从我身边飞过，当我反应过来时，他已经将球送进了篮筐之中。
我呆呆的站在那里，眼珠恨不得瞪出来，他怎么这么快！我倒吹一口冷气，吐了一口口水，准备我的“表演”。
我拿到球，脑子里想着突破他的方法，这时我才发现他人高马大，比我高了半个脑袋。我只好边运球边找时机，可时机没找到，却等到他的主动出击。他用他高大的身躯将我逼到一角，我发现我左右为难，只能向着篮筐扔去，结果瞎猫碰到死老鼠，篮球打到篮板，竟然弹了进去。“哇！太厉害了！怎么做到的？”我尴尬地笑了笑，挠了挠头。“其实我......我是瞎扔的。嘿嘿嘿.......”。
就这样，我们的矛盾解开了，老师回来后，我们一起认了错，也恢复了训练。
我在中学遇见了这个和我有着同样梦想的人，我们每天一起讨论，一起练习，一起向着我们共同的梦想努力。篮球，搭起了我们之间友谊的桥梁。
《七夕，特别的洗发》
“过七夕，搭鹊桥，牛郎织女坐桥梁！”七月初七是七夕节，在我的家乡衢山有个有意思的习俗——洗发。
到了七夕这一天，一大早，我和外婆就拎着小篮子去摘芹树叶。这芹树叶就是本次洗发的重量级嘉宾——“洗发露”啦！
到了目的地，抬头一看，“哇！好高好大的树啊！”我情不自禁地喊了出来。芹树的树干粗粗的，我使劲张开双臂去抱也抱不圆，恐怕得有两三个人合抱才行。树枝上的叶子稀稀拉拉的，可能早已有“志同道合”的朋友来摘过了。摘下一片芹树叶，借着阳光一看，树叶的颜色很深。摆动几下，叶子就像小鸭子的脚掌在晃动，可爱极了！
“囡囡，快摘，快摘！油光发亮、香喷喷的头发就靠它喽！”外婆的催促声打断了我，我努力摘了起来。没过多久，我和外婆就摘了整整一篮子。回到家后，我们把芹树叶倒在一个大盆里，外婆用自家的井水洗了几遍后，就把树叶泡在水里。外婆告诉我：“这样泡过后的芹树叶更容易出胶。”泡了几小时后，外婆就用力地揉搓芹树叶，一遍又一遍。一会儿的功夫，我惊奇地发现，原本泡着的井水已经变成了绿色的胶状液体，我忍不住伸手去摸，感觉滑滑的，好像家里的洗发液一样，还带有一股扑鼻而来的树叶香。我问道：“外婆，这样就可以洗头发了吗？”外婆微笑着说：“是的，今天用这个洗头发，囡囡的头发就会变得明亮柔软，不会臭臭的。”听了外婆的话，我乖乖地用这个绿色的“洗发液”洗了一次特别的头发！
夜色入暮，一颗颗璀璨的星星在无垠的夜色中特别闪亮，我摸着自己顺滑的长发，静静地坐在葡萄架下，仿佛听见了牛郎织女的悄悄话。
（小作者是浙江省舟山市岱山县衢山镇敬业小学四年级学生）
后 记
其实，用芹树叶洗头发未必有洗发露洗得好，但是每年的七夕我都愿意和外婆一起去摘芹树叶、搓芹树叶，用芹树叶汁洗头发！
家长感言
七夕用芹树叶洗头是家乡流传的特别的习俗。在我还小的时候，七夕这天，几乎家家户户都会用芹树叶洗头。可随着洗发露品种的不断更新，芹树叶已经被很多人遗忘了，或许用芹树叶洗头的效果比不上洗发露，但我更希望女儿能用自己的双手记得家乡的点点滴滴！
教师赏析
小作者按照摘芹树叶、洗芹树叶、搓芹树叶、用芹树叶洗头的顺序向我们展示了衢山这个小岛七夕特别的习俗！时光可能会让我们遗忘芹树叶汁这个特别的洗发露，但带不走我们的记忆。用这样的方式记录家乡，记录与亲人在一起的点点滴滴，珍贵！幸福！（林芷羽）