六年级的学习生活真是精彩趣味多。第八周，我们六年级又进行了激动⼈⼼的班级篮球⽐赛。
星期二上午，班主任张老师面带微笑地和我们说：“今天第四节课，我们要去跟六（4）班，也就是英语老师所带的班打篮球⽐赛，希望运动员要取得优异的成绩，大家有没有信心啊？”“有！”声音震耳欲聋，大家仿佛对这场比赛有完全必胜的把握。紧接着，大家七嘴八舌地讨论开了。因为英语老师既是我们的副班主任，又是教4班的英语老师。要是我们打赢了4班，那英语老师会不会没有面子；可是，要是输了呢？英语老师可是我们的副班主任啊。现在张老师告诉我们，他第四节课要去值日，没法带我们，只能由英语老师带我们去比赛，这样，岂不是很尴尬？
前面的三节课，大部分的同学都没有静下⼼来，⼀直都窃窃私语。直到老师的语气有点生气了，大家才安静了下来。
第四节课到了，我们排着队伍来到了篮球场。我们班的运动员和六（4）班的运动员都在做放松热身运动。我是校队的篮球队员，按理说对于这样的比赛简直是小菜一碟，可是大家对这比赛实在是太重视了，要是打输了，我这校篮球队员情以何堪？因此，我内心忐忑，难以掩盖紧张的情绪。
“滴——”裁判的哨声响了，比赛终于开始了。第一回合，比赛就异常激烈了，篮球在哪里，哪里就有球员围着，两班的猛将都全力以赴，谁都想赢得这一场的比赛胜利。
啊，球到我手中了。我迅速调整方向朝我方的篮球场退去。对方的两名队员立即跟了上来，紧紧围着我。看来他们真的把我当重点防护对象了。我眼睛一扫，发现队友程燮早已在球场的另一边等我。我虚晃了一下，把球一抛，球便往程燮方向飞去。好一个程燮，只见他上前一步，双手一伸，便接住了我传过去的球，然后，马上两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名队员的防守，运球后三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。这番的操作简直是行云流水，让人看了目瞪口呆。全场响起了一片叫好声和掌声。
比赛继续着，虽然他们也有投进球，但我们在气势上就压住了他们，我们一个球接一个球投进了。我也越打越顺手了。
中场休息，第二小节是女生打。听说4班的女生也有一个校队的，老师上前来指导我们班的女生们。“你们能投进球就好，就是投不进球，也要尽最大可能让对方投不进。如果这样做到的话，我们就有赢的希望了。”女生整齐地回答道：“好的。”第二小节开始了，果然，4班的女生很是生猛，尤其是那个高个的女生，动作很敏捷，抢到球后，看她运球就与一般的人不一样，很稳，很娴熟。进球了，是他们班。我的心提了上来。要是这样下去，比分可能很快就缩小，甚至被他们反超。整个赛场的气氛一下子高涨了起来，双方的啦啦队都为自己班的运动员加油助威。第二小节结束时，4班追上了4分，还好，我们班还是以大比分占上风。
第三小节还是我们这些男生上。因为我们本身已经大比分占上风了，他们想要扳回胜利，除非姚明来帮助他们了。但是，显然这是不可能的。我们很放开地打。比分继续拉大，我们打得更是得心应手。结局是毫无悬念，我们赢了。小学六年来第一次打篮球赢了，这是一个多么不容易的胜利啊，我们全班同学高兴地笑着，跳着，叫着，都在庆祝这个胜利。
这真是一场振奋人心的篮球赛啊！过后，老师还给我们拍照合影，让镜头永远记下这个珍贵的时刻。
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