在今天的历史课上，出现了一个我很不理解的现象，当老师在PPT中播放日本人屠杀中国人的画面时，同学们都被视频中的情境所感染，一个个血脉喷张，义愤填膺。可是不经意间发现一个同学竟然捂着嘴巴在偷偷地笑，就差拍手叫好了。我感到很奇怪，也很气愤，我们都是同龄人，可是我们竟然不在一个频道。
这不禁让我联想到我们所学的《藤野先生》一文中写到的，那些国民看见自己同胞被杀死，还在一旁拍手叫好。没想到，我的身边也有这样的人……
到底是缺乏爱国之心，还是怜悯之心呢，我想不明白，只不过确实感受到了当代中学生爱国情感不是那么的浓烈。翻翻我们的历史，那是中华民族一百多年的屈辱史和血泪史。鸦片战争，列强瓜分中国，南京大屠杀，九一八事变，七七事变，等等，致使千千万国人死于非命。
我们青少年从未经历过这段苦难，我们永远无法感同身受，没有资格是评头论足，更不能把这段历史当作笑料。我们身处于祖国的繁盛时期，我们一出生就无忧无虑，是一群被娇生惯养的孩子，还未接受社会的残酷考验，大多数人认为我们现在过的好日子是理所应当，心安理得的，不懂如今的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。现在有些“05后”的确有点飘了，爱国本是刻在骨子里的事，如今却要百般洗脑，才能拥有所谓的爱国情怀。
历史在我们心目中也许仅仅是几张照片，几段影像，几篇文字。我们在书上随意划记的一句话就可能是一个人的生死，一个朝代的兴衰，一个历史的转折，这之间有道不尽的苦难，有数不尽的先烈。历史从不只是历史，它应该成为最好的教科书，我们必须铭记血的教训。学习历史，不是为了能考多少分，而是让我们学会做人，学会爱国。无国何来家？不爱国，何爱家？不爱家，何爱己？
作为中学生，我们不需要英勇上战场，也不要日夜守边疆，但是我们不能安于现状，忙于享乐，我们可以敬仰先烈，积极进取，立下报国之志，把爱国刻在DNA里。
但愿历史永不重演，我们每一个中学生都能眼中有光，心中有火，铭记历史，砥砺奋斗，实现中华民族的伟大复兴！
（指导老师：符艳芝）