在学校，老师说我叛逆；在家里，父母说我叛逆；走亲戚，亲戚无不说我叛逆，还偷偷告诉我父母，一定得好好地管教我。可我就不明白，我到底哪里叛逆了？我连日反思，自我检讨，扪心自问，是否什么地方出了问题？就在某天晚上我完成老师布置的作文以后，恍然大悟。
为完成作文，我为一群叛逆的黑蚂蚁忙得焦头烂额。刚下过雨，我郁闷至极，一旁的表弟倒是兴奋得要命。
老师也真是的，什么烂作文嘛：蚂蚁喜欢吃什么。
1.我怎么知道？2.不关我的事！3.浪费粮食！
我承认，我在家里是任性了一点，可在外边很淑女呀，要我玩蚂蚁？
本想胡编乱造，蒙混过关，可老妈一口一个“科学依据”、“真情实感”，唠得我一个头顶两个大！加上表弟胳膊肘往外拐，在老妈面前“煽风点火”……无奈于老师、老妈和表弟三位的压力，只得带上“美味佳肴”外加表弟“辣手摧花”“谋杀”的几只昆虫尸体，朝小区公园走去。
一向以昆虫专家自居的表弟用一块糖很快捉到了无数蚂蚁。我掏出笔和纸。惊天地泣鬼神的蚂蚁“食谱”闪亮登场了!
一号食物
原料：生花生 菜名：黄金甲 蚂蚁缘：0只 成果判定：（×）
吸引力指数：☆☆☆☆☆
镜头回放：
表弟打开糖果罐，被晃得东倒西歪的蚂蚁急急忙忙地爬出宽口的罐子。此地是离它们被捉“十万八千里”的空旷广场。不计其数的小黑点疯狂涌出，无头苍蝇般满地乱爬。我忙掏出几粒花生，想稳定他们的军心，忘却“思乡之苦”和“儿女情长”！
然而，不知为何，这几粒花生除了压死两只无辜蚂蚁外并无什么功效。
我一惊，剥开闻了闻，竟是生的！怪不得半个FANS也没有。
我在笔记本上狠狠地画了个叉。那用什么呢？心想。
对了，菜叶！我猛然想起邻居家的大白兔狂吃菜叶的样子，不知蚂蚁是不是素食主义者。不过依老妈的说法……嗯……要具有严谨的科学态度……就是这个！出师不利没有关系，失败乃成功之母！我们还是试试看！
二号食物：
原料：菜叶 菜名：绿色小舟 蚂蚁缘：4只，然后又跑了 成果判定：（×）
吸引力指数：★☆☆☆☆
镜头回放：
我一脚踹开中看不中用的“黄金甲”先生，抢过表弟从邻居家偷来的菜叶，指望它对蚂蚁也有对兔子那样的魅力！
我学乖了，不再强迫蚂蚁到食物上去，蹲在一边旁观。只见几只蚂蚁跌跌撞撞地往菜叶奔去。一定有戏！我心中狂喜，按捺住内心的兴奋，静观其变。又有两只蚂蚁加入了此行，这只队伍已从两个兵的小组变成了四个兵的大组。
果不出我所料，四只蚂蚁先后爬上了“绿色小舟”。我兴奋得欢蹦乱跳。四只蚂蚁在“小舟”上面东瞅瞅西瞧瞧，这儿嗅嗅，那儿闻闻，接着不慌不忙地离开了“小舟”。
我惊愕地瞪大了双眼，难道是菜叶的无敌魔力消失了？还是去叫同伴帮忙搬运？
我耐着性子等了半天，菜叶始终摆脱不了孤单的命运，无蚁问津！
我一气之下将“绿色小舟”也踢到了十万八千里还多一米，比孙悟空一个筋斗翻得还远！
胜败乃兵家常事，我乐观不服输的个性才不会轻言放弃呢！我就不信，我堂堂一介让不少男生闻风丧胆的“宇宙无敌神勇少女”连几只蚂蚁都搞不定！岂不是太糗了？
三号食物：
原料：碎木屑 菜名：天女散花 蚂蚁缘：0只 成果判定：（×）
吸引力指数：☆☆☆☆☆
镜头回放：
两次不成功，我和表弟开始总结经验。
菜叶对大白兔的吸引力如此之大，对于蚂蚁为何毫无办法？难道它们跟我玩叛逆，想故意气我？也许，越是另类的食物，它们反而越喜欢！于是，我们兴致勃勃地往它们身上撒下了一堆混杂着草根的碎木屑。
我耐心地等待着。可蚂蚁们似乎被这些从天而降的“不速之客”吓了一跳！愣了半晌，抖抖身子继续乱跑。
失败！我和表弟再次惨遭重创！表弟神秘兮兮地笑了，说：“我有办法！”
四号食物：
原料：两只死苍蝇+一条青虫 菜名：两只黑鹂鸣翠柳 蚂蚁缘：30以上 成果判定：（√）
吸引力指数：★★★★★
镜头回放：
表弟从袋子里倒出了他的杀手锏——不知啥时候捉来的两只苍蝇和一只大青虫。还替它们取了个“诗情画意”的名字——两只黑鹂鸣翠柳。我对号称“昆虫专家”的表弟此举早已司空见惯，要是换成我们班的“娇小姐”们，还不报以超高分贝的尖叫？
只见一只蚂蚁爬上前，闻了闻又飞快地离开了。咋啦？难道它也嫌这“黑鹂”那“翠柳”太恶心？
我有些失望，正想把这“史无前例”的“恶心组合”扔掉，谁知脚下突然涌来黑压压一片“蚂蚁大军”，至少30只以上，部分士兵们一同抬起了苍蝇两兄弟，其他的则都训练有素一般排好队，抬走了大青虫。
“恶心组合”魅力无穷。这仿佛给我和表弟打了剂强心针，变得信心十足！
五号食物：
原料：梨瓣+糖果 菜名：甜心组合 蚂蚁缘：N只 成果判定：（√）
吸引力指数：★★★★★……
镜头回放：
既然“恶心组合”如此受蚂蚁们的欢迎，不如来个”甜心组合”好了。
我夺过表弟正想往嘴里塞的糖果，又从他大张着的虎口边抢来了梨瓣，推出了食谱中价值最高的“甜心组合”。
果然，在我的意料之中，“甜心组合”一炮走红。明星得“一夜成名”，我的“甜心组合”几秒就走红。“疯狂粉丝”蜂拥而上，场面之“壮观”难以形容！不过几秒，雪白的梨瓣几乎完全沦陷地被蚂蚁大军占领，糖果上也黑压压一片……
我们最后把蚂蚁们送回了家。“两只黑鹂鸣翠柳”和“甜心组合”当是它们配合实验的赏赐。
完成作文，回想那些蚂蚁，真够叛逆的，我行我素，差点就气晕我。可仔细想想，蚂蚁真的叛逆吗？还是我对蚂蚁根本就不了解，自以为它们喜欢花生、菜叶、木屑？不喜欢就认为它们不肯配合，就是叛逆。是谁在说它们叛逆呢？是我！那么，又是谁在说我叛逆呢？是老师，是父母，是亲戚。如此一来，到底是我叛逆，还是大家都像我不了解蚂蚁一样，也不了解我呢？
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