一天下午，我放学回到家里，看见桌上有一个十分精致的大盒子，我仔细一看，上面用英文写着“LASR-310C0MPUTER”的字样。我不禁喜出望外:“爸爸，是咱家的吗?”爸爸也抑制不住内心的喜悦，他说:“刚买的，快去看看吧!”我快步走到桌前，迫不及待地打开了盒子，小心翼翼地端出一个乳白色的计算机。我心花怒放，情不自禁地对着计算机说:“计算机呀，计算机，今天终于把你请到了家里。我朝思暮想。多少天，终于盼来了你!”兴奋之余，不禁唤起我对往事的回忆。去年我参加学校的计算机学习小组。一台台小小神奇的计算机，象磁石，样深深地吸引了我。
它几乎占去了我所有的课余时间，我用它学英语，做数学题，做电子游戏·一它里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。可是学校里只有五台计算机。小组活动时，好几个人一台。我眼巴巴地盼着，总象有只小手抓我的心。好不容易才轮上我打一回，还没过瘾呢，又该让给别人了。“要是我能有一台计算机就好了。”我天真地幻想着。星期天，我缠着爸爸妈妈去百货大楼。我左顾右盼，好不容易在玻璃橱窗里找到了它。我一个箭步跑上前去，啊!四百六十元!我简直惊呆了。
我的储蓄盒里，才有二十二元，还差着十万八千里呢!妈妈只好安慰我说:“等以后再买吧。”“以后，以后，到什么时候才能买呀!”我嘟嚷着，眼泪直在眼里打转转。可是，又有什么办法呢?我只好望“机”兴叹，恋恋不舍地离开了柜台。一今天，我的愿望终于实现了。我兴致勃勃地问爸爸:“咱家怎么有钱了?”爸爸微笑着抚摸着我的头说:“现在知识分子政策落实了，我和你妈妈都长了工资……”妈妈接过话茬说:“设计院鼓励大家多作贡献。今年我设计的一个工程，得了优秀设计奖。这不，首先满足你的夙愿，买了这台计算机。”我虽然不懂什么叫知识分子政策，但能感觉到，这是一件挺好的事情，也快活地笑了。
这时，妈妈指着我的鼻子说:“你先别美，咱们可要‘约法三章，，这台计算机不光是给你的，我们也要学。”我不解地问:“您都大学毕业了，还用学呀!”爸爸说:“常言道‘活到老，学到老，嘛!再说，我们上学时，还没听说过计算机呢，可现在都成为学生的必修课了。我们要提高工作效率，也得求助于它了。”我调皮地挤了挤眼:“那—在计算机面前，咱们可就是同学了，可以平起平坐了。”看着我那调皮的样子，爸爸妈妈高兴地笑了，我更是手舞足蹈，忘乎所以了。“哈哈哈……”欢乐充满了整个房间。
【简评】这篇文章的题材很好。什么叫题材呢?就是文章所记叙的事件，也就是我们写作文时所选择的材料。党的十一届三中全会以后，我们国家的经济发展了，人民的生活水平提高了，字里充满了欢乐。我们写作文也常常表达这样的中心思想。有的写人们的乔迁之喜，有的写家里添置了新家具，有的写买了新的家用电器……
可是这篇文章的小作者与众不同，他独出心裁地写了他们一家人为了更好地工作和学习，购置了一台电子计算机。这与一般的题材相比，确实有他的独到之处。因此，我们说，这篇文章的中心思想是非常鲜明突出的。它反映了这个家庭成员学习现代科学技术的愿望和追求，说明他们对子女教育，衬“智力投资”的重视。另外，这篇文章在作文材料的组织安排上，也有很多值得我们学习的地方。
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