记得有这样一句话，说是只要幼时教育得法，人人都能够成为天才。当然，这种说法有它一定的偏颇性，但是，在一个人的成长过程中，其孩提时代所受到的教育，在他的一生中是有着深深的烙印的。不过，这里所说的教育，并不仅仅指文化、技能教育。我们所有的父母，都应该有这样一个意识，即我们有义务把一个积极的、能增强生活意义的价值观念灌输给孩子。在这个问题上所体现出来的人生教育功能，甚至要远远大于单纯的文化、技能教育。当然，这个问题不能分割开来理解，它只是一个问题的两个不同的方面，只是侧重点不同而已。
遗憾的是，现实生活中，对于孩子的积极生活价值观念的培养，往往被一些做父母的所忽视。因为，这方面的教育，一般都是通过家长的言传身教，而且更侧重于身教。因为您给孩子讲许多深奥的道理，他听不懂，也难以接受。而家长在生活中的一言一行，却往往直接起着示范作用。
有位家长曾经向田园咨询过这样一件事情：他的孩子贪玩、粗野，在学校里是有名的捣蛋包。一提起这孩子，学校的老师没有不头痛的，家长也感到恼火。其实，分析起来，这个孩子的这种劣性并不是先天的，它的养成过程，肯定受到某些环境的影响。经了解才发现，这孩子的父亲整日骂人的口头语不断，举止行为粗鲁，而且下了班不是打扑克就是推麻将。牌友之间，开着一些低级下流、粗俗不堪的玩笑，这些呢，孩子在旁边都看在眼里，记在心中，渐渐地便养成了这种扭曲的人格、恶劣的品行。
分析完这些以后，田园告诉这位朋友，回家后必须同他的丈夫好好地谈谈了，因为，孩子到了今天这一步，他负有很大的责任。解决的办法，最好是能让他们父子俩一起把自己的缺点摆摆，一起从点滴小事上纠正。比如，他们互相监督，说话谁也不许带脏字。一般来说，大人的控制力比较强，在这些问题上，做父亲的首先改正了自己的缺点，就给孩子做出了一个改正错误的榜样，孩子也会受到感染，就会逐渐地改掉自己的不良习惯。
就这个事例，田园也想在这里向我们的听众朋友呼吁一下，请大家注意，您的一举一动都在一双幼稚而单纯的小眼睛的监视下。很可能您无意的一句话，会在孩子幼小的心灵上刻下一道深深的痕迹，就是这无意的一句话，甚至可能会影响着他的一生。
人的幼年时期是富于幻想的，培养孩子丰富的想象力，是养成其人生价值观念的重要途径。现在，许多家长都在抱怨孩子沉溺于电视中，其实，在这些满腹怨言的家长中，有几个愿意牺牲自己的一点休息时间去给孩子讲点优秀的童话作品，以培养他们丰富的想象力呢?又有多少家长能耐得住心烦，系统地给孩子选择讲解一些世界经典作品，并将其中的道理与现实生活结合起来，教给他们一些做人的基本道理呢?所以，单纯从这个角度讲，可以说没有不成才的孩子，只有不成才的家长。
祖国的未来决定于孩子。在未来的社会中，他们是贡献者还是索取者，在很大程度上就取决于我们这些做父母的言传身教了。