来源：文题网
时间：2023-09-16 10:30:19
第1篇：教师节作文400字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”没错，蜡烛春蚕，这正是老师一生的写照。老师，您不辞辛苦，每天为我们批改作业而熬到深夜，那案头的一摞摞教案，是您夜以继日辛劳的写照。看着您眼角的皱纹，我的心里有些许酸涩。您的脸逐渐瘦削，一双明亮的眼睛也逐渐暗淡，就连视线都有些模糊了，不得不上戴了老花镜。您为了我们，为了您的一生热爱的事业付出了自己全部的心血。
今年的教师节与众不同。因为疫情原因，我们都被封控在家，今年的教师节恰巧又和中秋节撞了个满怀，所以我们选择了线上为老师做一张贺卡的方式，以表达对老师的一种深深祝福与感恩！
我的班主任周老师会在我受伤的时候为我涂药，会在我生病的时候叮嘱我，会在我考试考的不好的时候安慰我。虽然这只是一些平凡而又普通的举动，可却让我的心里暖暖的，因为这些事，除了我的父母，没有人为我做。
老师这个职业在千变万化的世界里是那么普通而又平凡，可正是这些默默无闻的小事，却让老师这个职业变得伟大而崇高。
第2篇：朋友圈里的教师节作文500字
2022年的教师节注定不寻常，既遇上了中秋节，又撞上了新冠疫情。据说，本世纪教师节和中秋节同时出现的机会只有三次。
早上，打开微信朋友圈儿，铺天盖地的祝福涌了出来。有的是简短的祝福语：心怀皓月，敬颂师恩，祝老师双节快乐；有的是给老师录了VCR，唱歌跳舞送祝福；还有的朗诵了一篇感恩老师的作文。而我给老师做了一张贺卡：一只玉兔、一块月饼、一首打油诗“中秋教师同欢庆，你我一起抗疫情”。
翻开朋友圈，看到了去年在学校和老师一起过教师节的视频，我们唱着：“听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季......”，手捧鲜花向老师涌去，老师们热泪盈眶，激动地说，孩子们，谢谢你们，我爱你们。
看到了这些，我就想起了老师对我们说过的话，周老师苦口婆心的对我们说：“现在吃苦，长大享福，学习是首要任务，努力就会有收获。”数学老师说：“每天要认真做口算，不要粗心大意，仔细读题，读一遍不会读两遍，读两遍不会读三遍......，读到第六遍还不会，你来找我。”英语老师说：“只要你上课认真听讲，跟着我的思路走，下课该咋玩就咋玩。”
翻看着朋友圈儿，想着老师们说的话。我想对老师说：“您辛苦了，感谢您们的付出，您给我一句叮咛，我还您一份儿安心！”
第3篇：送给老师的礼物
每年教师节，虽然老师再三叮嘱我们：教师节不能送礼物，上好每节课就是送给老师的最好的礼物。但是大家依然都会争先恐后地把一束束花送给老师。记得有一年教师节，我除了准备了一些鲜艳的花要送给老师之外，还准备了一张我亲手做的贺卡呢。
那张贺卡小小的，最上面是四个鲜红的大字――节日快乐！贺卡的左下角和右下角有两个小三角形，往外喷射着焰花。左边有两朵花，花的右下方画着一个蜡烛，上面的小火苗跳着舞，蜡烛中间有一首非常短的小诗：“《老师如红烛》：老师如红烛，小小火苗照亮我们。老师如红烛，光亮照亮每一个角落。”贺卡的右边有一个戴帽子的老师，也同样写着一首非常短的小诗：“《老师如园丁》：老师如园丁，把知识水/轻轻浇灌在我们心田。”老师的左下方有一丛小花，特别可爱。
可奇怪的是，那张贺卡至今都还躺在我的抽屉里，并没有送出去。那时的我虽说是很开朗、很阳光的一个女孩，大大咧咧的，可一到送礼物，我就跟换了个人似的，很腼腆，本来想在晨诵的时候送，可还是不敢，心里想：“没事的，下了第一节课送也可以的，还不迟。”可是，下了第一节课，我还是不敢，像只胆小的老鼠，心里还是在想：“下一节课吧！下一节课也没关系的！”可一到第二节课，我还是不敢，真是“压力（鸭梨）
山大”呀！这时，我心里又在想：“没事的，下一节课也不是很晚嘛，下一节课送就可以了！”一到第三节课，我正准备把贺卡送给老师，可刚走到办公室门口，我好不容易壮着的胆子又忽的一下消失了，我想放学也不迟，可就当我放学想送给老师时，老师已经不在办公室了，不知又到哪间教室上课带哪个班排队放学去了。就这样一上午都没把货卡送出去。
下午来到学校，第一节课，我还是不敢，想：“第二节课也可以的，没关系的。”可一到第二节课，我就像一只被猫逮住的小老鼠，一直低着头，于是，教师节一整天，我都没有把这件礼物送出去。唉，我这不是和《等明天》中小猴子一样样吗？
等到下一个教师节，我一定要把送给老师的礼物早早地送出去！
第4篇：教师节
今天是9月10日，是全天下老师共同的节日。
一大早同学们都早早的来到教室，同学们七嘴八舌地说自己给老师送了什么礼物给老师，有些送鲜花，有些送巧克力，还有一些送保温杯，我今年就不送什么花之类的了，我把这篇文章送给老师您，在我心中，我永远都不会忘记你，因为您是我们学习道路上的明灯，默默的付出，把心血洒在我们这些祖国的花朵上，可是，花朵有时候也会淘气惹她生气，但她也会包容和原谅我们。当祖国的花朵一天天长大，她也会慢慢变老，这就是我们园丁，又苦又累。
我最喜欢的老师姓徐，叫徐欣，她是从3年级带我们班的语文同时也是班主任，一开始接到我们班的时候也束手无策，语文我们上课很吵，又不认真听课，跟糟糕的是她又不知道我们叫什么名字，这也让徐老师最头疼的事，为了尽快认识同学们，徐老师只好让同学们做一块名字牌，放在桌子上认识，后来我们渐渐熟悉起来。我们班的语文成绩不是最好的，为了让我们的成绩尽快提升，徐老师也是花了不少心思，上课时给我们一遍一遍的讲解，经常讲的口干舌燥，声音嘶哑。同学们也不辜负老师的付出和希望，在期中考试我们班都取的好成绩。
老师是指路人，在我们学习道路迷茫时，给我们指点迷津，老师是一本书，给我们带来了知识，老师是树根，给祖国花朵奉献知识的营养。徐老师，今天是教师节，祝您教师节快乐！谢谢您对我们的付出和鼓励。
我想对您说“老师您辛苦了”。
第5篇：教师节的礼物
窗外，太阳普照着大地，到处都欣欣向荣，生气勃勃。每一片绿叶，轻轻抖动着身子，噢，一滴滴玲珑的露珠摇摇欲坠。我静静地坐在座位上，翻看着《知识大全》，一幅漫画引起了我的沉思……
漫画上的一些人物，讽刺了现在一些向老师送的礼物变了质，成了金钱的攀比。眼看教师节就快到了，大家都在冥思苦想——该送什么给老师呢？班上有一个同学，家庭很富裕，大家都叫他“金子”。
到了教师节那天……
“叮铃铃”下课铃一响，数学老师就往办公室走去。金子连桌子上的书都来不及收拾，就连忙从书包里拿出一个包装精致的盒子，同学们都很好奇。金子拿着盒子飞也似的冲到老师面前，她将手中的盒子藏到背后。说到：“老师，你猜猜我要给你什么礼物？”老师一脸的好奇，非常期待金子会送她什么礼物。
“铛铛铛铛——”金子从背后拿出一个盒子。
“这里面是什么？”老师问道，头向一边歪着。
金子打开那个盒子，不看不知道，一看吓一跳！里面居然是一枚金戒指和一串金项链！老师见了，脸上的表情立刻变了，她嘟起嘴，连忙摆手拒绝，转身就走。
看完这幅漫画，你可能会想：送老师一些鲜花就可以了，干嘛还要送这么贵重的东西？不不不，他可不是这样想的，他的攀比心太高了。她一定要比别人送的礼物都贵重！
记得这周一的晚上，我们宿舍聊得热火朝天，在聊什么呢？“Miss黄今年月底听说要结婚了，你们打算送什么给她？”小覃问道。“我要送她一双AJ！而且是粉色的！” 岚岚大声叫道。
你要知道一双AJ的价格可是很贵的，最少也要几千块钱，多的也要几万甚至几十万。
“一双AJ可是很贵的，你有必要这样吗？”我惊叹道。只见小梁非常坚定地点了点头，而我们只叹了一口气。
其实送给老师礼物并不用在意礼物的贵重，而是这份礼物中是否带有你的一片真心。一份礼物，一个微不足道的举动，给的是对老师最好的感恩呀！如果你没有礼物，但是你平时很努力，不让老师操心，这是给老师最好的礼物呀！
攀比心，是人们最大的一个缺点，它可以让你倾家荡产，还可以毁灭一个家庭，你不会比别人差，只是你不知道，做最棒的你就是送给老师最好的，最珍贵的礼物。
第6篇：师恩难忘
一支粉笔，行云流水，书写人生情怀。
两鬓斑白，无怨无悔，只留孤身对饮。
三尺讲台，方寸之间，尽显师德之风。
您不是春蚕，却吐尽金丝，温暖人间。
您不是红烛，却燃烧自已，照亮他人。
您不是雨露，却化为点滴，滋润心灵。
您不是泉水，却滋润万物，带来了生命的甘甜。
您不是太阳，却光照大地，带来了人间的温暖。
您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，
也没有大海壮阔的波澜；
但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。
您如同沙砾，没有大山的伟岸，
也没有溪流的悠闲；
但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
祝天下的老师们节日快乐、平安幸福。
感谢您，我的老师！
第7篇：感恩教师节
在这温馨的日子里，让阳光送去我们美好的心愿。
让清风送去我们深深的祝福……
听着这首《献给老师的歌》，我心中汹涌澎湃……
赠给我亲爱的老师们：
感谢您们陪伴我这么多年，在我的记忆中，我们曾一起快乐的学习知识，一起开开心心玩，人们常说：“鲜花感恩的是雨露，因为雨露滋润它成长。”我们就好似一朵朵鲜花，在您的关爱呵护下成长。
所以，从今天起，请您做一个快乐幸福的老师，不要因为一道题而为我们着急，我们已渐渐长大，已经能认识自己的错误了，请您放心，我们一定会努力改正的。
不是所有的题都是那么容易，也不能有永远过不去的坎，不，不是一切的努力都会取得成功，而不是原地踏步。
无论在生活中，或是学习中，任何“大风大浪”，您都会陪同我们共同面对，共同解决。
如果我变成一滴水，我宁愿做一杯清茶，去滋润老师们干渴嘶哑的喉咙，让那甜美的声音去滋养每一个求知若渴的心灵。
如果我变成一度电，我宁愿做一盏灯，去驱赶老师们家中的昏暗，使灯光下的滴滴汗水，化成一股股经验的清泉去滋润学生们，使他们的知识得到再一次的升华。
如果我变成一缕希望，我宁愿做一瓶红色的墨水，去陪同老师们用笔书写一句句赞扬的评语，让学生们的指尖感触到一股力量，激励他们前行。
如果，如果……
时间一分一秒的过去了，每一秒都是一次时间的诀别，都是一次流星的滑落，敬爱的老师们，请我们一同许下一个愿望，让明天的我们更好吧！
又是一年长空明月，又是一年如花飞扬，又是一年霜风雨雪，又是一年桃李飘香，感谢老师们为我们这么多年来付出的辛苦、努力！这些将会化做智慧的结晶永存记忆，从不逝去……
第8篇：《播种与收获》
老师，您是心中的一盏明灯，温暖心窝；您是沙漠中的一股甘泉，滋润干燥的嗓子；您是躲藏在云间的太阳，给我温暖的阳光。老师啊，您多么无私，多么善良，多么伟大！
今天是一个特别的日子——教师节。同学们送给您鲜花、贺卡，来表达对您的祝福与关心。您的脸庞上充满的笑容，嘴上挂着谢谢。但是我深深的知道，您最期待的不是礼物，而是我们在社会道路上的成长，在生活中的懂事孝顺，是学业上的优秀啊！
在学校的表彰大会上，您收获了许多荣誉。您的付出，终于有了丰厚的回报。可是，您放下荣誉，又开始了辛勤的劳动。可敬可爱的园丁，您已经播下了新的种子，开始新的征程。老师啊！在这艰苦的道路上，并不是只有您一人在奋斗。在您的脚下，一批新的种子正在悄悄长大。您用汗水滋润了种子，您夜以继日地工作着。小种子们看在眼里疼在心里。当我们长成参天大树，开花结果时，可敬可爱的园丁，将会背上一个用心血编制的箩筐，装着累累硕果，满载而归！
老师，您辛苦了。让我们师生一起奋斗，共同努力，展望明天更美好的未来！在北湖北的天地创造奇迹，创造更多的百分百！
第9篇：关于教师节的作文600字：对老师的赞美
阳光普照，园丁心坎春意浓这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?
是您，老师，您是一位伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。
天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。
当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。
您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
敬爱的老师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!
教诲如春风，师恩似海深。
我们喜欢你，年轻的老师;您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。
学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。
祝福您，节日愉快!
别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田……
在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。
在您的节日，您的学生愿您永远年轻!
恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
我虔诚地祝福您:安康，如意!
您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存!
一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……
你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……
阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨。
第10篇：教师节作文400字：一颗感恩的心
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。
我有一个幸福的家，除了小家，我还生活在班级这个大家庭中。
刚上初一的我性格内向，成绩平平，没有很多朋友，胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上数学课的情景至今我还记忆犹新。数学老师个子不高，扎着一个长长的马尾辨，脸上常常带着微笑，和别的课堂不同，数学课堂不是充满了严肃的气氛，而是同学们积极发言表现自己的活跃气氛。我只是在看别人回答问题，思考，没有举手，其实我也挺渴望老师的鼓励，但是总是没有勇气。
老师在这节课结束的时候选课代表，我没有在乎，心想：下辈子也不会当课代表这种官!“白筱”老师脸上的微笑没有消失，点了我的名字，我立刻站了起来，脸上没有一丝表情：难道我当课代表吗?老师说：“数学课代表就交给你了，认真干哦!”
老师的这句话让我心中不是恐惧而是压力，这种莫名的压力不知让我怎么办。第一次去数学办公室，老师用朋友似的语气对我说：“别害怕，认真学都会学好的，有问题找我。”我答应了，这让我认识了这个老师，于是下定决心一定要好好学习。数学老师每天都会给我课下辅导，每天的交谈，让我和老师有了浓厚的师生情，为了让所有同学好好学习，老师每天下午早来半个小时，给同学们辅导。
过年了，我花时间做了一张贺卡，送给老师，上面写着：“老师，新年快乐!我会用成绩报答您的栽培之恩。”
每一位老师都是这样，像一支粉笔，消耗了自己，教会了别人;像一枝蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们要做的，就是好好学习来报答老师，不需要任何物质，需要的是心，一颗感恩的心。