与“ 一张 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-21 06:23:54
《一张罚单哲理故事》
一张罚单哲理故事
故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。下面是小编帮大家整理的一张罚单哲理故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
德国是个工业化程度很高的国家，说到奔驰，宝马，西门子，博世……没有人不知道，世界上用于核反应堆中最好的核心泵是在德国一个小镇上产生的。在这样一个发达国家，人们的生活一定是纸醉金迷灯红酒绿吧。
在去德国考察前，我们在描绘着、揣摩着这个国度。到达港口城市汉堡之时，我们习惯先去餐馆，公派的驻地同事免不了要为我们接风洗尘。
走进餐馆，我们一行穿过桌多人少的中餐馆大厅，心里犯疑惑：这样冷清清的场面，饭店能开下去吗？更可笑的是一对用餐情侣的桌子上，只摆有一个碟子，里面只放着两种菜，两罐啤酒，如此简单，是否影响他们的甜蜜聚会？如果是男士买单，是否太小气，他不怕女友跑掉？
另外一桌是几位白人老太太在悠闲地用餐，每道菜上桌后，服务生很快给她们分掉，然后被她们吃光。
我们不再过多注意她们，而是盼着自己的大餐快点上来。驻地的同事看到大家饥饿的样子，就多点了些菜，大家也不推让，大有“宰”驻地同事的意思。
餐馆客人不多，上菜很快，我们的桌子很快被碟碗堆满，看来，今天我们是这里的大富豪了。
狼吞虎咽之后，想到后面还有活动，就不再恋酒菜，这一餐很快就结束了。结果还有三分之一没有吃掉，剩在桌面上。结完账，个个剔着牙，歪歪扭扭地出了餐馆大门。
出门没走几步，餐馆里有人在叫我们。不知是怎么回事：是否谁的东西落下了？我们都好奇，回头去看看。原来是那几个白人老太太，在和饭店老板叽哩呱啦说着什么，好像是针对我们的。
看到我们都围来了，老太太改说英文，我们就都能听懂了，她在说我们剩的菜太多，太浪费了。我们觉得好笑，这老太太多管闲事！“我们花钱吃饭买单，剩多少，关你老太太什么事？”同事阿桂当时站出来，想和老太太练练口语。听到阿桂这样一说，老太太更生气了，为首的老太太立马掏出手机，拨打着什么电话。
一会儿，一个穿制服的人开车来了，称是社会保障机构的工作人员。问完情况后，这位工作人员居然拿出罚单，开出50马克的罚款。这下我们都不吭气了，阿桂的脸不知道扭到哪里去了，也不敢再练口语了。驻地的'同事只好拿出50马克，并一再说：“对不起！”
这位工作人员收下马克，郑重地对我们说：“需要吃多少，就点多少！钱是你自己的，但资源是全社会的，世界上有很多人还缺少资源，你们不能够也没有理由浪费！”
我们脸都红了。但我们在心里却都认同这句话。一个富有的国家里，人们还有这种意识。我们得好好反思：我们是个资源不是很丰富的国家，而且人口众多，平时请客吃饭，剩下的总是很多，主人怕客人吃不好丢面子，担心被客人看成小气鬼，就点很多的菜，反正都有剩，你不会怪我不大方吧。
事实上，我们真的需要改变我们的一些习惯了，并且还要树立“大社会”的意识，再也不能“穷大方”了。那天，驻地的同事把罚单复印后，给每人一张做纪念，我们都愿意接受并决心保存着。阿桂说，回去后，他会再复印一些送给别人，自己的一张就贴在家里的墙壁上，以便时常提醒自己。
【一张罚单哲理故事】
《一张行走的床中国名人的故事》
一张行走的床中国名人的故事
台湾著名舞台剧导演赖声川1978年到美国加州伯克利大学读戏剧艺术时，导师告诉他和其他同学，要做艺术，就应该讲创意。但创意是什么？赖声川始终没明白，直到有一天他看见了一张行走的床。
那是赖声川刚到伯克利大学不久后的一天。那天早上，赖声川上完一节课后，走出教室准备去另一个教室上第二节课。走廊上的人很多，赖声川随意瞄了一眼，竟然看到一张床在走廊上缓缓移动！这到底是怎么一回事？好奇的赖声川忍不住多看了两眼。
那张床其实是一个没有四肢的残疾人的轮椅。轮椅上有几个开关，还有一个后视镜。此刻，那个残疾人正躺在轮椅上，一边观察后视镜，一边用嘴巴操控几个开关，让轮椅行走。他的身边没有助理，周围也没有一个同学帮他一把。
赖声川不禁感叹：一个没了四肢的人竟然也能在这里得到教育，伯克利大学真是一个富有爱心、伟大的学校！他正想上前搭一把手，却被同寝室的一个同学拦住了：你要是去帮他，他会生气的。
为什么？赖声川大为不解。
同学问：如果他问你‘你为什么要帮我’，你会怎么回答？
赖声川说：我当然会说‘因为你是残障人士’啊。
错！同学否定道。之后，他向赖声川讲解了伯克利的一个特殊风情：这个城市明文规定：1。每条街道的人行道和建筑大门的台阶旁必须修建斜坡，以方便残障人士的轮椅出入；2。不能歧视残疾人员，否则将面临严重的罚款。其实，政府做这些规定的目的只有一个，不管残疾人缺失了什么，他们都享有同样的权利和义务。好比刚才那位同学，他虽然没了四肢，但他照样是一个人，同样享有平等教育的机会。
赖声川这才意识到，自己从看到那张行走的床的第一眼开始，脑子始终只印着残疾两个字，而忽视了躺在床上的首先是一个人。他也终于明白，伯克利大学真正的伟大之处在于给了所有人平等教育的.机会，而不是施舍机会给残疾人。同样，对于老师说的创意这个词，赖声川一直只知道在心里想着这个概念，没去挖掘它真正的含义。
认识到这些之后，赖声川更加珍惜在伯克利大学的学习机会。1983年，29岁的赖声川回到台湾。此时他面临的最大问题就是：我要教学生什么？莎士比亚吗？不，我不要走别人走过的路，我要开拓一条我完全不明白的路，那就是自己的戏剧创作。赖声川这样对自己说。
于是，他和学生们开始做实验，打造出第一个作品——《我们就是这样长大的》。在这个作品里，赖声川让学生们自己演自己，讲解成长经历里一些关键性的经验。1984年1月10日，台北的一个礼堂里临时搭建剧场，上演了这个刚从国外回来的老师的小作品。但就是这个无关紧要的小作品，吸引来了杨德昌、侯孝贤等著名导演的观看。看到学生们表演得那么自然，导演们惊讶于赖声川平淡而又不俗的创意。之后的事情可想而知，大腕导演们纷纷向赖声川抛去了橄榄枝。
就这样，赖声川和大导演们开始了合作，而这些合作，让他的创意得以无限喷发。时至今日，赖声川仍说自己的成功得益于那张行走的床：就是那张床，让我明白创意就是要去掉固有的概念。当初，我正是一面做好一切研究，一面又放掉所有的概念，才迎来了真正的创意。
【一张行走的床中国名人的故事】
《一张行走的床的名人故事》
一张行走的床的名人故事
台湾著名舞台剧导演赖声川1978年到美国加州伯克利大学读戏剧艺术时，导师告诉他和其他同学，要做艺术，就应该讲创意。但“创意”是什么？赖声川始终没明白，直到有一天他看见了一张行走的床。
那是赖声川刚到伯克利大学不久后的一天。那天早上，赖声川上完一节课后，走出教室准备去另一个教室上第二节课。走廊上的人很多，赖声川随意瞄了一眼，竟然看到一张床在走廊上缓缓移动！这到底是怎么一回事？好奇的赖声川忍不住多看了两眼。
那张床其实是一个没有四肢的残疾人的轮椅。轮椅上有几个开关，还有一个后视镜。此刻，那个残疾人正躺在轮椅上，一边观察后视镜，一边用嘴巴操控几个开关，让轮椅行走。他的身边没有助理，周围也没有一个同学帮他一把。
赖声川不禁感叹：一个没了四肢的人竟然也能在这里得到教育，伯克利大学真是一个富有爱心、伟大的学校！他正想上前搭一把手，却被同寝室的一个同学拦住了：“你要是去帮他，他会生气的。”
“为什么？”赖声川大为不解。
同学问：“如果他问你‘你为什么要帮我’，你会怎么回答？”
赖声川说：“我当然会说‘因为你是残障人士’啊。”
“错！”同学否定道。之后，他向赖声川讲解了伯克利的一个特殊风情：“这个城市明文规定：1.每条街道的人行道和建筑大门的`台阶旁必须修建斜坡，以方便残障人士的轮椅出入；2.不能歧视残疾人员，否则将面临严重的罚款。其实，政府做这些规定的目的只有一个，不管残疾人缺失了什么，他们都享有同样的权利和义务。好比刚才那位同学，他虽然没了四肢，但他照样是一个人，同样享有平等教育的机会。”
赖声川这才意识到，自己从看到那张行走的床的第一眼开始，脑子始终只印着“残疾”两个字，而忽视了躺在床上的首先是一个人。他也终于明白，伯克利大学真正的伟大之处在于给了所有人平等教育的机会，而不是施舍机会给残疾人。同样，对于老师说的“创意”这个词，赖声川一直只知道在心里想着这个概念，没去挖掘它真正的含义。
认识到这些之后，赖声川更加珍惜在伯克利大学的学习机会。1983年，29岁的赖声川回到台湾。此时他面临的最大问题就是：我要教学生什么？莎士比亚吗？“不，我不要走别人走过的路，我要开拓一条我完全不明白的路，那就是自己的戏剧创作。”赖声川这样对自己说。
于是，他和学生们开始做实验，打造出第一个作品——《我们就是这样长大的》。在这个作品里，赖声川让学生们自己演自己，讲解成长经历里一些关键性的经验。1984年1月10日，台北的一个礼堂里临时搭建剧场，上演了这个刚从国外回来的老师的小作品。但就是这个无关紧要的小作品，吸引来了杨德昌、侯孝贤等著名导演的观看。看到学生们表演得那么自然，导演们惊讶于赖声川平淡而又不俗的创意。之后的事情可想而知，大腕导演们纷纷向赖声川抛去了橄榄枝。
就这样，赖声川和大导演们开始了合作，而这些合作，让他的创意得以无限喷发。时至今日，赖声川仍说自己的成功得益于那张行走的床：“就是那张床，让我明白创意就是要去掉固有的概念。当初，我正是一面做好一切研究，一面又放掉所有的概念，才迎来了真正的创意。”
【一张行走的床的名人故事】
《高三零分作文之一张引人深思的照片》
高三零分作文范文之一张引人深思的照片
第一次收到她们的照片，我十分震惊：她们不怕危险吗？
那是一个燥热的黄昏，天空没有风，小镇上潮水般的人流涌过正街，夹杂了刺耳的叫卖声和喧嚣的吵闹声，朝公交站台扑来。我抬头瞅望远处街角，一辆三轮呼啸着以s型弧线飘逸驶来：“帅哥，搭车不？”我摇摇头。眼看车水马龙，人头攒动，我无聊起来，不禁低头。突然！我看到地上似乎有一百块钱。头，向左转一转，好像没人看；向右转一转，好像也没人看。左脚移一步，右脚挪过来，左右再瞅一瞅，轻轻一蹲，“我抓住它了！”
咦？好像不对。我翻过“一百块钱”，原来是张卡片。翻转一看，呀！后面印了张美女的照片，似乎很热，都舍不得穿衣服。除了照片，还印有“某某酒店某某服务，请联系某先生，137********专车接送”等字样。第一次见到这么具有吸引力的广告文案，不禁多看了一眼。
可是，我发现上面什么都有，就是没有地点。
接着又想，最近风声这么紧，她们不怕危险？
看着熙熙攘攘的人群，他们都为各自的生活奔波辛劳，在这里打拼。我想，照片上的美女应该都是具有奋斗精神的`勇士吧。真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于在逆境中奋发图强，风暴来袭，躲！地震来袭，避！真所谓兵来将挡水来土掩，一夫当关万夫莫开！这种虽万千人吾往矣，无惧无畏的高贵品质不值得学习吗？
【高三零分作文范文之一张引人深思的照片】
《这一张纸,绘尽人生高三作文》
这一张纸,绘尽人生高三作文
有人说：“人的一辈子，就是一张纸。”我们用一生在这张纸上作画，这一张纸，也绘尽了人生。
白纸。《三字经》中“人之初，性本善”的名句响彻耳畔。婴儿，便如一张白纸，未受半点儿世俗侵染，世界对他来说是崭新的，他在子宫中栖息了十月之久的人生履历是光洁纯净的。他人生的这张纸还有待自己和环境的共同描绘。
水墨画。从你向世界露出一个微笑开始，你便拿起了沾满墨汁的笔。或许你还不知如何握笔，或许你还不知从何下笔，但你已经开始懵懵懂懂地作画了。你会很快停止模仿，在这张独一无二的画纸上描绘独一无二的人生。纵观古今，那一幅幅绮丽之作中，有浓墨重彩如“一代枭雄”曹孟德者；有云淡风轻如“采菊东篱”陶渊明者；有大笔泼墨如“天生我才”李太白者；更有细笔勾勒如追求完美的“处女座”人士……横看中外，2011年获得诺贝尔文学奖那位瑞典老人潜心写诗，有一首诗甚至耗费了十年之久，他选择慢笔轻抒；新东方的创始人俞敏洪离开北大岗位后方铸就了瞩目的事业，他的'画卷激流勇进，柳暗花明。
这张绘尽人生的纸不断变幻着，只是往事不可追，唯有添彩却无法抹消。有的画明媚亮丽令人心向往之，有的画阴暗昏沉令人满目萧然。每一个人都有挑选水彩毛笔的权利，但有人却用乌黑的墨汁肆意掩盖或洁白或光彩的纸面，可人的一辈子只有这一张纸，想要重来，却是不能。唯有把握每分每秒，尽力像保尔·柯察金那样，回望画卷，并无悔恨与愧疚罢了。
随着岁月，纸上的色彩变淡，纸面发黄，纸质变脆……往事如烟，或许你已了无牵挂，安知天命；人生苦短，或许你还心愿未了，抱憾含恨。但当你放下画笔的那一刹那，属于你的画作便已完成。它将悬挂在历史的走廊中，或夺目，或渺小，但它是独一无二的一张纸，绘尽了你的一生。而那功过成败，留待后世评说。没有人的一生是可以复制粘贴的。
人的一辈子，就是一张纸，不过竭尽心力，交出一份最美的答卷。
【这一张纸,绘尽人生高三作文】
《一张白纸的联想高二作文》
一张白纸的联想高二作文
篇一：一张白纸的联想作文
世间万物，无不有着自己独特的一面，正如一张接近的白纸，也有着无穷的作用，奉献自己，只为他人。
——题记
时间如一只顽皮的小精灵一样笑着与我擦肩而过，转眼间，由过去了四年，但那件事依旧留在我的心底，清晰可见。
年幼无知的自己，由于特别看重面子，因此，力求每件事做到最好，尤其是书写，更是严格万分。有一次，再练书法时，不小心写错了字，便撕了一张仅有一个字的一张白纸，父亲看见了，便气冲冲地走了过来，用手拍着桌子，责骂道：“孩子，无论何时何地，干事模式都要考虑事情的严重性，你知道这张纸意味什么吗？如果每个人都像你一样铺张浪费，后果将不堪设想。”
看着父亲严肃的表情，此刻的自己恍然大悟，这就是所谓的：“一语惊醒梦中人。”此刻，我傻了，甚至不知如何去面对父亲，自己就如一个犯罪之人，的确，一张白纸不算什么，若成千上万的人都如同我一样浪费，即将有多少棵大树失去他们的生命，自己又凭什么伤害他们，至今，每当想起这件事，便后悔不已。
如今，面对着严峻的环境日益恶化，作为地球母亲的儿女，更应该保护它，而不是帮倒忙，倘若每人都节约一张纸，将它循环使用，那么世界上六十几亿人将节约多少纸，拯救多少棵树呢？
一张白纸，它代表着千千万万棵树对人类的付出，奉献自己，只为造福人类；一张白纸，它代表着慷慨的地球母亲对人类的关爱，牺牲自己，只为关爱人类。
因此，作为学生，更因收敛自己，从自身做起，学会艰苦奋斗，节约宝贵资源，做一名文明的中学生，节约每一张来之不易的纸，要知道“精卫填海”的意义所在。
一张白纸，使我刻骨铭心，它让我明白了许多，也给我上了一堂终生受益无穷的课，从那以后，自己改变了许多。
节约一张纸，造福亿万人。
篇二：一张白纸的想作文
干净如雪，雪白如纸，从开始到最后，从无知到通透，其实，我们要做的，只是在人生的这张白纸上描绘出自己想要的。
——题记
色彩可以渲染出美丽的生活，却填充不满骄傲的人生。就如同一张白纸，你赋予了它鲜艳的色彩，却仍遮不住它不堪的内涵。漂于表层的都太浮华，因为厚重坚实的都沉了下去。
年幼时的我们都干净如同一张白纸，纯洁善良的白占据了整张纸。涉世之后，我们掉进了生活的大染缸里，鲜艳的色彩替换了干净的白的。你以为你开始长大，开始拥有多彩个性的人生，其实你只是被生活的色彩挡住了看往人生的路。
你学着渲染美丽的生活，在仅属于自己那唯一的纸上涂涂抹抹，你享受着这短暂的快感，应付着实际的人生，你以为自己活的很精彩，够洒脱。可这快乐如若不是永远，是不是很可笑？那艳丽的色彩下藏着不堪丑陋的内涵，它正透过那色彩向外渗，而你却看不见。那才是你真正的人生，空洞而不堪。
从开始最后，从无知到通透，好奇心帮助你去学习一切未知的东西，用知识去填充你的人生，让它由内而外的散发出高贵典雅，大方得体的气质。让所有的努力和汗水和着你的收获沉淀于心，你的存在开始更加充满意义。一张白纸，你学着记下所认识到的真理，努力的过程，它开始厚重，承载住你的整个生命。
也许你不甘于平淡，你要自己的人生充满激情，充满挑战，那就却做自己想做的吧！用心在那张人生的白纸上描绘出自己想要的。每个人对成功都有着不同的定义，只要你想，那就勇敢的去做，只要你认为自己是成功的，那你就是成功的，如果这点信心都没有，还有什么勇气去拼搏？去奋斗？
给自己一个明确的目标，明白自己在干什么，自己想要什么。干净如雪，雪白如纸，你的本质终究是好的，只在于你如何取舍，如何去选择。
想信自己，终有那么一天，你拥有的不再只是那一张白纸，而是骄傲的人生和那沉淀到心底的感悟。
篇三：一张白纸的联想作文
面对一张白纸，可以唤醒我们无限的遐想，任凭我们的笔头飞舞，把记忆转为密密麻麻的文字填充它，把梦想化为五彩的图画勾勒它。把生活渲染的尽善尽美。
面对一张白纸，是父亲的严厉。记得父亲手把手教我写字，练字练怕了的我，对于父亲那双充满耐心且持之以恒得手，感到的无疑是厌烦，极力想挣脱束缚。然而，父亲手心的温度，现在回味竟是满满的感动。摆脱了父亲的责骂与监督后的日子。开始独自一人去填写一张白纸。做错了事，父亲的话萦绕在耳边：“就这一张纸，不许翻页，擦掉再来”；应付差事时，父亲又开始唠叨了：“说了用心，用心，重来”。我随时都得绷着神经做事。
面对一张白纸，是老师的期望。数学老师长着一张和蔼的面孔，讲课特有气势，带动着每一个细胞，投入到课堂，迫使我们提起十二分精神与激情予以配合。课上偶尔来点小插曲，附加一些惟妙惟肖的动作，整体配合得天衣无缝。然而，当一时间不够为借口的白卷摆在眼前，老师也显然有了负担，讲课不再带劲，表情沉重。老师有了心事。我们看到了一位父亲盼望子女成功的心愿，领悟了“及时当勉励，岁月不待人，”向着补充那一张白纸努力。
面对一张白纸，是自己的追悟。断臂维纳斯以空白创作了梦；断臂刘伟以“脚下风景无限，心中音乐如梦”证实“有志者，事竟成”。单心女孩张荣鑫以短暂的二十年叙写“生命的长度已经确定，那我就拉长生命的宽度，从而做大生命的面积”。奉献社会，他们以不同人生轨迹点缀生命这张白纸。每一次磨练，留下重重一笔，是汗水与意志的交织，是苦难与梦想的抗衡。这张“白纸”上，承载了一笔宝贵的财富。
面对一张白纸，浮现的是2012年的中国诺贝尔文学奖获得者莫言徒步于田间的身影。他以真人真事填写白纸，把最为朴实最美的农家生活展示给世人。同时把自己拥有的无形财产——人生白纸，书写的多姿多彩。
一张白纸可以描绘梦想，可以叙写人生，亦可畅想未来，反思过去。
面对一张白纸，我懂得了反思与珍惜，尽我所能去勾勒每一幅生活写照。
篇四：一张白纸的联想作文
当天地还融合在一起时，女娲便创造了人类，便打破了这一宁静，在原有的那张无痕的白纸上签了自己的名字，从此，世界变得如此美丽。
当我们呱呱坠地时，我们的心灵便正如一张纯洁的白纸，没有一点污浊的白纸。因为有了母爱的伟大，父爱的崇高，我们的心中开始有了“感恩”。这便为原有的那张无暇的白纸增添了一沫油彩。
这时的纸不再是哪一张无所有的白纸了，他已经被我们的一天天成长，一年年成熟的足迹所沾染了。我们原来那纯洁无瑕的心灵已变得充实了，富裕了，懂得了世间的亲情，友情，爱情了。不再是那个只知道吃喝玩乐的小孩童了。我们有了自己的思想，有了自己的目标，有了超出所有人的想象力。我们也学会为自己的那张已有一点色彩的白纸去描绘了。
初学时，我们的心里就只有“学会了就行”，一切都是如此直白，只要你去学它，就会学好。不会想着“这个学会了下个学什么。”转眼间我们小学生活便结束了。这时，我们会想着该为自己的童年留点什么了，便会在那张白纸上写下自己初中的体会。
到了初中，我们不再只想着“学会就行”。而是要懂得去体会学习的过程的原因了。这时的我们已经懂得了形象，领会了友谊的重要性。也懂得了改为自己谋前程了。便会去钻研学术，便不再做父母身边的淘气包，老师身边的侦查者了。这时，我们便在那张纸上又一次印上了我们的新体会，新发现。
进入高中和大学后的我们又有了很多的冥思暇想，有了更多的想象力，更多创造和研究的动力。这时的我们已经不为没有成功而灰心，不为没有失败而兴奋，我们已经经历了太多。我们便再次为我们的那张纸描绘出更多的色彩，更美的图案。
人生的起初正如一张白纸，在一次次的突破，一笔笔的描绘下变得绚丽多彩。因为有了那张起初的白纸，我们的生活才会如此美好，正是因为有了这张描绘人生的白纸，我们的人生才不至于平淡无奇。是啊，一张白纸写人生。
篇五：一张白纸的联想作文
人生迷途，路漫漫，每个人过的生活，就如一张雪白纸张。活的精彩与否，要看你在这张白纸上描绘的是否绚丽多彩。
长安城内，芙蓉如霞，碧柳如烟，珠玑列市，罗绮盈户，白雪映梅，依然无法挽住你决意远游的脚步。你吟唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”头也不回地走了，而我，只能读着“天生我才必有用”感悟你的人生。你在自己人生这张白纸上，写下了豪放动人的诗句，你的这张白纸，让你点缀的沉重而厚稳。此时，我看着自己的这张人生白纸，陷入沉思……
“职业生病，业余在写作。”病魔伴你一生，当不能用脚步行走时，你用思想丈量大地，当人生这张白纸空白时，你用写作填充了它。当我手捧《我与地坛》默读静思时，才明白：你的人生白纸已经被你勾勒的完美无瑕，丰富多彩。此时，我看着自己的这张人生白纸，顿时明白了。
“面朝大海，春暖花开。”这是你人生中绘制的一幅温馨而有幸福的一页，然而，你在描绘人生时，对社会不满，无法迈过那个坎，最终将自己温热项劲压向了冰冷的铁轨，了此一生。为何你不能幸福地在人生这张白纸上一笔一笔的描绘，一步一步地走下去？此时，我看着自己这张人生白纸，思绪万千，我要用自己的方式去勾勒它。一张白纸，结果千差万别。
同样的一张白纸，不同的人勾勒出的结果却是大相径庭。如何去描绘它，如何才能让它绚丽多姿，这是我们所面临的问题。
或许，你会选择平淡的'描绘，也许你会选择多彩的勾勒。耽误冷怎样，我们都应该用心对待，只要用了心，你才会幸福而归，快乐而获。
十年寒窗，半夜挑灯，面对高考，我心中即喜又怯。这是我们在自己人生这张白纸上描绘的第一笔，也是至关重要的一笔。这一笔，我已整装待发，期待已久，出师要传佳绩。
夕阳洒下的第一缕余光，便是教我们描绘好属于自己的这张白纸。
篇六：一张白纸的联想作文
一张白纸，一段人生，一花一鸟一世界，一景一情一经纶。
静掩的窗子隔住尘封的幸福，寂寞的温暖饱和着辽远的炊烟，我在脑海中尽情的追逐，竭力的探寻着一张白纸该有的价值。
一张白纸，很普通，也很廉价，可是从古至今，他不知圆了多少文人墨客的文字梦，若是没有那一张张白纸，谁能懂得诗仙李白的浪漫与落寞？谁能理解杜甫的放荡豪爽？谁猜得透孟德的雄心壮志？谁明白诸葛先生一笔出师表的意志决绝？
一张白纸，挥洒了鲁迅先生对旧时代封建社会的多少不满？一张白纸，同样有给了那些为新中国早日解放的先烈们多少勇气？一张白纸，可以很卑微，卑微到被弄皱，弄脏，弄破，撕碎或揉成一团：一张白纸，同样可以很伟大，伟大到上面布满很多有灵魂，甚至有思想的文字。十六岁的我一直在很努力的用激情和拼搏去深移人生这张白纸，虽然我拥有的知识一颗高中生填满幻想，莽撞而又冲动的心，但却在突然的回眸间发现，人生这张白纸，已被我用还未成熟的，稚嫩的青春脚步踩上了大大小小，扭扭歪歪的八双脚印，左一脚八年，右一脚八年，跨不出的是这张白纸该有的界限。如今的我，已经与呱呱坠地时那一声迎接黎明的啼哭之岸越来越远。左岸是很模糊而又无法忘却的儿时回忆，右岸是十分葱郁有值得把握的青春，我能做而又不得不做的，就是让青春作船，意志为帆，努力拼搏，驶向成功的彼岸！
十六岁，我人生的这张白纸已有了一段尚未定型的痕迹，而且，在这梦一样的雨季里，生命早已赋予我舵手的能力，我已然成为能够独立追梦的少年，所以，我在努力，不管多苦多累，梦的彼岸，定然花香满天，蝴蝶缠绵：但梦的途中，却布满荆棘与万般困难。我没有放弃，征程仍然在继续，他们扼杀不了我追梦的勇气，因为我想让自己人生的这张白纸变得绚丽多彩，充满无限存活的意义！
一张白纸，一段人生，一花一写一世界，一景一情一经纶！
篇七：一张白纸的联想作文
那年，青春原本无痕，只留有一张白纸，淡淡泛黄……
——题记
落寞的人群，喧嚣的街市……那年，在我眼中，不过如水一瞬，稍纵即逝。繁华过往，点点滴滴，青春打马而过，了无痕迹。
取一张白纸，细绘你那璀璨容颜，久久执笔，却无从下手。于是，那些年，我将你搁置，苍老了你的容颜。究竟，那年无知的我，错过了多少美好、多少青涩岁月？
十八岁，遭遇高三。除了微微抱怨之余，便是默默接受，细细磨平了那棱、那角……毕竟，玩世不恭，并不是我想要的生活。从此，青春不再飞扬跋扈。因为我，早已没有了任性的资本。
那年的我，喜欢矿泉水的味道，淡淡的，纯纯的，正如我那年的青春。白白的，上面还留有泛黄的痕迹。青春，是一道明媚的忧伤，郭敬明如是说。而我的青春，却成了烟花燃烧湮灭无迹可寻的过往。白的纯粹、白的……可怜。
流年，染指了那年青春的过往。乱了，尘世的浮华。太多的忧伤，难诉衷肠。叹一句，当时只知道是寻常。
回首凝望，才恍然明了：原来，我们曾经那么坚信的、曾经那么执拗的、曾经用生命去捍卫的，原来通通只是幻影。我们原本殊途同归，最后却不得不背道而驰。到底，这是命运的残忍？还是命运的慈悲？我只知道，那年，我，错过了你！也找不回、回不去……
栀子花开，栀子花谢，清风拂过，落英缤纷，洒了满地伤心的过往……
幸福着别人的幸福，快乐着别人的快乐！究竟，这是一种什么样的心情？我不知道……
浮生若梦，人生苦短。多少美好过往，已悄悄定格在了过去那瞬间。经历了过去，该学会从容的面对，挥一挥衣袖，留一方自在。既然来时无言，去时，也该无心！一步一步地走，即使沿途经过的风景再美，也不要止步！
那年，青春无痕，只留有一张泛着淡淡昏黄的白纸。
篇八：一张白纸的联想作文
一张白纸，可以绘出五彩缤纷的绚丽世界；一张白纸，可以映出千姿百态的人生传奇；一张白纸，可以写出精美绝伦的千古文章；一张白纸，同样可以领悟文学世界的千古风情。文学世界的美妙与深邃，正是由一张张白纸开启。
在神圣的文学殿堂里，我可以感受到恬美空灵的自然之息——我可以站在梅雨潭边感受朱自清描绘的绿色的陶醉，也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的画卷；也可以静坐在池边欣赏如裙裾般起舞的洁白的荷花。我可以手执长矛独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮；我也可以在夕阳下看那“小桥流水人家，古道西风瘦马”古朴。在文学的殿堂里融入自然会感到别有一番风味。
在神圣的文学殿堂里，我可以感受到人世间壮美的爱恨情仇——我可以朝谒曹子建，拜访李太白；悲白娘子永镇雷峰塔；叹孟姜女寻夫哭长城。感受“扬鞭策马驼铃古道，羽扇踯躅杏花南”的美妙境界。赞文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的无畏献身；敬谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的大义凛然。人类那永恒的美、悲壮的爱，在历史长河中闪烁，在我的心灵中升华。
在神圣的文学殿堂里，我可以感受到博大精深的历史名著——我可以感受到君子好逑的《诗经》；魂兮归来的《楚辞》；传承史家绝唱之《史记》，演绎英雄本色的《水浒》；乱世风云般的《三国演义》；百科全书式的《红楼梦》。它们如同初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；如同草尖上一颗久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动。让我们沉浸于文学美妙之中。
一张白纸，可以绘满洛阳古都国色天香的牡丹；一张白纸，可以描出林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣；一张白纸，可以映出长亭古道边无声的冷月。一张白纸，留给我们无边无际的想象空间，促使我们打开历史尘封的画卷，沉寂于文学世界的深邃与美妙之中。从西域到东海，从朔北到江南，一张白纸上的文学绮丽的风光给世界增添了一抹耀眼的两色。
篇九：一张白纸的联想作文
白纸，顾名思义就是一页空白的纸，什么内容也没有，更没有五颜六色的背景，有的只是一张需要我们去涂抹的纸。
就如人生。纯真年代的我们，从不曾知道人生。那时，我们的人生就如同一张白纸，等待着我们去描绘和书写。通过描绘，人生就有了色彩，各种各样、五颜六色的光泽，装饰着我们的人生。通过书写，人生也就有了内容，有了可以充实人生的东西。那时，纯真的我们虽不知人生，但却用喜怒哀乐来填充着人生这张白纸。
人生这张白纸需要我们去描绘。用五颜六色的、鲜亮耀眼的色泽去描绘，描绘属于我们的人生，烘托属于我们的青春，让风华正茂的我们展现人生的精彩。向世人宣示：即使是白纸，也有它光辉灿烂的时刻。
人生这张白纸更需要我们去书写。书写属于我们自己的快乐与悲伤，失败与成功；叙写我们人生路上遇到的种种坎坷磨难、种种成功与辉煌。向世界宣示：即使是一张白纸，也有它自己的内容，一种可以创造奇迹的内容。
喜欢冬天。更喜欢冬天的精灵——雪。
人们常说，雪白如纸。
喜爱雪的我，在小时候经常和小朋友们约好出去玩雪，虽然每次都把手冻得通红，但从未改过玩雪的习惯。喜欢用自己的脚在雪上印出一个又一个“倒八字”，喜欢用自己的手堆起一个又一个雪人，伫立在大地这张白纸上。向人们证明：洁白如纸的雪，也有属于自己的内容；空白如雪的纸，也有令人欣赏的一面。
年轻的我们就如一张填写了半边的白纸，剩余的空白，需要我们用自己的努力去描绘和书写，需要用我们自己的成功与辉煌去装饰。在这张白纸上，我们需要用坚强和勇敢，张扬出属于我们自己的风采；需要用自信与坚持，绽放出属于我们自己的光芒！给人生画上一个圆满的句号，交上一份令自己满意的答卷，让人生的这张白纸，绽放出属于我们的华彩，让我们唱响属于自己的人生！
那一张白纸，等待着我们去谱写一曲千古绝唱。
篇十：一张白纸的联想作文
人生就像一张白纸，我们从呱呱坠地时起，就开始在这张白纸上勾勒属于自己的人生色彩，你的这张白纸会是怎样的呢？
每个人的人生不同，色彩也不大相同。在无声的世界里她们用自己的努力，勾勒出了她们奋斗的篇章。一伸手，一投足，她们风华尽露，整齐的惊人，在舞台上她们用整齐的姿态与默契的配合赢得了世人的欢呼，莫不知，在舞台下训练的千百个日夜里，她们挥泪如雨，战胜了生理上的障碍，凭借着自己的决心与激情，才有了让世人惊呼的《千手观音》，没有声音，并不可怕，因为她们有向上冲的决心与毅力。她们没有中途放弃，是因为她们要在自己的那张白纸上画出自己的奋斗史，从此她们的白纸上比别人多了奋斗，在无声的世界里，她们依然可以尽情的绽放。
一枪令下，怀着国人对自己的期盼，迈出矫健的步伐，跨过一个个障碍，第一个冲出赛道，披上中国国旗，为祖国添光争彩，也向人们证明了自己，他就是刘翔。在他的这张白纸上你一定会发现耀眼的地方，这些一定会吸引住你的眼球，让你细细品味。起初作为无名小卒的他在训练中，一次次的练习起跑，一次次调整姿态，不言苦，不言累，是他依然可以为自己的目标坚持下去的原则，那一刻，他在自己的白纸上画出了绚丽多彩的一笔，从此他的人生不再单调。在国人的期盼下，他爆发了，他也成功了，白纸上从此多了一个完美的句号。
世界上的名人是多少人心中仰慕的对象，他们的那张白纸上又会有什么不同的色彩呢？法拉第，一个伟大的物理学家，他陈功的将磁产生了点，他的探索历程使我们每个人都无法想象的，起初的实验条件差，在两间房内进行观察实验，得出的结论不完整，在层层的困难面前他没有退缩，后来改进了实验设备，在一间房内进行试验，不断的探索研究，他终于成功了，在艰苦的探索过程中他的白纸上不知不觉得多了自信、坚持、勇敢等不同的音符，这些跃动的音符伴他走过一生，在众人的惊呼中，他成功了，也在自己的这张白纸上留下了让后人仰慕的步伐。
在这张白纸上，人们用长时间的战斗、不停的突破、艰苦的探索……勾勒出了一副五彩的人生画卷，在这幅画卷中你可以找到前人的奋斗史，现代人的创业史……让我么一起来勾勒绘出自己人生风格。不同的白纸，不同的内容，共同构成了我们这个丰富多彩，无奇不由得大千世界。
篇十一：一张白纸的想作文】
从呱呱坠地的那刻开始，生命的这张白纸就注定要被我不断的增添色彩。
童年时，生命的这张白纸被我涂成了阳光般的金色。
每天，伴随着太阳的升起，伙伴们无忧无虑的手拉着手走在上学的路上。不时的还会传来欢快的歌声和阳光般的笑声。
要逢下雨天，放学后家长们纷纷打起伞，接自己的孩子放学，将孩子束缚在伞下，当雨很小时，孩子们则会挣脱父母那强有力的手，疯一般的跑进那牛毛细丝一样的雨中。尽管父母在身后不停的唠叨着：“小心，小心。”但是还会有一两个小伙伴不注意，用肌肤亲吻着这片养育了我们的土地。
父母还没赶到跟前，几个小伙伴早已将摔倒的孩子扶起，帮他擦掉身上的泥土。有的伙伴还会给他讲故事，逗他开心逗他笑，直至他忘掉疼痛，又和其他孩子一起嬉戏玩耍。
到了家门口，此时还沉浸在游戏中的小伙伴们，依依不舍的告别，商量着第二天要做的事。
少年时，生命的这张白纸又被我涂成了枯涩的青色与火热的红色。
相比童年时期，我们长大了。随着年龄的增长，烦恼也不请自到。
这时的我们不在是无忧无虑的小孩，我们学会了思考，懂得了责任。父母对待我们在也不是宽容与忍耐，更多的是唠叨和责备。
每天天不亮就听见妈妈在卧室门口不停的唠叨；“快起床，迟到了，在晚就来不及了。”在这唠叨声中，我睁开朦胧的睡眼，本以为她能停止，可当你了解时，你就会明白事情没这么简单，这样的唠叨，每天都在我的耳边徘徊，不知何时才会停止。虽然有点厌烦，但我明白这是妈妈对自己的另一种关爱。
每次考试，我都是那样的小心翼翼，生怕一不小心，丢了不该丢的分，考试成绩下来后，我总害怕将它交到爸爸手中，害怕看见爸爸看到试卷后那种失望的眼神，害怕听见爸爸的责骂声，可每次又不得不交给他，面对责骂我也只能认真的听，仔细的理解，努力寻找失误的原因，虽然这声声的责骂听起来很不舒服，听起来很伤心，但我明白，这只是爸爸对我的爱的另一种特殊表现形式。
我很庆幸，父母给予了我生命，让我能够在生命的这张白纸上尽情的描绘，肆意的渲染属于我自己的人生色彩，无须顾及的描写自己的人生。
生命的这张白纸。赋予了我尽情涂抹的随意，记述了我体会爱的经过。我相信在以后的时光里，生命的这张属于我的白纸将会更加的绚丽多彩。
【一张白纸的联想高二作文】
《一张寄不出去的照片高一学生作文》
一张寄不出去的照片高一学生作文
我是一名监狱清洁工。其实我本不该是这样的生活，究其根源是因为一年前我得罪了一名富豪，他硬在我身上安了偷窃的罪名，因此我不得不在监狱里服役三年。我所要做的就是日复一日地打扫监狱过道直至被释放。
这个地方的隆冬是十分寒冷的，常常积起厚厚的雪层。积在房屋上的固然也使这灰暗的监狱稍有些美感，积在地面上的则是要我们这些清洁工费力地打扫。寒冬同样也是煞风景的，因为这里每年的这个季节都要枪决一批政治犯，他们大多是被冤枉进来的。对此我深表同情，却又无力改变。
今天早晨刚下达的命令，叫我们这些清洁工好好打扫大广场。看来今年的犯人名单已经出来了。不出所料，当我们打扫完，狱管就带着一大批犯人来到广场中央。此时来了一个穿着稍微体面一点的人，对着狱管点头哈腰的，原来是来帮每个临死的犯人拍照的，好记入档案。接下来，我只见一个个犯人垂头丧气、满脸苦相地在拍照。
此时我也不禁叹气，感叹世态炎凉，社会昏暗。
突然，我看见拍照的人稍有停顿，原来是有一个年轻的犯人请求拍照的人再帮他拍一张，拍照的人也很为难，只得跑去请示狱管。狱官趾高气昂地走向了那年轻的犯人，拖着嗓子问道：“你为何还要拍一张照片啊？”年轻的犯人低头小声地说道：“我，我想寄给我年事已高的老母亲，希望他不要为我担心。”说完是他的眼眶已是湿润通红的了。狱管大声呵斥道：“荒唐！一个将死之人哪来这么多杂事！”年轻犯人被吓得向后退了一小步，而后又很难为情地靠向那狱管，将他口袋中一枚亮闪闪的东西递给了狱管。狱管眼珠一转，便用一种令人难受的尖厉之声说道：“好吧，且给他再拍一张吧！”年轻犯人顿时感激道：“谢谢长官！谢谢长官！请务必帮我寄于我母亲！”之后他又用力的连鞠了几个躬，但我分明从狱管的`眼中看出了不屑。年轻犯人又照相了，这一次，我看到了许久都不曾见过的最灿烂的笑容。
雪无止境的飘着，打在了人的脸上，凉在了人的心中。“啪，啪，啪”，枪声连贯地响起，全世界瞬间寂静了。我看到了其他犯人的恐惧与同情，也看到了狱管们的不屑与无情。最后，所有被点名的犯人全都倒下了。
我的心情愤懑而又无可奈何，此时拍照的人正将这些死去的犯人的照片递给之前那个与年轻犯人对话的狱管。最后，他单独拿着那张最灿烂的笑容的照片递向狱管道：“长官，您看……”那狱管轻蔑的一笑，随手拿起了照片……萧瑟的风在雪中穿梭，伴随着一张相片的碎屑，飘荡……
【一张寄不出去的照片高一学生作文】
《一张褪色的老照片高一作文》
一张褪色的老照片高一作文
推开窗子，月亮高高地挂在树梢，月色遍洒大地，特显皎洁。回首，偶然翻开相册，许多旧照片尽现眼前，几经迁徙搬移，随着岁月流逝，相纸虽经寒热变易，照片已显泛黄，但照片上所记所载的内容却更似昨天发生，也许是心境迥然，睹物思情。
泛黄的照片，已深深定格在我的脑海里，一点也摸不去记忆。现在，捧起那张泛黄的老照片，照片中的2人，各有着自己不同未来。细看当年旧照，挑选出那张特别的，注写文字“惜别”，算对往日纪念。那是一张黑白照片，有黑瓦房，窗子是用木条定做，房子后面是一望无垠的田野，阳光普照着大地，透过树梢射出的光，恰巧落在脚间，那四只鞋子与众不同。我和表弟脚穿破鞋，补了又补，鞋大小不同，各人的'腿上套着一件补丁裤，现看上去，不象征着贫穷苦难，却成了时髦的标志！裤脚挽着，表弟上身穿半新半旧衬衫，袖子多出几孔！那张旧照，藏印着我和表弟童年梦，记录着我和表弟那难忘岁月，充满艰难却又无比快乐日子！美好岁月，寄托着我们的梦想，今后的学习与生活忙碌，细品我俩，欣赏那旧照，甜蜜至深！相信有一天，会有那么一天！我俩共同翻起多年前的照片，还能记起那段时光。心情有些许激动，有些许紧张。绽开照片上无猜的笑容，却道不出如今的心境！
时光飞逝，几年过去了，我背着手学着成熟，静静踱步而出。思绪飘逸千里，重又回到偏僻的家乡，波澜不惊的生活。泛黄照片，勾起我不绝的回忆。旧照片上，幕幕过去淘气、快乐画面浮现在脑海中。曾记得，我和弟弟一起放风筝，奔跑着、嬉笑着，衣服口袋被风吹起的样子，摔跤时把裤子扯破，皮肤也被划出伤口，虽然疼痛，但欢乐在你我之间传递，一点都不觉得痛。过去的时光，一切都是那么留恋。曾记得，我和表弟两个并排骑着小自行车在路上飞驰，小精灵样似活泼可爱，哈哈的笑声；我和弟弟玩碰碰车，有时躲闪不及，碰撞上，有时有意碰撞，当时特别淘气；我和表弟一起玩和泥的游戏，结果弄得满身满脸全是泥土，回家后非得数落半天。后来，因爸爸工作原因，我们离开了家乡，与表弟分开已有几年时间。现在我像个大人，衣着整洁，表弟依然是破袜子，破裤子，破衣裳，鞋后跟又有“踏……踏”声，他漫不经心地笑，随心大哭，我也哭了……
夜晚，尽管寒冷袭人，我依然在园中踱来踱去，回首过往时光良久，重又返回进入房间，继续翻开旧照片，所印往事，怆然之感泛上心头，挥之不去。一张普通相片，所载内容却无比珍贵，保存那完美一刻，照片寄托着思念心绪，模糊还是清晰，岁月瞬间不可能重回，但照片所记却能永恒，永远留在彼此心间。
泛黄照片，沉淀着记忆，保存着纯洁心境！泛黄照片，记载着过往岁月，时光不能倒回，但那段记忆却永留心间，珍惜这段情谊，珍惜时光，努力学习，创造明天的辉煌！
【一张褪色的老照片高一作文】
《一张照片初三作文》
一张照片初三作文
有张照片，一直存在我的脑海中，或许，那张照片已经随着岁月的流逝不见了，但我依然把它在我的脑海中“种”的深深的，“埋”得实实的。
那是张关于秋千的照片，是我在爷爷去世后，自己拿着照相机照的。照片上，那只秋千静静地挂在风中，它的旁边，是一棵高大的槐树。那正是夏天，树上绿油油的叶子，在风中摇曳，树下的树影一块一块说不尽的悲凉。
爷爷去世的那一年我刚好9岁，记忆中的深处，爷爷的怀抱与秋千是我最爱藏的地方。
我从1岁起就一直住在爷爷家，一直住到了六岁，到上小学的年龄妈妈就从爷爷家把我接到城里。在那呆的六年中，那些时光成为了我最美好的回忆。在那里爷爷天天带着我出去玩儿，到处找着乐趣：树上的小鸟，山上的柳树，河里的小鱼，草垛里的刺猬，甚至是家门口的土堆，爷爷都走在我的身边，寸步不离。
我稍大一点的时候，爷爷上山亲自上山找了几棵粗壮的树，亲自砍了下来，准备用这些木料为我做一个结实的秋千，不料再把木料往家搬得时候，一根木头从车上砸了下来，砸断了爷爷的腿。
医生说，老人年纪大了，动手术有一定的风险，以后活动就靠轮椅了。我那时年龄虽小，却也懂得不少事。我哭着跑向爷爷的病床，用小手抹着眼泪，伤心的.对着爷爷说：“爷爷，你腿疼不疼，咱们先不做秋千了，等你腿好了我们再做，好不好？”
爷爷笑着抚摸着我的小脑袋，眯着眼慈祥的对着我说：“好，你说啥就是啥，我一切都先听你的，等我腿好后，再帮你做秋千。好了，别哭了。你瞧瞧，都成小花猫了！”
听了爷爷的话，我破涕一笑。
后来，爷爷没等腿好就找人帮我做秋千，他自己则在旁边指导，他生怕别人做的不够仔细，做的质量不好，怕我以后玩儿的时候有什么意外。
再后来，秋千做好了，爷爷就坐着轮椅在旁边陪着我荡秋千。一年又一年，每一次我出去荡秋千，旁边一定会有坐着轮椅的爷爷在陪着我，看着我。
转眼间，我六岁了，就快要上小学了，妈妈把我接到了城里。我告别了我的秋千，告别了我的爷爷，告别了我童年最美好的一页。
三年后，爷爷去世了，他端坐在轮椅上，在秋千旁那棵大槐树下坐着，安详的走了。
我的回忆在这刻，瞬间崩塌了。槐树旁的秋千，秋千下的轮椅，轮椅上的爷爷……
再次回忆起这张照片，我仿佛又看到了轮椅上的那个慈祥的笑脸，那个天真的小女孩。
【一张照片初三作文】
《一张旧照片的初三作文》
一张旧照片的初三作文
“光阴似箭，日月如梭”。曾经度过的日子，随着时间的流逝而被渐渐淡忘。然而，那一张老旧的照片却为我们记录着过往。
——题记
那天，找书时顺手摸出了一本厚而笨重的东西，上面还布满了灰尘。我小心翼翼地翻开，原来是妈妈以前的相册。在扉页，我看见了一张照片，那像是妈妈儿时的照片。妈妈穿着一件褪了色的蓝色衬衫，上面还绣着一朵朵梅花。看着这张照片，我的心慢慢地产生一种熟悉的感觉。我记得在我的童年，有一件与这张照片相关的事。
一天早晨，我要去上学，妈妈便帮我找衣服穿。妈妈从衣柜中拿了一件短袖的T恤，衣服上有一个破洞，于是妈妈便拿出针线，仔细地帮我绣上了一朵梅花。我囔囔着不穿破衣服，还又哭又闹。妈妈拗不过我，于是便拿出了这本相册，为我讲了一个动人的故事。妈妈说，这张照片，是她小时候的'。以前，她们的日子过得很贫困。新年到了，外婆做了一件新衣服。因为家里有六七个孩子，又没有钱，所以一件衣服要从家里最大的轮下来穿。到妈妈穿的时候，这件衣服已经褪了色，而且还破了洞。于是外婆在衣服上麻利地绣了几朵梅花，使衣服添了不少色彩。妈妈穿着它，心里一样很高兴。妈妈说：“人就要像这朵朵梅花，坚强地活在恶劣的环境中。”这朵梅花，为妈妈的人生添上了一道美的颜色。
妈妈的故事讲完了，我却似懂非懂。不过，我还是穿上了那件衣服。后来我突然发现那朵梅花真的很漂亮，很精致。
我慢慢地长大了，那件衣服已经穿不上了。但是我不会把它扔掉，我要收藏起来，还有这张照片，也是为了让我的儿女看到它，为他们讲述我与这老照片和这件衣服的关系。这张旧照片，述说着我和妈妈共有的故事，看到它，脑海中便会浮现出以往的画面。那朵梅花、那件衣服为我的人生纪录薄刻上了一个个惊叹号。
【一张旧照片的初三作文】