与“ 通讯 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 13:33:19
《篮球队训练通讯稿（通用3篇）》
篮球队训练通讯稿（通用3篇）
篮球队训练通讯稿 篇1XX年4月13日，我校男女生篮球队参加了贺兰县体彩杯中学生篮球赛。参加比赛的共有6队，经过两天的激烈角逐，我校男、女篮球队过关斩将，顺利进入前3强。决赛采用循环赛决出冠军。4月15日上午的最后一轮比赛中，同学们愈战愈勇，最终技高一筹，击败一中球队，取得了本届男、女篮球赛第一名的好成绩。
团结凝聚力量，信心铸造辉煌。贺兰四中篮球队的同学们平时刻苦训练，比赛时全力以赴，表现出良好的体育道德风尚。祝愿他们在今后能创造出更多、更好的成绩！
篮球队训练通讯稿 篇2诉衷情·蓝色风暴
孙清磊
十年磨剑争一球。
千里战群雄。
再战梦断何处？
痛如鲠在喉。
风再起，云再涌，梦依旧。
此生必定，蓝色风暴，雄霸九州！
医学院的战士们，刮起你们的蓝色风暴吧！
今天的小孙在现场就报道到这里，我们下次再见吧！
通讯员：孙清磊
篮球队训练通讯稿 篇3经过三天的比赛，我校篮球队终于夺得了江阴市小学生篮球比赛第三名的好成绩。所有的队员都是第一次参赛的新手，但大家“初生牛犊不怕虎”，在比赛中发扬奋勇拼搏的精神，出色地表现了自己的球风球艺，为我们学校争得了荣誉。为了这次比赛，我们篮球队的13名队员天天坚持训练，十分辛苦，但队员们三个月来从不松懈。通过这次比赛，我们不仅学到了顽强拼搏的精神，还学会了学习训练两不误。所以这次期末考试，我决心考出优异的成绩，向老师和家长汇报。
《雷锋活动通讯稿（通用3篇）》
雷锋活动通讯稿（通用3篇）
雷锋活动通讯稿 篇1看《雷锋》影片通讯
XX年03月17日，我们电子信息系09级计算机应用（1）、（2）班开展了“雷锋精神在我心”的经典影片回顾活动，此次活动的主旨在加强对我们班级同学的思想道德教育。
影片《雷锋》围绕着雷锋坚强不屈，努力奋斗的精神，情节感人，使在场同学有着深深的感受，随着电影情节的深入，同学们也随之感动！
通过这次影片的播放，让同学们用新的角度来审视我们现在的生活。对我们的人生观、价值观产生一定影响。使同学们更加体会到那种钉子精神，那种助人为乐的精神值得我们去悉心学习，这个世界因爱而温暖，正如歌曲《爱的奉献》只要人人都献出一点爱世界将变成美好人间！还是一成不变的话——像雷锋同志学习
雷锋活动通讯稿 篇2医学院学雷锋活动通讯稿
春风送暖，爱心送情。为了学习雷锋精神，真诚服务人民，3月6日上午8点半，由延安大学医学院学生会成员组建的一支免费体检队伍从马家湾医学院开始出发。
队伍由医学院学生会主席洪瑞宇带队，一路步行到南桥，为广大人民群众提供免费的体检服务。成功的为上百名市民体检了身体，在中午十一点半结束了这次光荣的活动。
在这次活动中，同学们的积极性非常高，热情，体贴，得到了群众的赞扬。通过此次活动，同学们充分发扬了雷锋精神，也使同学们认识到无私奉献的含义所在。虽然这次活动比较累，天气比较冷。但同学们却都没有抱怨，没一个人都在尽自己最大的努力来为人民服务。我们坚信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的未来。而我们也会继续将雷锋精神发扬下去。
雷锋活动通讯稿 篇3感恩革命先烈，立志报效祖国
----西区烟洲小学20xx年清明扫墓活动
清明，是我国人民缅怀先人，祭奠先烈的传统节日。为纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，烟洲小学举行了“感恩革命先烈，立志报效祖国”扫墓活动。
4月3日下午，学校大队部组织少先队员代表冒着绵绵细雨，手握鲜花，前往长洲狮山烈士陵园扫墓,深切缅怀为中山的解放事业而牺牲的15位革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩。队员们在烈士纪念碑前举行了庄严的祭扫活动，并向烈士纪念碑敬献了鲜花.,最后师生们带着无比崇敬的心情向烈士三鞠躬.仪式结束后，队员们还参观了狮山公园的建设情况,眺望长洲新旧区的对比,了解长洲的建设新成就，从而增强建设家乡的责任感.
活动结束后同学们的心情异常的激动，纷纷决心永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，好好学习，天天向上，为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献！
《未来的电话》
现在的电话、手机等通讯设施都太麻烦了，还要记电话号码，有没有什么更好的办法呢？有！
在2044年，我和班上的几位同学组成了科学研究小组，经过了很长的研究时期以后，我们终于研究出了一种高智能、不费电、省心的全新电话。
这种电话表面上有三个按钮，分别是红色、蓝色和黄色。红色按钮启动以后可以让电话改装成一部小巧精致的手机，方便携带；按下蓝色按钮，则会恢复原状；而黄色的按钮呢？它呀，可以调出各式各样人物的电话号码，这样就不用费心去记了。而这时，电话的屏幕早就变成了彩色触摸屏了。大家可以用手指在屏幕上写下需要查找的人物的电话号码，在拨打回去，就可以了。
另外，大家也不用担心自己的电话会遭到骚扰，因为我在设计的时候就在里面安装了一种高智能识别芯片，这种芯片只要接收到用这台电话说出的恐吓之类的话时，就会马上给警察发去警报，警察就会马上出动，将歹徒绳之以法。
这种电话是不是很不错呢？只可惜现在我还在上小学，不过现在也要好好学习，为发明东西打好铺垫，接着成年以后，说不定哪一天这种电话就会面世了哦！
《通讯工具的变迁》
今年暑假在爷爷家的时候，偶然见到一个火柴盒大小的黑色物件，上面有一块小小显示屏，我很好奇，就问爷爷是什么？爷爷看到我茫然的眼神，笑着对我说：“这叫呼机，现在用不着喽。”爷爷耐心的给我讲了呼机的用法，我看了看一旁的智能手机，不由感慨：那时候的通讯可真落后呀。
常常听大人们讲，以前生活在农村的人，起初的联系方式就是写信，和外界的联系就是十公里外的邮局。后来人们发明了电话，但电话是固定的，出门在外的话，联系起来也不是很方便。于是人们用上了传呼机，但是传呼机也是通过电话向传呼台要求发送信息的，还不是很方便。后来移动手机就诞生了，终于人们可以实时通信了。
近年来，不断变迁进步的通信方式，拉近了人与人之间的距离，推动着整个社会的进步。以前的“顺风耳、千里眼”的神话变成了现实。如今，人们共享着通讯发展的成果，与远在他乡的家人、朋友视频聊天已成为大家的生活常态。我外婆家在广西，我想外婆时只需要拿出手机，和她视频聊天。
现在的手机非常神奇，不但能通讯，还有其他很多功能。通过手机，人们坐在家里就能知道天下事，购买自己想要的东西。出门不要带钱，手机可以完成任何交易。科技已经融入到了我们的日常生活中。不要以为这很简单，这背后的各种基础通信设施，是非常非常庞大的工程，其他国家望尘莫及。在这短短的几十年我们中国人奋发图强，发展科技，我们用了几十年的时间赶上甚至超越了西方国家的步伐，取得了骄人的成绩，我们为之振奋和自豪。
我感受到科技的力量是无穷的，现在一定要好好学习，长大了当一个对社会有用的人，为祖国的发展贡献一份力量。
《请放下手机》
不知道从什么时候，作为通讯工具的手机竟然深入到了我们的生活中，成为了我们形影不离的朋友，甚至是唯一的朋友。
我的爸爸妈妈也爱玩手机，吃饭，睡觉，甚至上厕所时也舍不得把手机放下。有一次，我写作业时遇：到一个不会的题目了，我向妈妈请教，可妈妈却说：“哎呀，自己去想，想不到就先空着，总之别打扰我玩手机！”我气得快要哭了，大声喊起来“哼！我去找爸爸！”可妈妈根本就没听，还低着头继续玩自己的手机，我只好闷闷不乐地走回书桌旁写作业。哎！如果我是妈妈的手机该多好啊！能时刻被她捧在手心里，再也不担心被她嫌弃了！
“手机鸦片”已深深影响了我们的生活，不仅没起到沟通的作用，反而使我们的亲情、友情更淡薄了，想想真是太可怕了，我是时候要做点什么了。
经过再三思考，我决定帮爸爸妈妈戒掉手机瘾。我先给爸爸妈妈说了我的想法，他们同意后我就开始监督他们了。吃饭时，他们一拿起手机，我就制止他们，躺在沙发上休息时，爸爸妈妈又准备开始玩手机了，我就提议：“咱们全家去散散步吧！”晚上睡觉时，我就缠着爸爸妈妈给我讲故事。
经过一段时间后，爸爸妈妈渐渐地戒掉了手机瘾，我们一家相处得更亲密了，对于这个转变，我们全家都非常开心。
《读《傅雷家书》有感》
曾几何时，在上世纪那个现代通讯不发达的时代，闲来无事，愁绪来袭，人便会铺开一张信纸，提笔写下自己的心绪，装入信封，交给邮筒，等待远方亲朋的回复，《傅雷家书》便是在那个时代诞生的。一位父亲用自己默默的坚持，书写着一封封家书，尽着父亲的教育责任，带给后人无限的启迪。
《傅雷家书》不是普通的家书，是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，傅聪——著名钢琴大师；傅敏——英语特级教师。高尚的父母培养出成功的儿女，家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
在这本集子里，傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的Gossip,而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的—不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
书中处处闪耀着智慧的光芒，时时给人深刻的开导。其中贯穿始终，我认为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。 在我看来，这就是重视和强调“一般修养”的重要。在其他信中，这种思想都有出现，比如关于去博物馆、去森林等建议，便是希望通过这些方式提高一般修养，而不是一味练琴、搞音乐。 对我的启发则是，读书只是修养途径之一，另外还应有其他。特别是在现代社会，不能死读书，要学会变通，即使读书，也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术，科学、哲学、社会学、经济学，历史诸领域都需阅读，即不能偏科。因为，人生或生活绝不像学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面，要理解我们生活的世界以及我们自己，广泛阅读是有必要的。
《傅雷家书》是教育成功的标榜，对教育有着独到的见解。看看当前学校的学生教育问题，现在学生中“留守孩子”很多，家长长期在外打工，把孩子扔给在家的老人、扔给学校，一年到头不闻不问子女的情况，不关心子女的做人和品行，电话交流甚少，更不要说写信了。父爱如山，母爱如海，这是孩子成长不能缺乏的生命元素和精神营养啊。当今社会那些不良少年的出现，首先就是良好家教的缺失，滴血的现实应当引起每一位父母的警觉，品读一下《傅雷家书》吧，定会受益匪浅。
时移世迁，过去的岁月是一去不复返了，人生的正道，是在于不断地前进，而现实的一切，也确实在大踏步地向前迈进。我们回想过去，品读经典，也正是要为今天和未来的前进，增添一分力量。
《第一次打电话》
从古时候起，人们就用各种方式进行通讯联系。比如鸿雁传书、信鸽送信。现在，科技越来越发达，人们开始打电话，原来还是固定电话，现在电话慢慢的从固定电话发展到了移动电话、可视电话。
一次，我给去四川玩的奶奶打电话，妈妈刚说完怎么打，我就拿起妈妈的手机，拨通奶奶的电话号码。半天了。只听见电话那头“嘟嘟嘟”的声音。过了一会儿，奶奶终于接电话了。我忍不住问奶奶：“奶奶，你在哪里玩呢?”奶奶说：“我在老家四川平昌。”我说：“老家?你回老家平昌干什么呀?”奶奶说：“我去看看我和你爷爷以前的老房子。”我刚要说话，突然，妈妈对我说：“行啦，这是长途，电话费都快打完了。”我依依不舍地挂了电话。
亚历山大贝尔发明的电话真神奇。我以后要好好学习，当一个科学家，也发明一些对人类有用的。
《手机的多功能》
手机作为通讯工具给人们的信息交流带来方便，但是手机在我们班还有其他功效哦！
首先它在我的教育活动中能够起到调动幼儿学习积极性的作用。开学后我映像最深的是一次表演活动，我要求孩子们表演时声音要洪亮，表情要丰富，可总有一些幼儿达不到我的要求，有的甚至不敢上前表演，怎样缓解幼儿的紧张情绪呢？我开始思考对策，这时，我的手机叫了，我突然想到手机的摄像功能，我把手机打开对着孩子们说：“小朋友现在老师的摄像机开始工作了，我要挑选优秀的演员给他照相，听到这番话，开始有几位小朋友大胆地要求表演了，我赶紧抓住机会给他们拍照，这样一来，许多孩子都争先恐后地要求表演，因为要照相，孩子们表演时比平时认真多了，演得有声有色，就连平时性格内向的兰北小朋友也主动要求登台。课后，我把这些照片传到电脑中让孩子们看，孩子们简直是喜出望外，个个神采奕奕，情绪高涨。
其次，我的手机还能帮助我管理孩子。有一次我要去仓库领材料，可是配班老师又不在，怎么办呢？我情急之中拿起手机，告诉孩子们我要去领一点上课用的材料，现在我将手机的摄像头对准小朋友，我又拿了一个孩子们没有见过的零件告诉孩子们这是传导器，无论我走到哪里都能从传导器中看见全班小朋友的一举一动。老师不在时谁调皮捣蛋，都会被记录下来。请小朋友们自觉遵守纪律。没想到，等我领材料回来，我们班竟然哑雀无声。
真没想到我又能开发出手机的两种功能！
《习作中力求写出独到处》
这一期《通讯》共26篇，按记叙文、读后感、议论文分别编组，另将4篇练习、考试的作文编为一组，以供读者参考。 研读了这一期习作，感到突出的一点是，有不少习作立意新颖，写出了独到之处。 所谓写出独翅处，就同学们写记叙文来说，就是要写出别人见不到、想不到之处，从而使文章主题深化，立意高远。先以《春的旋律》为例，文中写到文星采花编环、赠环祝福: “愿我们象仙女一样—美丽、善良。”又写到方芳的捉放蝴蝶和祝福:“愿我们象蝴蝶那样自由高飞忿”再写到“我”的河边洒水和虔诚的祝愿:“愿我们象这河水一样纯洁”。这平凡的嬉戏，正是小作者写出的独到之处。在平凡的嬉戏中小作者寄寓万边皿此深刻的含意:在祖国美好的春光里，愿自己美丽善良，自由高飞，象河水一样纯洁。多么美好的想象，多么优美的意境，多么清新活泼的笔调和高尚纯贞的情趣，给人以真善美的启迪和奋发向上的精神鼓舞。
因而使文章立意新颖，有别于一般写郊游的习作。 《家猫》这样的题目，一般同学来写，无疑会写成记叙文。往往以细腻的笔触去描叙家猫形神的可爱，或写它成长的过程与能耐等等。而戴双同学却不驻笔于此，而是从此开拓出来，写到猫，乃至人，都受到环境影响。进而又论述人与动物对待环境的不同区别，再写出逆境也能造就人才的道理。这样层层开拓，步步深化，最后归结到人不能象猫那样，迫于环境“才练就生存的本领”或“为了乞食而向主人献媚”，绝不能因一餐饱腹“被子孙万代骂作‘卖国贼夕而遗臭万年。”把文章的中心引入到议论部分，使主题深化，立意高远，这正是作者写出了独到之处所达到的效果。 所谓写出独到处，就同学们写议论文来说，尤为重要。要求作者更要深思熟虑，对事物有独特的见地，即首先要求作者立论有独立见解，而不能人去亦云。其二，论证更要有独特的见地。 请看《小议路瓦裁夫人的悲剧》一文，作者开笔不凡，立论不苟同于大文豪莫泊桑的见解，把悲剧的根源归于偶然小事，也不拘于一般人评议的局限，把悲剧的根源归结为主人公的爱虚荣，而提出了自己独特的看法:“真正的悲剧策划者竟是社会—路瓦裁夫人所生活的那个资本主义社会”。
立论鲜明突出，正确深刻，使此文在同类文章中就先具有了奇峰突起之势o着习作者又以自己独到的见解，论证了这不同一般的论点，提出“如果说悲剧的内因是路瓦裁夫人本身思想深处的虚荣心，那么试问，这虚荣心又从何而致?”然后层层剖析这种虚荣心产生的社会根源:资本主义社会造成贵贱不平的畸形现实;现实又决定了人物的清贫地位，造成了她的虚荣心。这样的论证写出了习作者自己的独到见地，就比一般性的评论分析更为深刻，这对我们广大同学的习作，难道没有启发吗? 至于考试作文，要求写出好的文章，就应该特别注意在立意上下功夫，写出独到之处来。《见到了儿时的朋友》一文，其立意也是可供参考的。
这个题目，我们来写，一般可以把文章的重点放在回忆儿时的往事上，立意在儿时友谊的可贵上，也可以把文章的中心放在眼前的相见上，通过今昔对比，着笔于朋友的变化。曹勤同学的文章却韭同一般，不落俗套，而是立意于见面、告别后的心理活动上，提出了今天在我们年轻一代中，仍然存在着人生两条道路的问题，令人深思，发人深省，深化了主题，立意新颖，写出了自己独到的思想见地，不失为一篇好文章。 写出独到处，是我们每个同学在写作中都应该努力追求的。如何能写出独到处?古人也早为我们做出了榜样:苏东坡不“至暮夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下”，何以能知r}咬之声的来历，寂坎r}之音的根源?又怎么能弄清“石钟山”“以钟名”的来由?又如何能在《石钟山记》中立出新意:“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?”而不陷入一般写作游记的俗套?可见，深入生活，善于思考，是写出独到之处的关键。人云:第一人这样写是天才，第二人还这样写是庸才，第三人再这样写就是蠢才了。但愿同学们能在生活中努力去见多识广，积极思考，在习作中力求写出独到处。
《怎样写电报稿》
一、什么是电报稿
电报是利用电讯、通讯技术，快速传递信息的文字通信方式。
电报稿是单位或个人遇到重大或紧急的事情，需要尽快告诉另一个地方的单位或个人的时候，利用电报传递的一种简短的信文，它是我们日常工作和生活中不断使用的一种应用文样式。这种应用文要事先写好草稿，然后誊在邮电局统一使用的电报纸上，供邮电局处理。如果电报稿内容极其简单，也可以直接写人电报纸上。电报分普通电报、加急电报、传真电报等。
二、怎样写电报稿
(一)电报内容要高度精练、十分明确
因为电报是一个字、一个字拍发的，费用是按字数计算的，因而我们拟电报稿时，要用高度精练、十分明确的文字写出来。除了贺电和唁电之外，在电文中只告诉对方什么事情或要求对方为你办什么事情就可以了。如果你文字表达能力较差，写好电文后最好同文字表达能力较高的同志商量一下，或直接请他们代为起草。
(二)要熟悉电报纸各栏目应写的内容
一份电报属于发报人所写的内容，由三部分组成。
第一部分，收报人的地址、住址和姓名。在这一部分中要写明电报发到哪省、哪市或哪县。住址和姓名要详细填写，不能有任何误笔。收报单位和个人如有电报挂号，地址可以不写，只写明所在城镇电报挂号号码就可以了。
第二部分，电文。在电文部分中要告诉收电报单位或个人什么事情，是谁发去的电报。这是电报的主要部分。电文必须写得极其简明扼要，只要收报单位或个人能够清楚理解就行，字数越少越好，切忌重复。为了节省费用，电文一般不加标点符号，也不分段。电报中的几位阿拉伯数字，可填在一个格内，外面加括号。按一个字计算。如，你要对方为你汇款“伍佰肆拾捌元”，在电文中，可把“伍佰肆拾捌”写成“(548)”。这样五个字只按一个字收费。
电文的末尾，要写上发报人的单位名称和姓名。假如单位名称相对固定，收报单位或个人已知道。在电文中可以省掉不写。至于姓名，如对方早已清楚，就不必全写，只写姓名中的一个字就行了。例如“张文明”可写“张”或“明”。有的写关系自称，即写上同收报人的关系，如母亲发给儿子的电报可写‘，母”；儿子回电时可写“儿”。
第三部分，发报人的姓名，住址和电话号码，这一部分是供邮电局存查的，不拍发，不计费，要写具体、详细。
随着科技事业的发展，我国通讯技术也在发展变化，现在我国已经在一些大城市间开展了传真电报。这种电报可以不经过电码翻译，把电报原稿，直接地、迅速地传给收报单位或个人。