与“ 似地 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 18:52:12
《乐》
明天学校要举行秋游，听到这个消息，我发疯似地跑向小黄狗，它正躺在太阳下晒太阳，正在睡觉的它突然惊醒，我把它抱起来亲吻了一口，又把它两只手搭在我的手上，和它跳起了奇葩的舞蹈，它实在受不了了，从我身上蹦开，踢了我一脸灰，我拍拍灰，朝厨房跳去。
“妈妈现在肯定在煮饭，我去帮帮她吧！” 我心里一笑，走进厨房，看妈妈正准备食材，我连忙说：“今天让我来煮饭吧！学校教过了！您放心吧！”
“你是吃错药了吧！平常叫你帮我做一些事情你还抱怨，今天居然要煮饭！” 妈妈质疑着。我笑着把妈妈推出厨房。
一切准备就绪，再来一道糖醋排骨吧！我把食材准备好，开始炒。只差放糖了，妈妈很喜欢吃糖，多放一些，高兴得手一抖，（错把糖拿成了盐）倒了一半，还自鸣得意：“一定很好吃！”
我把妈妈叫来，把排骨端上来，说：“这是糖醋排骨，很好吃的哟！” 她夹了一块，尝了尝。“呸！”妈妈吐出来，“这是什么鬼？这么咸！”
我不信，夹了块尝了尝，正如妈妈所说，我羞愧地低下头，说：“一高兴好像把糖放成盐了。” 妈妈如同一阵风把我轰走。
不过一想到明天要去旅游，我又高兴地跳了起来，顿时太阳公公笑了，小草也摆起身子，小花开心地绽放出笑脸。
《别了，云光》
悄悄地我走了，
一溜烟似地离开。
八个春秋如同一页书就这样翻了过去。
合上的是无数风风雨雨的故事。
悄悄地我走了，
云光山的云雾还轻轻地飘在那里；
那条如同口袋一样迂回的河流还在轻轻地欢唱；
那曲曲环环的山峦还静静地躺在那里；
那片墨如海的松柏也依然坚强地挺立。
悄悄地我走了，
没有带走一缕阳光
少了的只是那个迎着朝霞送走余辉的人。
只是那里似乎少了一片朝霞，
或者是人们心头一缕阳光。
也许留下的只是人们茶余饭后舌尖上残存的余味，
还有那个匆匆的背影。
悄悄地我走了，
送走了秋天的最后一片落叶。
把冬天迎接到了那片土地，
把火炉里温热的火焰轻轻地点燃。
留下最后一丝余温，
温暖那片曾经用青春和一腔热血煮沸的寸土。
悄悄地我走了，
画完了最后一个句号，
留下了一串串轻轻弹跳的省略号。
轻轻地串联那曾经的辛酸和苦涩，
带走了一夜不眠的梦。
《愉快的中秋之夜》
夜，很静！玉盘似地满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
中秋节的这个夜晚，我们全家人去了秋长广场，那儿可真热闹呀！明亮的月光照在小朋友快乐的脸上，显得十分可爱。而我们，呆呆的坐在地上，欣赏着美丽的月光，不久，一阵阵月饼的清香飘来，我们禁不住刺激，也拿起了月饼，边看月亮，边吃月饼。听说：“吃月饼要看着月亮，这样眼睛会变得更明亮”哦！在这儿，即使人们的笑声打破了夜晚的宁静，但我们依然很开心。因为我们望着月亮，看到了宇宙中的八大行星、星系，是多么的壮丽啊，还有的是北斗七星，我们仿佛看到了嫦娥和后裔在一起的幸福生活……这一切，使我们忘记了周围的吵闹。
夜色渐渐暗了下来，繁星在天空中顽皮的眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼的望着绿茵茵的草丛，极像一只擦亮的银盘。月亮渐渐的升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似地脸，透过树梢，留下温柔的笑容。啊，众星捧月的景色多美啊，多想妈妈在和孩子们讲故事，孩子们听得入了神。更像皮日休所写过的一首诗：玉棵珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。多美的诗啊！
我们度过了一个愉快的中秋，对于中秋节，吃月饼是很频繁的是，所以在中秋，爸爸告诉了我中秋的含义，他说中秋八月十五是一年中秋天最中间的一天，因此称为“中秋”。中秋节是一个团圆的日子，要求全家人边吃月饼边赏月，除了这些，在街上，你还可以看到许多孩子手里都提着灯笼，拿着光棒甩来甩去，天上皎洁的月光伴着孩子们恬静的笑脸，这是多么美的一幕呀！
最后，我要祝所有人民，中秋节快乐！望这皎洁的月光能伴随一生！
《不退休的战士》
“哎—，妈妈，爷爷的‘秘密，我知道了!”我手拿爷爷的笔记本，飞也似地跑出爷爷的小书房，直奔妈妈的房间。要问我发现了爷爷的什么秘密，那还得从头说起: 一九七九年，爷爷自愿解甲归田。照理说，“四人帮”倒了，爷爷本应出口气，大干一场。可他理直气壮地说:“旧的不去，新的不来。”就这样，他退休回到了江南老家。 风光旖旎的“干休所”并不能消除爷爷的烦躁心情，因为爷爷遇到了他从未遇到过的难关—没事干!于是身体也开始有点不佳。全家人绞尽脑汁，都无济于事。偶然一次，我看到报上登了一则某退休老红军为了祖国的未来，向一个学校捐了笔巨款的消息。我立刻把报纸拿给爷爷看。爷爷连眼镜也不戴，眯起眼走马观花看了一下，却淡淡地说:“大惊小怪!”又去看他的书了。我怔住了:没想到爷爷对此竟抱这样的态度! 放暑假了。
爸爸、妈妈让我陪爷爷去观赏江南的名胜古迹，一则让我开开眼界，二来陪爷爷消遣消遣。一天早上，我和爷爷正在旅馆吃早餐，广播里播送着当天的新闻，报道了几位退休老红军不吃老本，为使后人对革命历史有所了解而收集材料撰写回忆录的事迹。听到这儿，我抬头瞥了一眼爷爷，只见他头微微倾斜，嘴微微张开，筷子举到半空一动不动，那明亮的眸子里闪烁着兴奋的光芒。尔后他又点点头，用另一只手拍一下桌子，象决定了什么重大的问题似的。这顿早餐他吃得特别快，两口三下，饭粒倒洒了不少。我忍俊不禁，“璞吩”地笑出声来，可爷爷却什么也没感觉到。 回到房间里，爷爷和我商量道:“小吴，咱俩走吧。” “今天上哪儿?” “不，咱们回家。” “回家?”我愣住了。 “对，爷爷有一项任务!哦，有工作啦!”爷爷莫名其妙地说。
从此.就有一个秘密藏在我心里:爷爷有项什么工作呢? 好奇心促使我老是想去破获这个秘密。经过多豪次观察，我发现爷爷常常到他的小书房去，可 “铁将军”总把我拒之门外! 这一天，很闷热，爷爷明知要下雨，却执意要出去。果然，一会儿，雷声隆隆，狂风四起，爷爷亲手栽的幼树被吹得东倒西歪。我怕风把窗户吹开，便来到走廊照看窗户。天阴沉沉的，我打开灯，把窗关好。当我途经爷爷的小书房时，天上又打了个响雷，传来了门的碰撞声。原来爷爷走得匆忙，忘了上锁，小书房的门被打开了。我摄手摄脚地走了进去。书房里陈设很简单:墙上贴着一张战士持枪前进的油画，战士的脸被火光映得通红;画的左边贴着“活着干”、右边贴着“死无憾”的条幅;写字台上放着些笔墨纸砚之类的东西;日历上的记事处写着“去图书馆”四个字;书架上是挤得满满的书。
我想:“爷爷的书还少吗?去图书馆借什么书?”这时我随手拉开了写字台的一个抽屉;里面有本笔记本。我翻开扉页，上面工工整整地写着:“老了，要用垂暮之年，为人民多做点工作。”再翻过扉页，下面是一则日记。我想:“看爷爷的日记算不上不道德吧?!”但又不敢看。思来想去，拿不定主意。正用手捻着本子，忽然里面掉出一篇从报纸上剪下来的文章。拾起一看，写的原来是两个月前我给爷爷看的那个老红军捐款的事!莫非他俩是战友?我不顾一切地看了这则日记:“…… 捐了点钱，是应该的，无须这样宣传……”这时，我霍地惊叫起来:“啊，捐款的竟是爷爷a没想到用了个别名!”
……这笔记本下面是一本更大更厚的笔记本，我索性坐在藤椅上认真地阅读起来。一行行工整的正楷详实地记叙了爷爷的一生，反映了在党的领导下，一位真正的人民战士长期的革命斗争的历程。后几页写着: ，’..·…退休，决不意味着不干工作。我必须把积累的经验教训告诫后人，才对得起‘战士，这一称号……”看到这里，我猛地站起来，拿着笔记本，直奔妈妈的房间，将这一切都告诉了妈妈…… 我又来到小书房，凝视着墙上的条幅，回想着退休后爷爷常说的话:“将来听到人们说声‘安息吧，战士!’我便会含笑九泉!”我觉得这条幅在我眼里模糊起来。“活着干，死无憾”—这是一个老红军战士的心声。我情不自禁地赞叹道:“爷爷呀，爷爷!您真称得上是个‘永不退休的战士’!”
《刺槐花》
那年五月，刺槐花发狂似地吐着醇厚的香气，三姨领着表妹来了。表妹的眼睛是碧澄的小湖，望着院当中的刺槐树，一直到月牙儿露出那静谧的蓝波。
前年秋天，我接到大学录取通知书以后，有一天和表妹一起来到凤凰山，只见山坡上铺着鹅黄的浅草，几株刺槐孤独地站立在半坡上。
“表哥，喜欢凤凰山吗?”
我咧着嘴笑了笑。
“不是上了大学，你还不到我家来哩。”
“复习那么紧，叨各有心思走亲戚!”
“我今年也考试了, 到你家去过三次。”
“你家没我家好嘛，我们那里有河、有树。”
“噢—，嫌我们这地方不好?”
表妹瞪了我一眼，嘴一撅，往山里边走去，她们的学校就在北边的豆腐山！
三姨说，凤凰山以前是很美的，后来凤凰飞走了，落在了豆腐山，于是豆腐山树木茂密，良田满坡，成为山中重镇。
“五一”节放假，我又到兰姨家去。老远看见，屋前屋后的小树上级满了白莹莹的小花，密密的花簇倚在新绿的树叶上，要不是那随着轻风飘来的幽香，我还以为是豆腐山溪水旁的柳絮飘落在这儿呢。
三姨告诉我，这些刺槐是表妹前年春夭栽的。表妹没在家，我踏着弯弯山道去寻她。
地里的油菜花开得正香，小蜜蜂嗡嗡地唱着无词的歌。一丝柔情宛若婴儿水嫩的舌头，在轻轻蔽着我的心。
离村子越远，麦田和油菜地就越少了。再往前走，路旁的地里是红朴朴的土块。往山坡上走，草花倒不少。只闻雪白的山羊在哗叫，但见身子肥软而光亮的小黄牛在奔跑。
“咕—，咕—。”
这是雀儿的鸣。雀儿舒展着神奇的翅膀，拂着山野的绿波，呼唤起密密的麦子频频起舞。
前边的山坡上又闪出一簇簇耀眼的白花。那儿是三姨家的自留地。地里长着麦子，还有几株手指粗的刺槐，在麦地边的小丘上吐着嫩嫩的白花，一簇簇，如奶羊丰盈的乳峰。那儿就是山雀歌唱的地方。有树就有鸟，有鸟就有歌。我想，表妹能不在那儿吗？
我走上土丘，才看见了表妹。她背靠着小树，坐在锄把上，一条腿平伸着，一条腿屈起来;膝头摊着一本书。表妹穿着白花花衫衣，她身上的小百花与树上的花儿一样的素雅，阳光照耀下，似乎满树的花儿都倾泻在她的怀抱里。
“楞楞”，几只山雀从树上飞走了。
表妹望着我轻轻一笑，又抬头望了望飞向高空的山雀。大概很惋惜吧，它们伴着她巳歌唱很久了。
表妹合上书本，荷着银锄和我一起往回走。
行走间，我发现，她看的是小学各年级的语文课本，几册合订在一起，厚敦敦的。
“不考大学啦?”
“嗯!大队办小学，没有教师，我想去试试。”
表妹预考没被选上，三姨叫她再去复习，可她倒想当民办教师。其实表妹早就不想复习了，从她的信中，我就看出这一点。
表妹显得很轻松。这种神情，只有在她劳动归来时才会有的。
“我想，考不_仁学校教小学生总可以吧!再说我喜欢语文。”
“我将来去豆腐山教书，你教小学，我教中学，咱俩是同行嘛里”
表妹欣喜地望了我一眼，又转过身来，对着凤凰山，好久了，才说道:
“妈说，凤凰山的凤凰都飞到豆腐山去了。”
“凤凰多了，会离开她们的妈妈，飞回来的。”
我也笑了。
《老宅》
四年前，我们全家兴高采烈似地离开了住了很长时间的房子，搬进了新居。临走前，我回头看了一眼那幢房子，西边的残阳如血，衬托出房子的古老与凄凉，在清冷的晚风中，它仿佛轻微地颇抖了一下，给了我难以忘怀的刻骨铭心。
这四年来，老宅给我的印象越来越陈旧。但是，正因为它的陈旧苦苦地牵绊住我的感情，我的记忆。它仿佛是以前美好生活的一个印证，是我记忆的一个寄托。经常的，它古朴的面貌会不由自主地从我尘封的记忆里跳出来，赫然呈现在我眼前。
出于一种强烈的亲和力，让我不顾一切地向老宅奔去。这是一个秋天的傍晚，我到达了目的地。老宅那黑灰色的屋檐，陈旧的窗框，斑驳的墙壁，还有屋前那几棵杨树，是我熟悉的，在略带昏黄的光线下这一景象所透射出的无言的朴实.在我心中引起阵阵激荡，仿佛有一种探厚无比的感情，穿越四年的时间隧道，与我相互感应。
用钥匙打开锈迹斑斑的门锁，进了门。当年的摆设原封不动。它们还是静静地立在那里，虽然没有语言，却分明在和我说话。它们一遍又一遍地告诉我，哪儿是我吃饭喜欢坐的位置，哪儿曾经摔过一跤，哪儿曾是我写作业的地方。其实，这些我仍记得一清二楚。这些往事一直历历在目，而且永远保存下去。太阳已经快落山了，但灿烂的余辉正好从西窗口照进来，把整个窗口和屋内的东西镀上一层金黄色。
我想，这些年来，学习生活的繁忙让我不停地奔走，让我感觉非常疲惫，所以我一直把老宅放在心灵的深处，把它作为心灵的安慰，作为一个精神的栖息之处。在这里，我可以安详宁静地独处。老宅的古朴，在我心中，永远是一首深幽隽永的老歌，永不过时。
走出老宅，我不禁思绪万千。
【作文点评】
现代人的生活里有喧嚣，有浮躁，有奔波……似乎人处飞旋的陀螺中，在惯性的作用下，唯有不停地舞动。不经意中，那神秘红舞鞋的拥有者已是你自己了。于是每个人都渴望着一份宁静，一份老宅般的空灵。在余晖的映衬下，苍老、古朴的老宅有了更多的象征意味。生在人世的你，于是和小作者达成了共鸣。
《留念》
考试一阵风似地刮过……
一个人坐在开了冷气的房间里，默歇地凝视窗外，看着大街上的车水马龙，想着那些在烈日下忙忙碌碌的平凡人们，记起那些四年的同窗，不禁心头流过一丝淡淡的寂奥……
初中毕业了，当年那些充满童真与希望的男孩、女孩们，随缘而聚，又匆匆随缘而散，只是在每个朋友心中都刻上一段永远难忘的美好回忆。
在结束初中阶段学习的最后几星期里，那些细心的朋友们精心地挑选了充满美好意义的小本子，让或亲密或并不太熟的初中学友们给自己留下一申纯洁的心灵之音，让这无悔的四年永恒……
小A，一个很羞涩、很腼腆的女孩子。在我的眼中，四年里，她似乎从没有过与女孩子们嬉戏打闹，与男孩子们大声寒暄，只是看似冷漠的独自静坐，翻看着自己的书。更不曾见有过特别亲热的好友。就是这样一个内向的女孩，在这孤独的四年的最后时候，向我轻轻递过一本极精致的小本子，轻轻地问:“钱露漪，能为我写几句吗?”我有些惊异，但马上礼貌地接过来，也轻轻地回道:“当然可以。”
当我小心地翻开本子，竟惊奇地发现，小A的朋友好多好多。我明白了，虽然小A从不会对别人甜言蜜语，但事实上她那沉静的恬美和那与世无争的性格使同学们在四年里早已接受。每个人都给于她最为真挚的祝福，虽然词汇并不华丽。我想了想，为她写下了这么一段话:
有时候，真正的朋友并不播要朝夕相伴，只要在那短暂的一瞬间有过心与心的碰撞，那就是友情的力量。
一切尽在不言中……
总以为无优无虑该属于童年。十六岁的花季，十七岁的雨季，总会有些小风小浪，与不自禁才上心头的几许优虑。
在那群为着自己前程而优心忡忡的育年人中，有个长不大的男孩—小B，永远不会埋天怨地，他最喜欢唱那一句:何不潇洒走一回……
那天，当他在我面前推开一本充满梦幻色彩的留盲本时，我笑了，抬头看着他那张真诚的脸，我认真地说:“我会认真去写的。”他笑了，接着蹦蹦跳跳地离去，望着他跳跃着远去的背影，我想说:“你也有一份成长的忧愁，只是你会微笑着对待人生。我佩服你。”
翻开本子，发现字里行间少了那份离愁，却多了一俏皮。男朋友们亲切地直呼:“我的铁哥们”，“我的死党”。女朋友们则大声地唤上一声:“嗨!大男孩，分给我一点快乐与无优吧!”“你太快乐了。”我想着便写道:
老朋友，记住四年里每一天的快乐，每一位朋友。
老朋友，愿你永远活得潇洒。
老朋友，在以后快乐的时候，想一想我们吧，你会更快乐的。
“好一个疯丫头。”C小姐笑嘻嘻地指着自己的鼻子道，“又发疯了。”朋友们笑了:“你不该是个女孩。”
这是四年来，给我印象最深的女孩—活泼、聪明、开朗、直率的小C—充满男孩子气的又不乏女孩特点的矛盾的女孩。
你很容易发现在球场上小C娇健的身影，更会赞赏艺术节的舞台上表演得出神人化的小C，这便是令我欣赏的女孩子，有男孩的活力与女孩的细心，更有上帝赋予她的才能。
个性化的她，会笑着自嘲:“我不了解自己，却要想方设法去了解别人。”也许她真的有这种脾气，因此她不忘在请朋友们留言的同时，搞一份小小的档案。看着同学们的回答，我想，也许是年少气盛吧，都是如此狂妄，每个人的理想都那么远大，不相信那素日不露声色的朋友们都有一颗火热的心。我情不自禁地写下:
每个人都拥有一份属于自己的理想，我愿你同一切朋友，包括自己和全世界的青年朋友们，都能拥抱灿烂光明的明天，只要你努力。
等到成功的那天，我们再相聚一堂，分享成功的喜悦，回味这段美好时光!
……时钟敲了四下，我转过神来，发现大街上车子依然很多，太阳依然很烈，人们依然行色匆匆。转上百叶窗，在一片寂静中，回过头，忽然看见书桌上相架里那五十五张阳光般灿烂的笑脸……
《打雪仗的乐趣》
下课铃一响，我们便一窝蜂似地冲出教室。昨晚下了一夜的大雪，今天终于可以玩个痛快了!我们男生最爱玩的便是出去打雪仗了。
分好组后，我们便三个一群，两个一伙地开始行动了。有的玩雪，有的摸雪团，有的攻击对方……雪团漫天飞舞，笑声在空中回荡。
一些女孩子正在堆雪人。圆圆的脑袋，木木的身子，两瓣橘子当眼睛，一根香蕉做鼻子，还给安好了一张甜甜的小嘴，是用搪块做的，亏她们想得出来!
也许这就是冬天的童趣吧，不打雪仗似乎就表现不出我们的勇敢，不堆雪人似乎就显露不出我们的创造力，没有这银色的世界，似乎就没有银铃般的笑声!
总评:课间时间虽短，但充满了情趣。小作者从男同学激烈的打雪仗写到女同学有趣地堆雪人，突出表现了雪给同学们带来的欢乐，使人如闻其声，如见其形。如果在打，仗、堆雪人过程中，适当加入对人物语言、神态、动作的描写，就会更充满情趣了。