与“ 提高 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 19:06:33
《提高的同义词》
提高的同义词
提高是指让位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。下面是小编为大家整理的关于提高的同义词，欢迎大家的阅读。
提高的同义词
普及：
①大面积地传布：普及九年制义务教育｜普及法律常识普及
进步：
①（人或事物）向前发展，比原来好：虚心使人～，骄进步
提升：
1.提拔。 2.用卷扬机等向高处运送。提升
降低：
下降；使下降：温度～了ㄧ～物价 ㄧ～要求。降低
抬高：
1.提高。多指物价﹑地位等。抬高
升高：
登高。升高
提高造句
1、金钱无法弥补道德缺陷，诚信能够提升人生品位。
2、总结过去是对自己过去资源的整合与提升，是继往开来的垫脚石。
3、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
4、时常运用头脑风暴，利用脑力激荡提升自己的创新能力。
5、提高售后服务质量，提升客户满意程度。
6、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
7、真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。
8、要敢于面对自己的缺点，不断改进才能不断提升。
9、要想提升自我，必须作出特别的`努力，额外的付出。当时也许不是一件愉快的事，甚至可能是耗神费力的工作，但是长远来看，必然会有所收获。
10、学习使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。
11、改良社会最有效的方式就是提升自己。
12、爱是缘份，爱是感动，爱是习惯，爱是宽容，爱是提升，爱是体谅，爱是一辈子的诚诺。
13、自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。
14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。
16、提升自己的要诀是切勿停留在原地不动。
17、谁说战争是对人的耐力的折磨？战争把人从兽类中提升出来，表现出他的良好品质：勇气发，自我牺牲，忠诚，乐于助人，忠于责任。
18、如果他有自卑感，即使你故意掩饰自己的优秀，也无法提升他的自尊。
19、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。
20、真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升，其中蕴含着最鲜活的生命形态，充满着本色的活力与生机。
21、一个勤奋的人，能从小面包师变成高尔基，从小学徒工变成胡雪岩，一个懒惰的人能从财神变成穷光蛋，每况必愈下。销售人员每天以忙碌的工作为主，如果你得以清闲，必然失去很多机会，你自我提升将变成自甘堕落。
22、文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
23、失恋的人很多会立刻对恋爱免疫，接着变伤心为上进心，昂头挺胸，自视甚高，永远想着“我这么出色的人，不要我是你最大的损失”很有利于提升自信。
24、人才是企业成败的关键，惟有顺其自然，不凭自己的好恶用人，容忍与自己个性不合的人，并尽量发挥其优点，才能造就人才。提拔年青人时，不可只提升他的职位，还应该给予支持，帮他建立威信。
25、无论你今天怎么用力，明天的落叶还是会飘下来，世上有很多事是无法提前的，活在当下，正向提升。
【提高的同义词】
《用三分钟把图表作文提高一分》
用三分钟把图表作文提高一分
在北京环球雅思总校，熟悉我的学生们都知道，我一直主张IELTS写作准备的东西要“少”。我的这种观点，是通过长期跟踪考生的实战经验和大量批改学生作文（3年前至今，批改数量应该在2万篇左右）得出的结论。
1 背词汇要少：备考应该一切以考场实战为准。很多考生考前收集一大堆词汇，那只是一厢情愿的事情，你可以试一试紧张的写作考场上能想起来用几个？认知心理学早就证明了，考前学生背的单词如果超过300个学生肯定在考场里大多数想不起来。写作不是阅读，只知道一堆单词的中文意思去拼凑，在写作考试只会让你扣分不断( 写作里最常用的浓缩加分词汇在《十天突破雅思写作》的Day 3)。
2 语法点要少：中国学生语法知识学的太多，不该掌握的也学一大堆，导致没有重点。语法点牢记“语法七宗罪”，“四种特殊加分句式”和常用20个加分连接词，复杂句已经可以到实用的程度。背那么多语法点，1个小时的考场上谁能想起来？
3 除非你有半年以上准备作文，否则不要背范文，应该背关键句型。只背范文，如果没碰上考题，真的'有全军覆没的可能。有考试经验的老师应该给学生准备最实用的地道加分句型，40个左右，这样的句型数量对于270左右单词的文章句子已经很实用
4 图表要清晰
图表题贵在清晰准确，干净利落，不能像很多考生越写越糊涂。因为篇幅原因（具体看《十天突破雅思写作》第九天图表作文和第十天流程图），这里跟大家讲讲怎么快速减少你的两大类图表错误。
同学们的图表作文里，经常有时态和主动/被动的错误，这样的错误太多，至少1分就没有了。怎么解决？很简单，熟读下面四句话：
1 开头段改写原题，永远写一般现在时，想都不要想
2 主体段和结尾段的时态看题目里面的时间，如果是过去时间就用过去时，将来时间就用将来时
3 如果原题没给时间，全篇文章都用一般现在时
4 图表题里表示趋势的动词，比如上升，下降，稳定，波动（fluctuate）的所有动词一律全用主动，不用被动，这样你的图表题主被动就永远不会错。
同学们备考的时间是有限的，雅思写作备考，一定要抓住主要矛盾，切记不要做一厢情愿的事情，准备内容过多过滥，只会到考场里面去着急了。
【用三分钟把图表作文提高一分】
《认清现实，提高自我演讲稿》
关于认清现实，提高自我演讲稿范文
同学们，领导们，老师们：
上午好！
九月是收获的季节，九月是欢乐的季节。在奥运刚刚落幕之际，美丽的南湖畔又迎来了新的主人！欢迎你们，来自全国各地的学子们！
今天我演讲的题目是《认清现实，提高自我》。也许你是如愿以偿地走进××大学，也许你是别无选择来到南湖之畔；也许你载满着父母家庭的殷殷期望，也许你背着高额学费的负担；也许你还沉浸在欢乐和新奇之中，也许你已经对未来做好美丽规划。
我要说的是，这一切，都将成为过去，从今天起，你所面对的是另外一个世界，你所面对的是另外一个自己。在这个新世界里，你要与来自异地他乡的同学相处，要与来自不同院系/专业的老师学习研讨，要参与各种缤纷多彩的社团活动，还要面对各种考试和竞争。你会发现，学习的方法变了，同学的关系更复杂了，时间安排也越来越重要了。你已经不能像高中一样，一味地听从老师的课堂讲解，也不能依赖父母在身边的悉心照顾了；你，要自立了，你要独自一人来处理学习、生活、人际交往等等问题。你必须长大了！在这里，你要认清现实，这是一个充满竞争的社会！也是一个充满矛盾和诱惑的世界！你要做好准备，迎接和面对这样的社会和世界！我认为，在大学里，一个学生只有努力提高自己，才能面对这样的世界和社会。提高自己，首先要提高自己的生活能力。我说的生活能力不是洗衣做饭，不是身体锻炼，而是如何处理复杂的人际关系、如何养成一种积极上进的习惯和信念。在大学里，男同学、女同学、老老师、小老师、领导、学者……
不同的人群，有不同的处理方法！你会发现，这是一门大学问，这是一种全新的能力，这是影响你一生的能力。要提高这种能力，你要学会与人沟通，沟通能力是生活能力的一个最主要方面。同时，你要养成不断进取的习惯，树立一种正确的`生活观。成功，仅仅是你前进路途中暂时的成功；失败，也只是某件事上的失败；他们不代表一切，不代表未来。你要做的事只有一个：沿着目标，继续前进。其次，你还要提高自己的学习能力——独立自主、创新求异的学习能力。大学的学习不是死记硬背，而是捕捉灵感，讲究idea和创新。你要学会上自习，要学会忍受寂寞，要学会课外实践。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒所说：未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。最后，你要早作职业规划，是继续攻读研究生，还是走上社会寻找工作？你要为此做好准备：继续深造，就要扎扎实实搞好课程学习；寻找工作，就要锻炼好技能！
同学们，十年寒窗诚然苦，四载春华更须拼。大学时代是人生旅途中的一个加油站，一个新起点。在这里，只要你勤奋踏实、创新进取、自尊自爱、自强自立，就一定能实现更辉煌的梦想，一定会成为一个对社会有用的人才！预祝同学们学业进步，身体健康，生活愉快
【关于认清现实，提高自我演讲稿范文】
《提高自护意识,守护生命安全演讲稿》
提高自护意识,守护生命安全演讲稿
各位老师，各位同学：
上午好！今天我国旗下演讲的题目是《提高自护意识，守护生命安全》。
人的生命仅仅只有一次，难道说天堂、地狱、灵魂、转世真的存在吗？不，这一切都是虚幻。生命是真实的肉体，是宝贵的财富，所以我们应该珍爱生命。那么，如何珍爱自己的生命？抑或说珍爱生命从哪里做起？
首先从食品安全说起。“民以食为天，食以安为先”。然很多人却只图食品的美味，而不顾它的危害。就拿学校门口的食品摊点来说，不少同学一放学就争先恐后地付钱买烤好的羊肉串。殊不知，刚刚飞驰而过的汽车扬起的尘土依着在羊肉串上，无数的.细菌钻了进来，吃了这些带有细菌的不洁食品，就容易导致肚疼、腹泻等不良反应，甚至威胁着他们的生命安全，这不能不引起我们的注意。
其次是交通安全。先听一个小故事：某同学总喜欢骑撒把车，经常在公路上随心所欲，总认为自己酷毙了，其实这潜藏着很大的安全隐患。一天，他又像往常一样骑车，孰料一辆轿车正好转弯，他还没来得及抓把，就硬是被轿车撞了下来，从而落下终生残疾。只有注意交通安全，注意文明出行，才能保障自我的生命安全。遵守交通规则，听从交警智慧，不存侥幸心理，让危险远离我们。
最后是校园安全。作为学生，我们绝大多数时间都在校园里度过，校园安全是家庭、学校、国家的首要安全。每年因校园安全措施不当，一些事故频频发生。同学们，在我们在做一些事情时，一定要想想后果，看看是不是存在安全隐患。倘使发生意外，父母会痛不欲生，家庭会支离破碎。所以，我们不能不考虑父母的感受，就像我的哥哥，因为得了病毒性感冒，还执意跑步打球，结果猝死身亡。阿姨、叔叔悲痛欲绝，整个人一下子老了许多，苍颜白发，神情衰弱。
提高自护意识，守护生命安全。只有做到这些，才能开辟更加美好的未来，这样我们的家庭才会更加和谐，祖国才会更加美好。我的演讲到此结束，谢谢大家！
【提高自护意识,守护生命安全演讲稿】
《如何提高执行力演讲稿》
如何提高执行力演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事们：
大家好!我叫***，是人发假发部髙针车间的一名班组长，今天我演讲的题目是：“如何提高执行力”。
4月份我公司组织了以“执行力提升”为主题的教育活动，通过近段时间的培训学习，使我感受颇深，同时无形中也影响着我的工作。执行力不仅是能力问题，也是工作态度问题。以我的理解，所谓执行力，核心是“做”和“干”，是完成任务的态度和精神。结合实际，我用五个词来概括如何提高执行力，它们是：激-情、责任、钻研、细节、协作。
“激-情”
我是车间新上的一名班组长，肩负着班组的管理工作，从质量到生产，从员工的日常生活到实际工作，既要执行上级的命令，还要考虑员工的感受，确实有点力不从心的感觉，左右为难，想到了放弃。但是，通过车间领导的指导与同事的帮助，最终挺了过来。其实，任何工作我们只要用心去做，充满乐观与热情，并不像想象中的那么困难。在今后的工作中，我要把差距看做潜力，把压力变为动力，认真做事、激-情做事。
“责任”
如果说激-情是执行力的基础，那么责任就是执行力的筋骨。对我而言，工作就意味着责任，无论在什么样的工作岗位上，都要高度负责。就拿我们的质量检验工作来说吧，如果做为一名质检员没有较强的责任心，班组的产品质量就保证不了，从而就会影响订单的减少，公司就谈不上发展，所以，只有每个岗位每个人本着对工作高度负责的态度，才能正确认识到所肩负的发展重任;才能一心一意为公司的发展壮大出力献策。
“钻研”
通过近几个月的学习和锻炼，使我具备了一定的管理技巧，但是“学无止境”、“外行管不了内行”。在今后的工作中，我将多学、多看、多问、多想，不断提高管理水平，努力使自己成为本岗位的行家里手。
“细节”
“细节决定成败”，其核心思想就是做从小事做起，从一点一滴做起。首先从产品质量来说，我们高针工序在假发生产中属于组合工序，主要表现在做工方面，我们就必须要从一个接头，一处回针，一个窝头，一行线路上下功夫，时刻有危机意识，不能因一个小小的细节，影响客户对我们的评价。其次，说一下我们的管理，班组是公司组成的单个细胞，就是我们这些单个的`细胞，决定了公司的发展步伐，因此，改进工作作风，扎扎实实的做好本职工作，说好每一句话，办好每一件事，做好每一天的工作是我们的工作谨记，不能因为一句不当的话，一个不注意的表情，一件细小的事情影响了工作，以致影响到我们的员工。
“协作”
班组管理工作，任重道远，非一时、一人、一己之力就能完成，这就要求我们加强协作，团结一心，共同努力。作为一名合格的管理人员，就要面对领导分配的任务，不埋怨、不气馁，要充分体现出协作精神和大局意识。在我们的日常工作中，难免会遇到许多问题，但是只要我们始终报着一颗“一人有难，大家支援”的工作心态，就没有解决不了的问题，克服不了的困难，完成不了的任务。真正做到心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，努力使我的工作再上一个新台阶!
所以，激-情+责任+钻研+细节+协作就等于执行力!
在今后的工作中，我将切实履行工作职责，做一个有执行力的人，那么相信，我的工作就会更上一层楼，我们的管理就会日益完善，我们的公司就会更好更快的发展壮大。
我的演讲结束，谢谢大家!
【如何提高执行力演讲稿范文】
《提高生产计划管理的几点建议论文》
提高生产计划管理的几点建议论文
生产计划是一个企业对于其产品如何进行生产的前期规划，通过生产计划的制定，可以对产品的流程、工序、质量、产品生产周期等一系列的问题有一个充分了解，根据生产计划做好生产计划管理工作是做好生产的重要保证。
1 生产计划管理简介
生产计划是针对产品订单所作出的相关计划等，其包含有：生产过程中的人员安排、生产设备的配置、生产所需物料的配合、产品生产周期的确定、产品生产工艺及工序的安排以及产品质量的把控等。生产计划的划分较为灵活可以根据生产计划制定的时间周期进行划分也可以根据制定生产计划的部门的不同进行划分，同时还可以根据生产计划制定的类别进行划分等。生产计划的主要内容有：(1)作业计划;(2)材料计划;(3)人员配置计划等方面的内容。
2 生产计划系统的重要作用
生产计划系统是确保生产计划顺序制定并且具有科学性和可操作性的基本保障，其主要具有以下5个方面的功能：计划功能、预测功能、管理功能、监督功能和协调功能。良好的生产计划系统对于整个生产及系统具有积极影响产品需求量，反之将会起反作用，影响生产计划管理的重要原因主要有：领导的不重视、管理能力的缺乏、闭门造车以及对于生产计划的要求不严等。
2.1生产计划系统的构成。做计划并不意味着成功但是良好的计划是成功的重要保证，生产计划体系主要是由3部分构成：组织体系、表单体系以及运作体系。其中生产计划组织体系具有收集制定计划所需要的信息、分析生产任务、拟定相应的生产计划、对生产计划进行相应的研讨论证、批准生产计划以及检讨和修正相应的生产计划等。生产计划的表单体系也是生产计划中重要的一环，对于表单体系的要求如下：表单体系的好坏只取决于表单的的质量而不是表单的数量，而且如果数目众多的表单中有很多重复的、不明确的、不操作的将会降低工作的效率，而对做好生产计划的制定工作是没有益处的，同时表单的现今与否是体现在表单的内容是否合理准确，而不是体现在形式上的先进.同时表单需要简洁、高效，复杂的表单则只会增加阅读人员的负担，浪费更多的时间在阅读表单上，而不是对表单的内容进行分析。在进行表单的制定时，需要注重表单的精髓，而不是跟根据自己的想象随意的进行制定，在进行表单的制定时需要注意表单体系要求重点突出、不能有遗漏和重复，分类要明确等。
2.2生产计划的运行过程。生产计划的整个运行流程分为计划的制定、计划的研究、计划的管理以及计划的监控等环节。做好计划制定的科学性、合理性是十分必要的，其中，人员是组成整个生产计划的核心。对于计划人员需要做到：具有较强的行业生产经验、较强的数字观念、一定的综合分析能力和很好的统筹能力。在整个生产计划中人员是系统中惟一能够领导和支配其他各元素的，系统的其他元素，必须依靠“人”才能联系和衔接起来。人能够创造和改变其他元素，能够支配整个系统的运行。
2.3评价生产计划系统的方法。生产计划系统是否优秀主要是尤其效率决定的，其主要表现在以下几个方面：生产计划能够按时完成、符合生产实际、实事求是、计划的可行性强，达成率高、制定计划的程序完善，运作合理、如有临时的变动，应及时迅速以及有必要的应变空间和富余生产能力等方面，
2.4生产计划管理的水平的提高。生产计划管理需要从以下几个方面进行考虑：(1)生产计划信息管理需要注重市场信息管理，要对市场在整个计划制定中所起的.作用有一个充分的认识，突出市场的重要作用，在制定计划时需要深入了解市场对市场的需求，客户的需要等方面的信息，进行有目的的收集，这项工作不仅仅是企业销售人员的工作，而是每一个企业员工都应有的意识，尤其是在生产计划的制定过程中该更是要将市场防止首位，只有对市了如指掌，才有可能制定出符合市场需求的生产计划并未企业带来巨大的利润。要对收集到的信息做好分类整理工作，需要建立起完善的信息统计与分析管理制度，通过采用不同的方法分析找出其中最为合理、高效的统计与分析方法，从而得出较为合理、真实的分析报告，(2)对于客户的订货资料应当一起足够的重视，其是短期生产划的必备材料。(3)以及对企业自身生产能力的了解，企业的生产能力是制定生产计划的重要依据。(4)对于生产所需物料的供应，物料的库存情况对生产关系很大。
2.5生产计划的实施管理。生产计划制定出来，还只是迈出了第一步，更重要的工作还是计划的执行监控。生产计划的控制是由控制着按照生产计划对受控者进行控制，同时在计划执行的过程中会受到环境的影响，同时影响的结果也会反过来影响环境。整个生产控制机构的运行过程如下：生产资源输入到车间中由车间人员使用机械设备进行加工，加工完成后通过检测人员完成对产品的检测任务，同时将检测统计后的数据反馈回车间管理部门来为后续的生产计划任务提供数据支持。其中生产控制系统都具有共同的特征，但是各种控制系统又各自具有相应的差别，其中可以分为开放控制的方式、封闭控制以及前馈控制，其中封闭和前馈控制都是有反馈的控制方式，通过对生产过程中存在的问题进行分析反馈，从而对后续的生产进行一定的修正。
总结
在进行生产计划管理时需要注意：月计划应该以产品数量为单位进行制定，各车间部门的工作分配应该明确合理，在计划的制定时应将产品的配套的配套和交接进行有机的结合，并在车间的实际生产能力的基础上努力做好工作量的平衡分配问题以及生产所需的其他资源的调配。周计划最好是由各车间根据生产部门的月计划而自行制定，再报生产部审批，使得制定出的计划更为的符合实际且便于落实，因为车间更加了解生产进程，了解生产能力与生产实际。计划是一种十分明确的计划，也是最为具体的生产计划。日计划要明确到产品的零部件，要明确到日加工量，明确到个人。
【提高生产计划管理的几点建议论文】
《提高我国制药产业经济增长质量的对策建议论文》
提高我国制药产业经济增长质量的对策建议论文
摘 要：目前我国制药产业经济增长存在“高速度低质量”的问题，为了提高制药产业经济增长质量，笔者提出如下对策建议：提高制药企业盈利能力、提高产业集中度、培育国际化药企；引领行业技术创新；促进产业集群，加快产业升级；打造“环境友好型”产业。
关键词：制药产业、经济增长、经济增长质量
近年来我国制药产业保持较高的增长速度，然而经济增长质量不高，表现为经济增长效益不高、制药企业国际竞争力不强、技术创新能力薄弱、以生产附加值较低的原料药为主、高污染高能耗现象严重等问题。增长速度固然重要，增长质量更为重要。针对制药产业经济增长质量中表现出的问题，笔者提出以下对策建议，希望有助于提高制药产业经济增长质量。
1.提高制药企业盈利能力
提高制药产业经济增长效益体现在提高制药企业的盈利能力。总结全球知名药企研发创新之路，大致围绕这样的历程：原始资本积累——投入资金研发创新药物——创新药上市后通过专利手段获得高额独占利润——有更多资金投入研发——更好的药品——更多的利润……因此，从长远来看，政府和社会应当形成正确的意识，对于创新药物应该支持定高价，具有创新价值的药物理应得到丰厚的市场回报，这对于企业发展、产业壮大会形成良性循环。
在对创新药实行单独定价政策时，我们可以借鉴发达国家经验，如法国将药物疗效创新性按经济价值评价显著性水平划分为5个级别，Ⅰ级至Ⅲ级的药物才具有申请单独定价的资格，以药物经济学和循证医学评价保证成本－效果优势，并引入第三方评估机制，使定价与价格调控更科学公正[1]。在严格的筛选标准下保证了创新药物的创新性，并保证其可以获得高额利润。
2.提高产业集中度、培育国际化药企
多年来形成的制药企业“小而散”的局面是阻碍我国制药产业发展的瓶颈，要想提高产业竞争力必须要着力提高产业集中度，减少企业数量，实现资源整合，具体可从以下两点着手：（1）提高行业进入壁垒。在充分借鉴国际经验后，我国于2011年3月1日正式新版GMP，新版GMP的实施将导致至少500家经营乏力的中小制药企业关停，但对整个行业来说是一次洗牌的好机会。（2）发挥市场机制。加速医药企业的兼并重组，以优胜劣汰的方式进行产业链的整合，优化产业组织结构，提升市场竞争力。
同时，政府应当有针对性地扶持领军企业培养其国际竞争力并发挥示范作用。产业的演变一般需要经历四个阶段：起步阶段、积累阶段、集中阶段、联盟阶段。目前我国医药产业正处于第二阶段和第三阶段之间，企业间适合通过兼并、重组、收购等行为，最终形成产业集中度较高的若干家大型制药企业集团[2]。
3.引领行业技术创新
技术创新能力是决定经济增长质量的核心要素。为了提高行业技术创新能力，政府应从以下几点着手。
（1）财政支持：政府应进一步加大财政支持、税收减免优惠政策的落实力度，如对于创新药物的销售收入，政府免征企业几年所得税，或者通过新药研发专项投资基金的赢利来间接补贴研发成本。另外，完善风险投资的相关法律和措施鼓励风险投资进入，同时建立完善的风险投资进入退出机制。
（2）人才引进：医药行业是高技术产业，非常需要高素质人力资本。我国人力资本很丰富但高端人才外流现象很严重。我国政府应加强医药科技高端人才的培养,并通过政策扶持和引导,建立相关人才服务平台、人才激励平台及人才投入平台,鼓励企业加大研发人员的投入,吸引国际高端人才。
（3）完善法规：首先，完善新药审批程序，尽量提高新药审批效率，缩短审批时间。其次，加大专利保护力度，现行专利侵权赔偿体系主要是补偿性赔偿,处罚力度不够，我们应尽快建立惩罚性赔偿制度，提高侵权成本。
（4）政策鼓励：对于创新药物和注重创新的药企政府应当制定措施予以鼓励，如鼓励创新药物纳入基本药物目录和医保目录，价格可通过“三方议价”制定；创新药可以不进行招标采购，直接进入医院议价流程，按国家规定给予较高采购价格；对于创新药物赋予企业定价自主权。
4.促进产业集群，加快产业升级
促进产业集群。产业集群可以降低市场交易费用，实现范围经济效应，使企业实现集约化、规模化，提高资源利用效率。通过集群—要素吸引—集群扩张—要素吸引[3]的方式可以打破各自为营、低水平重复建设的'局面。首先，要优化产业集群布局。既要建立占据产业分工高端部分的以创新药物为主的医药园区, 也要构建在产业链中处于低端地位的以生产原料药或仿制药为主的中小企业集群，同时还可以构建特色医药集群。其次，要形成完善的产业链。在产业集群区域形成比较完善的产业链，并要提倡合理分工，促进资源优化配置。
加快产业升级。从全球来看，欧美等发达国家占据了全球价值链的两端，享有高附加值，而我国长期从事的是附加值较低的原材料生产制造环节，我国必须要考虑沿着产业价值链向两端延伸。我国制药产业应当明确产业升级路线，沿着原料药——特色原料药——仿制创新药——创新药的路线发展。对于药品出口，应从大宗原料药出口向制剂出口转变，并且争取向欧美等发达国家进军。
5.打造“环境友好型”产业
制药企业污染问题日益严重，成为我国环保治理的12个重点行业之一。要实现经济又好又快发展，必须将生产与环境保护结合起来，摒弃传统的高耗能、高污染，争取将制药产业打造“环境友好型”产业。首先，提高制药企业环保意识，鼓励企业增加环保投入，做到产能与相应的污染防治设施匹配。其次，通过制定政策，鼓励企业完成产业升级，减少低附加值产品生产。再次，执法部门严格执行新颁布的环保标准，加大处罚力度。最后，政府部门在督促制药企业治污的过程中，应注重“疏堵结合”，帮助企业攻克环保难关。
参考文献：
[1]丁锦希,赵悦.我国创新药物““单独定价政策””的量化分析[J]. 中国药业，2011（24）:1-4.
[2]艾广乾.中国医药产业集中度实证研究——基于新医改的背景[D]. 青岛，青岛大学，2010:28.
[3]张晋之,徐怀伏.中国医药产业集群形成动力机制研究[J].中国药业,2008,17(10):8-9.
【提高我国制药产业经济增长质量的对策建议论文】
《提高农业经济管理信息化水平的建议论文》
提高农业经济管理信息化水平的建议论文
［摘要］我国是农业大国，随着我国经济的迅速发展，科学技术的不断进步，我国农业的经济管理信息化水平也有了明显的进步，信息化的管理使人们的收入也有了大幅度的提高，加大信息化的技术在农业发展上的应用是当今提高农业经济管理的重点。本文就对提高农业经济管理信息化水平提出几点相应的建议。
［关键词］农业；经济管理；信息化
1引言
近年来，我国的经济发展迅猛，农业经济也随之呈增长的态势。现在的农民对土地的期许并不是几年前靠种地解决温饱问题，而是最大程度的利用土地，从土地的种植上提高农民的收入，要想把农民的收入水平进一步的提高，就要从土地种植的质量和产量上着手，提高农产品的质量。我国是农业大国，农业带来的经济快速发展是人民有目共睹的，与此同时，我们也应该把自身的眼光放的更长远，把农产品的种植水平与世界农产品水平看齐，用先进的科学种植技术提高农产品的质量。由此，对我国农业生产发展提出了更高的要求，本文结合以往我国农业生产种植的经验进行分析，从中找到相应的对策，提高农业生产质量，从而进一步的提高农业经济管理信息化水平。
2农业经济管理信息化的重要性
我国是农业大国，经济不断发展，社会不断的进步，在一定程度上会使农业的发展受到一定的局限性。但是要想让农民的收入不断增长，仍然要以农业为本，找到适合的方法解决传统农业会遇到的问题，利用先进的.科学技术对传统农业进行改造，把农业由以往的传统农业转变为知识性、科学性农业发展模式。但目前的现状是国家许多农业的相关部门对农业信息不清楚，对农业发展模式开展的重要性也不清楚。导致我国现阶段农业经济管理的信息化水平不高。实现农业经济管理的信息化对于农业的经济发展有着重要的意义。农业经济管理的信息化是向科学化农业经营转变的道路，是农民运用科学的知识水平实现农业经济管理的一种方法。改变农业发展中的技术信息的匮乏和滞后的现状，就要充分发挥农民在农业生产中的主导作用，根据各方面的发展需求，做好农业决策，最终实现农民收入增加的目的，满足农业经营管理对农业经济增长的需要。
3目前我国农业经济管理信息化存在的问题
3.1缺少认知
农业经济信息管理的过程中，经常在农村等地区出现地方领导和各乡镇农民不了解农业信息化的现象，也不清楚农业信息化的具体实施方案和农业信息服务的制度。这就会导致农业信息化无法在农村地区实现全面覆盖的现象，农民自身对农业信息化不了解，有关农业部门的领导也不清楚，就会减少建设农业信息化的动力。对此，我们要对农民朋友普及农业信息化知识，让农民朋友一步步了解农业信息化，对以往认为上网就可以带动农业经济管理信息化的错误认识进行纠正。
3.2相关农业工作人员的操作水平低
在农村地区，许多从事农业信息化工作的人员并非是专业信息化研究人员，他们的农业知识和农业信息化技术水平都亟待考察。对于专业研究农业信息化管理的人员很少，农村地区缺乏此类技术性人才，所以会导致农业工作人员的水平低，没有完全的解决经济管理信息化过程中遇到的各种问题，这对农业信息管理以及农业信息化的创新以及未来的农业经济，都会产生或大或小的影响。除此之外，农民朋友的文化水平低，所以在信息化经济管理上也会有一定的局限性。
4提高农业经济管理信息化的举措
4.1提升农民对农业信息化的认识
农民朋友对农业信息化认识不清楚的问题，首先要做的就是改善有关农业部门对农业信息化认识的偏差，宣传普及农业信息化知识，从根本上改变农民朋友对农业信息化的错误性认识。对此，大力宣传和进行相关知识的专门性培训是必要的。要让农民朋友真正的了解什么是农业经济管理信息化，对农业发展起到什么租用。重视农民的知识培训和现代高新技术手段在农业方面的应用，这是发展农业信息化的基础，对于提高农村的晋级科技发展和信息化发展有着重要意义。只有农业信息化技术在农民当中不断被了解，才能让农民主动的实现农业生产和对农产品的加工管理。充分学习农业科学技术，乐于探索农业知识信息，熟悉并且利用信息化的平台获取信息。农民也因为信息化能够提高自己的收入，愿意亲自尝试农业信息化，熟悉信息化的平台。因此，信息化能够在提高农民的收入的同时，推进农业的现代化、信息化生产。
4.2加强对农业信息化专门人才的培养
目前，我国农业信息经济管理的发展在起步阶段，非常缺乏有关农业信息经济管理的专业性人才，在目前农业信息化的工作人员大多是非专业人员，对农业管理技术上有许多问题不能解决，为了打破这一僵局，就要培养在农业领域的专业化人士。培养专业化人才是保证农业科学技术能够不断得以创新，不断地提高信息化的管理水平。政府应该投资相关机构来培养农业人才，从而得到完善的农业信息化优秀人才团队，推动农业信息化的发展，注重培养人才的创新能力、农业业务发展的能力的综合性人才。这对农业经济管理信息化水平的提高有非常重要的意义。
5总结
农业经济管理信息化的发展是我国在现阶段农业发展的重点，农业经济的互联网的建设，信息化服务平台和信息化服务的团队的建设都是实现农业经济管理信息化的重要步骤。对于实现农业经济信息共享和加快农业的发展水平有着重要作用。
[参考文献]
[1]刘艳玲.农业经济管理信息化的实际运用[J].经济视野,2014(10).
[2]郭伟利.以水利灌区技术创新提高水利灌区管理能力[J].河南科技,2013(13).
【提高农业经济管理信息化水平的建议论文】
《大数据技术提高图书信息管理的建议论文》
大数据技术提高图书信息管理的建议论文
【摘要】互联网发展势头正猛，带动了信息技术和网络技术的发展，“大数据”也走进了人们的眼线，让人们真正走到物联网时代和云计算时代，让信息能够实现共享，并快速的流转，这是新时代发展向着网络时代前进的必然趋势。就在图书馆也相继应用了大数据技术，进而将信息管理的水平给提高上来，但是在这个过程中，图书馆还是有很多功课要做，适时推广大数据技术，让图书馆的信息处理平台和各项服务业务都能做的更好，进而让图书馆也实现信息化管理理念。本文分析了利用大数据技术对图书馆信息管理水平进行提升的相关的问题。
【关键词】大数据技术；信息；图书馆；信息管理
互联网在如今已经得到了广泛发展，但随着大数据技术出现，这更加推动了互联网产业发展的动力，在大数据概念划分的时候，通常都是将非结构化数据以及数据形式放在其中，从而形成的一个巨大的数据存储器，它能为我们生活甚至整个国家的发展都带来便捷，它能将所有繁杂的数据信息都进行分析和整体，形成一个完整的数据库供人们所用。在新时代中，图书馆引用这种大数据技术将是一种新的变革，它能将图书馆各类数据信息，就行汇总，成为一个知识和信息的载体，让人们能更好的各类资源信息，但是在大数据技术的背景下，将图书信息的管理水平给提高上来仍然是图书馆面临的一个难题。
一、大数据技术在图书馆信息服务中的重要性
在图书馆的信息管理中，要想真正借助于大数据技术，最主要的就是要让人们对大数据技术有所了解，并明确它的重要性，让人们清楚大数据技术能够为人们带来的诸多好处。图书馆人员要重点宣传大数据技术，并向人们去详细解说，尽管现在是互联网时代，但还是有狠人并不是真正的了解大数据技术，还有一些人完全没有听说过，所以在应用大数据技术上还是有很一定困难的。图书馆本来就是一个集教学和科研的知识载体，是一个巨大的信息传播媒介，将信息管理水平提高上来能有效改善信息传播的广度以及深度，所以图书馆应该将大数据技术的核心价值宣扬出来，并明确指出图书馆信息的管理在这一技术能有着较快的发展，能对图书资源的利用带来便利，让人们都能认可大数据。应用大数据技术还能将图书馆的数字化资源特点给体现出来，真正实现网络化的信息传递，让虚拟化的.信息更加实体化，这样才能促进图书信息管理水平的提高。
二、对图书馆行业及其力量组织起来
大数据技术走进图书馆行业是必然的趋势，也是人们乐于看见的结果。但是在图书馆信息管理水平中要真想有效利用大数据技术，并不是那么容易的，这也不是一蹴而就的事情，在整个应用过程中，图书馆还是要和相关行业相结合，认真贯彻国家在这方面提出的站履行政策，并依据相关的战略性规划对自身发展做好提前规划。我国已经在大数据技术上所基础，也有较强的发展规模，并在很多公司和企业都已经完善了大数据应用软件的应用，其经验还是有的，这是图书馆可以借鉴学习的，和这些企业进行技术交流，这样也能为自身的应用积累更多经验，少走不少弯路，提前预知大数据技术的应用细则，还能在很多方面实现信息资源共享，也能让图书馆和各个企业之间有着较好的合作互助平台，丰富更多的信息资源，让读者也能在这种大数据技术的背景下找到更多有利用价值的信息，让读者真正感受到大数据技术在图书馆信息管理中的便利性和诸多好处。
三、大数据技术的推广应用
图书馆要想应用大数据技术，是不能和相关行业相脱离的，要在数据信息技术上寻求更多的经验，便于向人们的推广应用大数据技术，还能和相关部门进行协调合作，让大数据推广工作做的更专业。图书馆的推广人员不能光熟知图书管理技术，精通计算机方面的技能更是不能缺少的，最主要的是对大数据技术有足够的了解，能将其进行准确定位，也只有这样大数据技术调研工作才能顺利进行，才能为图书馆信息的管理制定出更科学的管理方案，做出更合理的发展规划，并让管理方案有较高的可行性。在大数据推广应用过程中，还要使管理方案和规划都能达到预期效果，并将其划分到的考虑的范围之中，让其更加清晰化，大数据在这种情况下也才能在图书馆信息管理中顺利实施。在应用大数据技术的同时，还要保证图书馆有一定的经费至此，这是很重要的，如果没有足够的经费，是不能顺江顺利应用大数据技术的。
四、大力推广图书馆行业信息管理专项规划
大数据技术应用于图书馆行业信息管理，需要制定相关的专项计划，同时要保证专项计划宣传到位，推广到位，这样才能保证涉及到的每个人都能够对此项规划有所了解，才能做出相应的行为举动，才能保证整个大数据技术推广应用的顺利进行。也就是说，大力推广图书馆行业信息管理专项规划是利用大数据技术推动图书馆信息管理的关键之举。只有大力推广图书馆行业信息管理专项规划，才能保证信息管理的各项工作落实到位，才能保证信息管理工作稳步进行，促进新时代图书馆信息管理水平的高速发展，促进图书馆信息管理工作更上一层楼。需要注意的是，专项规划的推广不是漫无目的地发布，而是针对性地普及，针对特定群体，针对特定对象，推广特定信息，以达到信息管理知识的高度普及、信息管理规划的高度推广、大数据技术的充分利用。
五、各类图书馆大数据技术推广和应用体系
要想提高大数据技术对图书馆信息管理的效力，就必须构建完善的图书馆大数据技术推广和应用体系，政府主管部门或行业协会有必要召集国家图书馆以及相关专家，针对大数据管理制定图书馆行业大数据技术推广应用的专项规划，并根据国家相关政策和具体执行流程，统筹协调各个部门和各个行业，并对此项工程进行专项把控，重点关注，有效把控咨询、政策执行推进、工作指导等相关事宜。
参考文献：
[1]文彦,武瑞原,于洁.大数据时代的图书馆初探[J].图书与情报,2012.
[2]韩翠凤.大数据带给图书馆的影响与挑战[J].图书与情报,2015.
【大数据技术提高图书信息管理的建议论文】
《提高人文医学生素质的建议论文》
关于提高人文医学生素质的建议论文
社会的发展，医学的进步，对医学人才有了更高要求。1993年8月，英国爱丁堡世界教育高峰会议提出21世纪所期望的医生应该是交流专家，有判断力的思想家，主动的终身学习者，信息专家，经济学、社会学、流行病学和行为医学的应用者，卫生小组的管理者，社会的支持者和初级保健的提供者。可见，未来理想的医生是多种角色，而不仅仅是医学技术的拥有者和使用者。
与这种要求相适应，医学教育不可避免地会发生变化。这种变化较为集中地表现为由单纯的传授医学知识和技能转变为以培养学生医学素质为出发点和最终归宿的人才培养方式。这其中又以对学生进行人文社会医学教育，提高学生的人文素质作为一个主要内容。无论是发达国家还是我国一些重点医科大学都在这方面作了大量工作并取得一定成效。但普通医学院校尤其是省属地方院校的工作仍存在不足，需要加快调整和改革步伐，改变现有不利状况。
1.普通高等医学院校人文医学教育现状
通过对普通高等医学院校的问卷调查和查阅相关资料，可大体将普通高等医学院校人文医学教育归纳为以下三个方面。
1.1 文化环境闭塞，人文氛围欠缺
良好的文化环境和人文氛围是进行人文医学教育的重要条件，而普通高等医学院校大多是专门的医学院校，多年来一直从事单一的医学专业教育，既对医学院校的人文气氛的重要性缺乏认识、对学生人文素质的培养重视不足，更不具备综合大学的多学科优势及其所特有的学术环境和文化氛围。同时，许多院校特别是省属地方院校，文化相对落后，学生无法得到人文内涵丰富的文化环境的熏陶，也没有与其它专业尤其是人文学科专业学生进行学习、交流的机会，客观上限制了学生人文素质的提高。文化环境和人文氛围的欠缺直接影响了人文医学教育的开展和教育的实际效果。学生对人文医学缺乏了自解对其功能认识不清。在我校学生进行的问卷调查中，仅有10%的学生认为他们了解人文医学课程，42.4%的人表示略知一二，而的学生回答不了解。在“你希望开设哪些人文医学课程’这一项中，仅有12.2%的学生选择了对培养学生人文修养有重要意义的医学史课。
1.2 学科建设不完善
普通高等医学院校存在着人文医学学科建设不完善的弱点，主要表现在以下几个方面：
（1）人文医学课程设置不科学
普通高等医学院校在人文医学课程设置方面缺乏系统性、规范性。一是课程门类不全，难以形成体系。从我们考察的部分高校看，多数院校开设了5～6门课，少数学校只开设了两门，而且分别为考察课和选修课；二是课程开设的随意性较强，规范性差，缺乏科学论证。对学科间的内在联系认识不足，出现内容重复、知识脱节等现象，造成某些知识反复讲，而另外一些知识被漏掉的情况，削弱了课程间协调互补的合力作用。
（2）教研室建设滞后
在许多普通医学院校中相当一部分人文医学课程没有独立的教研室，或只有教师讲，未设教研室；或将课程设在其它教研室中，削弱了课程的独立性，也淡化了其独特性。已经设立教研室的学科隶属关系不够规范，隶属于社科部、基础医学部、临床医学部不定。教学呈现分散化和不规范化的特点。教师之间沟通不便，教研室之间以及不同学校相同学科之间的合作困难，影响了教学和科研工作的开展，也影响了整体教学效果和学科的育人功能。
（3）师资力量不足
师资不足是影响普通院校人文医学教育的主要原因之一。一些院校虽然主观上希望多开设一些课程，但因缺乏师资不得不放弃。由于人文医学属于医学与人文社会科学的交叉学科，具有鲜明的跨学科特点，对教师也有特殊要求。要求教师具有医学和人文社会科学的综合知识，有合理的知识结构，有深厚的理论功底和注重实践的工作风格。而在调查中发现，多数教师没有受过专门的培训，知识内容老化，结构不合理，从而影响教学效果，使学生对某些课程产生抵触情绪。对我校学生进行的调查显示，在“你希望开设哪些人文社会医学课程”这一项中，学生选择某一课程的比率与教师授课效果成正相关。
1.3 课程结构不合理，人文医学课程课时不足
随着医学的进步和疾病谱的变化，医学课程逐渐增多，这就要求在有限的医学教育期间处理好学习时间少和知识量多的矛盾。因此，优化课程结构便成为解决矛盾的一个突破口既而也成为几年来高等医学院校改革的重点。许多重点大学对课程结构进行了调整，但是相当多的普通院校在这方面的工作没有取得实际效果，不必要的或内容重复的课程仍占据了大量的教学学时，致使部分院校不得不占用学生的业余时间上课，留给人文医学的课时更是寥寥无几。调查表明，在“没有开设其它人文医学课程的原因”这一问题上，多数学校认为是课时不足。
2.提高医学生人文素质的建议
2.1 扩大宣传，提高认识，营造人文氛围
首先，人文医学教育工作者应利用有限的课时向学生介绍人文医学课程的内容，学习这些课程的必要性和意义是什么；作为未来的医生，不但要有精湛的医术和高尚的医德，而且还要具备较全面的人文社会科学常识和基础知识。其次，通过宣传提高专业课教师的认识，将医学的.人文特征渗透到专业课教学过程中，注重在专业课教学中培养学生的人文情怀。例如台湾某医学院校在给学生上解剖课进行尸体解剖之前，先向学生介绍尸体捐献者的生平，诵读其要求捐献尸体的意愿书，然后向尸体鞠躬表示敬意。通过类似的教育首先让学生学会尊重，而尊重正是医学人道主义的核心内容。利用专业课进行人文教育，其影响是潜移默化的，会取得事半功倍的效果。最后，通过开展各种校园文化活动，比如学术活动、人文讲座等营造人文氛围。在这项工作中，各协会的作用不容忽视。如果各协会能将学术活动举办在普通院校，并届时请专家为该校师生作一次学术报告，对于这些院校人文氛围的营造，人文医学教育的发展将起到极大的推动作用。
2.2 加强学科建设，促进学科不断完善
（1）组织教师培训，加强师资力量
对于相当多的普通院校来说，吸引人文医学专业的研宄生从事教学工作是困难的，较为可行的办法是对现有教师进行培训。采取“请进来，送出去”的方式，邀请有关学者到学校举办定期讲座或从事短期培训，同时将教师送出去参加培训或到其他院校进修学习。通过培训，改善教师的知识结构，更新知识内容，提高教学、科研水平，并培养紧缺专业的师资，为开设新课创造条件。在此过程中，注意培养一定数量的教学骨干和学科带头人，注重学科梯队建设，形成职称、学历、年龄结构合理的教师队伍。此外，鼓励毕业生留校从事人文医学教学工作，他们的医学经历会为其进一步研修此学科打下良好基础；鼓励在职医生关心并参与到这项工作中来，成为人文医学教育的重要力量。
（2）加快教学部门建设，发挥整体优势
在拥有一定师资力量的基础上，加快教研室建设，设立独立的人文医学教研室，比如医学伦理学教研室、医学史教研室等，并逐步建立人文医学教学部，或在原有社科部的基础上成立社会科学和人文医学教学部。使人文医学学科和教师相对集中，发挥学科群和教师的整体优势，规范、系统地推进学科发展。
（3）调整课程结构，合理设置课程
首先，注意发现学科之间的关联性，促进学科的交叉融合，尤其加强人文类课程与医学专业类课程，基础类课程与临床类课程的相互联系与交叉融合。不断更新教学内容，科学确定教学重点，合理分配教学时数，避免内容重复和无意义的量的累计，给人文医学教育留有余地和时间，形成人文教育与专业教育相结合的教学模式，促进课程结构的优化。其次，人文医学课程的设置要避免随意性和松散化，注意相互之间的联系与合作，建立“科学综合性的人文医学课程模块”，以形成完整、系统、规范的学科体系。
2.3 采取灵活的教学形式和方法
对我院学生进行的调查显示，有72.1%的希望以选修课的形式开设人文医学课程，有63.5%的学生希望以定期讲座作为授课方式，有11.8%的学生选择小组授课与讨论，选择课堂传授的只占24%.这说明学生希望有更多的选择空间、自己决定的权利和更多样的吸收知识的方式。人文医学教育应结合学生特点，充分考虑学生的兴趣和需要，采取灵活的教学方式和授课方法、考试手段，开设多门选修课供学生选择，以课堂教学、专题讲座、自学、小组讨论等多种方式展开教学工作，给学生以充分的自由度，从而调动他们的主观能动性和学习激情。此外，注意运用投影仪，幻灯机，多媒体等现代化教学手段，改进传统授课方式以提高教学效率，缩短教学课时数。
2.4 明确目的，注重实效
法国的《医学专业指南〉第一册“医院职务”一书中明确向医学生指出虽然你们是年轻的和缺乏经验的人，但你必须尽力在比较大的范围内使你的病人感到心理舒适；在举止谈吐方面，做到：礼貌、和蔼可亲、坚定；在人际关系方面，应该正确处理好与护理人员，同行年长者，病人和病人家属及药商等人的关系。可见，医学生应该学会如何接待病人，如何与他人建立良好的人际关系，如何更好地适应工作环境等一系列与医疗实践密切相关的技能，而这些技能的培养正是人文社会医学教育的一个目标。应该明确，人文医学教育的目的是强化学生实际应用能力的训练，引导学生恰当处理医疗实践中的具体问题。只有联系实际，人文医学教育的实效性才能得以保证，也只有注重其实效性才能在有限时间内实现教学效果的最大化，从而缓解教学任务重与教学时数少的矛盾。
可以说，高等医学院校人文医学教育的完善是一个系统过程，需要领导的支持，师生的重视以及人文医学工作者和相关机构的不懈努力。尽管普通院校在这方面仍存在着一定的困难，但是在倡导医学人性化和医学教育改革的背景下，这项工作一定能取得较好的成效。
【关于提高人文医学生素质的建议论文】