与“ 劝说 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 16:02:38
《给同学的一封信》
【篇一：给同学的“劝说信”】
郑烨
亲爱的王迪同学：
你好！
或许，我也可以喊一声：“嘿，朋友！”
当露珠顺着那微微发黄的叶子向下滑落时，我抬起头，寻找着它下滑的轨迹。我用余光看到了，也看清楚了。你，也在不远处，与我一同凝望着。可当我转身想向你打招呼时，你却如那飞入菜花的黄蝶一般，消失得无影无踪。
六年来，你的性格终于有所改变，我以为，我们能成为很要好的朋友。但你的冷漠，使我们的友谊，如露珠那般脆弱。每当，我被班上训练有素的部分“娘子军”包围时，我总渴望在黑压压的人群中找到你的身影，听到你的安慰。
那天，男女生发生了矛盾，对事情浑然不知的我，刚进教室就被女生包围。“你们男生怎么这么不讲理啊！”“就是。”几位女生大声嚷起来。“你们干什么，又不关我事。”我也怒了，“有什么好吵的，你们跟谁有矛盾找那人辩去！”女生们似乎被我这阵势给吓了一跳，顿时鸦雀无声，过了一会儿，在我身后小声辱骂着，还将我的书扔到地上，我急忙冲出教室，在门外碰见了目睹事件的你。
我希望，你给我一点安慰，哪怕你骂骂女生也好，但是你没说一句话，飞速地跑走了，如一阵风，轻轻悄悄地刮过，还刮走了温暖。我呆住了，望着仿佛被蒙上眼睛的你，望着你那果断离去的背影，不禁为我们的友谊，六年的友谊到悲哀。
冷漠，也许是你独特的性格，但看在我们六年的友谊上，请你改变一点好吗？使我们的友谊坚固点，哪怕只是你投射过来一道支持的目光！
祝你阳光灿烂！
你重视友情的朋友：郑烨
2017年3月19日
【篇二：给同学的“劝说信”】
刘浩
亲爱的章昊：
你好！
我希望当我写出这封信时，你能压制住心中的怒火，不要生气哦。
章昊，你觉得你在班级中受欢迎吗？我知道，你大概会说不受欢迎，因为没人搭理你，但并不是的。其实你一直被同学看好，我们也想跟你一起欢乐，与你度过每个学期的时光，写出这句话，你会觉得我在欺骗你。
这一点我希望你不要误解，每当下课时，我们过去想与你一起玩，下盘棋什么的，玩到一半，不小心碰到你了。你就大发雷霆，将我们驱赶走，慢慢的，一次又一次，我们对你的好感渐渐下降。有的同学似乎都不敢跟你说话，躲着你，生怕惹着你。一开始我也觉得这种人少之又少，这种事会慢慢减少。但是，不知为何，你又因这事生气，走到哪里，哪里就会产生争斗。
不知不觉中，在你桌子边的人，不断减少，现在，可能已经没有人了吧！
我记得在一次体育课上，蔡博文跟你开了个玩笑，真没想到你当真了，不但没笑，反而恼羞成怒，上来就给蔡博文一拳，出口成“脏”，没过多久，就引发了一场打斗，最后还是老师化解了打斗，两人都被老师批评了。
从这以后，就没多少人和你玩了，也不是不理你，同学们只是觉得你的脾气太大了。我想如果你“扔掉”过去，重新开始，你一定可以在班级里成为一颗最受欢迎的“星星”。
祝你如愿以偿，与大家重归于好，结交更多的好朋友！
你的同学：刘浩
2017年3月19日
【篇三：给同学的一封“告别信”】
雷静怡
可爱的黄硕：
你好！
时光匆匆，转眼间就要毕业了，在这里对你说声“再见！”
是的，“再见”，长大后，还能见到你，还是幽默风趣的你。虽然相处只有两年的时间，但同学间的情谊深不见底，之间的打打闹闹，成了我美好的回忆。你的笑容，你的面貌，都印在我的脑海里，即使我们各奔东西，暴风雨般的冲刷，也淡忘不了，你和我每一次的恶作剧，每一次的斗嘴，这都成了我的回忆，成了我回忆录的一部分。
“栀子花开啊开，栀子花开啊开，是淡淡的青春，纯纯的爱……”不知何时，我们已经踏上了青春的道路，即将走向四面八方，现在，我们正站的岔路口挥手告别。青春正是我们百感交集的时候，免不了有羡慕崇敬之意，我羡慕你的成绩，羡慕你的开朗活泼。我成绩平平，你是我的榜样，我性格内向，你是我进发的目标，我努力学习你的优点。
即将离去，含泪告别，我和你发生的一切都已是往事。想起那一次次“斗争”，就不禁微笑，笑自己那时的天真，笑你那时的口气，一切都是那么美好。可是，想到要告别，却依依不舍。但是，总有那么一天，天下没有不散的宴席，毕业典礼可能是我们最后的一次相聚吧！
告别吧，我的好同学，再见了，黄硕！
祝你开心每一天！
你的同学：雷静怡
写于2017年3月19日
【篇四：给同学的一封“告别信”】
肖涵宇
亲爱的许彦哲同志：
你好！
六年的时光马上就要过去，在这最后半年时间里的我们，变得很忙，很忙。可这六年来的种种，你还记得吗？
一年级时刚入学时的你，是一个脸蛋白净，有些害羞和腼腆的小男孩。在教室比较生分，也不爱像别的男孩一样，没日没夜地在操场上疯跑打闹，当时的我就认为：你一定是一个和别人不一样的人。
三年级了。我和班上的好些同学成了好朋友，当然这里面也有你。我们的家都住的很近，所以，周末时只要有时间，我一定会跑去找你和吴宇轩玩，也才有了班级里“胖冬瓜和瘦牙签”的故事。这也让我们的关系越来越亲密。
五年级的我们，考试越来越多了，可我们玩乐的时间不但没有减少，反而更多了。我们一起打乒乓、学篮球。在每一个午间和体育课都一起疯，一起闹，你的性格，也越来越开朗。
终于，到了分离的六年级了。各种各样的考试和补课让我们应接不暇。在六年级篮球赛取得胜利的我们非常开心。但这点开心很快就被考试“浸湿”了，淹了。大家都开始变得有隔阂，生分起来。一起运动时间也少了，大家都在争先恐后地做题目，为了考上更好的初中。可我希望，咱们哥几个还能像以前那样快乐，那样美好。
六年时光马上就要过去，祝你考上自己最喜欢的初中。祝你有一个美好的未来。我还希望，在许多年后你还能记得在小学时有过一堆没心没肺的朋友，我们曾经一起快乐的时光。
祝你
学业进步，开心每一天！
你的同学：肖涵宇
2017年3月18日
【篇五：给同学的一封“劝说信”】
黄国民
“可恶”的应若晗：
你好！
你在我们班当数是一个“女魔头”。在男生和女生的“战争”中，你总是积极参加，更是团队的主力。每次只要有人敢反抗，你就会踢他个“半残”，唉……
我就是一个例子。有一次，因为一个男生不小心踩到了一“只”女生（只：野兽）的脚，那个女生便开始大打出手。男生也不甘示弱，抬起脚就踢过去。两个眼冒火花，好像恨不得把对方吃了！只见“战争”越变越厉害，不知不觉已有一大堆人加入了。我也不例外，横踢就是一脚！可惜踢空了，我这一举动，却吸引了所有女生，我明白了：他们的目标转向了我。我拔脚就跑，放肆地跑，拼命地跑，往死里跑，最后被抓到了。更可恶的是，在你的带领下，你们还屌起来了，一个个踢我，跟抢物价商品一样疯狂！你们爽，而我却痛不欲生，开始放声大叫。过了一会儿，终于结束了，她们边走开边问：“认输了没？”士可杀，不可辱；“哼！不认！我都没热身呢！”忽然，你又走了过来，大喝：“你想干什么？”“啊！”我彻底没命了。
另外，每天星期三，你都会展现出你的“独门秘诀”，那就是失传多年的——河东狮吼！只要我们稍微吵一下，你就会放声大吼：“吵什么，生怕老师听不到吗？啊！”如果还不管用，就会随手拿起教鞭，狠狠地拍在桌子上，威阵八方！
如果你能悠着点，班级会和平，世界会美好。这是我的愿望，也是我的乞求。
祝你温柔而美丽！
黄国民
2017年3月19日
【篇六：给同学的一封“劝说信”】
陈孝轩
亲爱的“笑星吴”：
你好！
“笑星吴”，你爱笑，大家都知道，笑有益于健康，多笑笑是对的，但嘲笑别人就不太对了。
你曾信誓旦旦地说要把嘲笑别人的坏毛病改掉。但“誓言”只保持了一个上午，当大家满心欢喜地以为你已经改掉了那像毒品一样坏的行为时，你又旧病复发，对着班上那个耳朵有点不灵光的同学念出了一大堆嘲弄的话语时，旁人都很失望。
你不是改不过来，只是你心里总是觉得自己嘲笑的人活该被自己嘲笑，觉得自己反正是烂泥扶不上墙，朽木不可雕，但总有一天，烂泥会干，而朽木不一定是用来雕刻的，朽木也有朽木的作用，比如说“反面教材”，哈哈，开个玩笑！
你并不是改不过来，只是没有下定决心，决心很重要，有了决心就等于成功了一半。
还有一点，我也希望你能做到，就是上课专心听讲。你或许会说，不是我要和别人讲话或开小差，做小动作，是老师讲的太难懂，反正闲着也是闲着，不如和“左邻右舍”讲讲话、玩玩手机，也让时间过的快一点。为了让你改掉上课讲话和乱动东西的毛病，老师把身高一米六的你调到第一排，指望你在老师的眼皮底下会服服帖帖的，好好听讲，但老师从你的表现里知道的东西只有一个，那就是解铃还须系铃人，能改正你上课不听讲的毛病的人必须是你自己。
我们在学校的时间还有半年，在这半年里，你要全力以赴，改正以上两个臭毛病！
加油，我看好你！
对你还有信心的同学：陈孝轩
写于2017年3月19日
《如何劝说爸妈不要做低头族-议论作文500字》
爸爸妈妈：
我看你们一有空，第一时间不是拿起书或陪伴我，而是拿起手机看。我希望你们能放下手机，像重视我学习一样重视这个问题。
看手机对人的危害很大，不仅会使你们的健康受到危害，还会影响我。看手机不仅会让人上瘾，还会让人失去一双炯炯有神的眼睛，眼神变得呆滞，戴上眼镜。尤其是妈妈，您已经戴上了眼镜。爸爸妈妈，我只是真诚地希望你们能有好的身体。
其实，这些你们都知道，但还是会不由自主地拿起手机看。有时嘴上说就看一下工作，但总会禁不住点开新闻、小说等这些程序，而且一看就容易入迷。就如那一回：我拿着《经典启蒙》跑到你们房间，找爸爸背书。我背着书，爸爸却边听边看手机，背完后，我让爸爸签字。爸爸说：“我把这则新闻看完就签”。我回房间去了。第二天，我以为爸爸签了字，就把书放进书包里了。到了学校，组长检查时才发现字根本没有签。幸好我背得很熟，要不然就要被老师批评了。
还有一回，我拿着奥数本让妈妈教我。妈妈说她自己先研究一下再教我，我回房间看书了。过了好久也没见妈妈来教我，我就跑过去，发现妈妈在看手机。我把妈妈的手机拿走了，妈妈才静下心来教我。结果我作业做得很晚才睡。在你们的潜移默化下，以前，我是喜欢看书的，后来我也有点喜欢看手机了。
爸爸妈妈，看手机真的很容易上瘾，希望你们能放下手机，多运动。
祝你们：
身体健康，万事如意!
徐嘉韩
2019年3月23日
《外公》
久居乡下的外公终于在母亲的劝说下愿意从乡下来城里了，听母亲说外公是因为舍不得家中的几亩薄田。我放学回家看到他的时候，他正安安静静地坐在沙发上和外婆看电视呢——那是一部几年前拍的《陈世美与秦香莲》
看见我回家，他只是在哪儿坐着，偶尔挪动几下，找个舒服的姿势，眼睛是不是瞟向在一旁玩耍的小苗。
我吃完东西去房间写作业，他路过房门口时看了我几眼，我叫他一声“外公——”他像是没听见似的走过——也许是我的声音有点小吧。
外公很早就睡了，第二天早上我起床去客厅的时候，他正笔直地坐在一个小小的蓝色的方凳上，面朝着落地窗外稀稀拉拉的人流与两所红屋白瓦的学校。
我被外公吓了一跳，悄悄地回去洗漱，生怕惊扰他。
等我再次前往客厅的时候，外公仍然端坐在那儿，像一棵挺拔的银杏。我斗胆大声的叫他“外公！”他转过身来，从凳子上起立，坐在沙发上，用说不清是什么样的奇怪的目光看着我。
他问：“韩奕然啊，你的学校在哪里啊？”
许是我很久没听见外公的沙哑嗓音，有些不习惯：“额.....那边那个。”说完用手指给他看。
他又问：“韩奕然啊，那么多人都去学校了，你为什么不去呢？”
我说：“还没到上学的时间呢。”
他沉默了很久很久，不再理我。
第二天晚上回家的时候，我大声地和沙发上看电视的所有人打招呼——爸爸、小苗、外婆与外公。可外公好像在发呆，依然没听见似的，头也不抬一下。
第三天晚上，我望着空荡荡的沙发，问外婆：“外公呢？”“回新屋场去了咯！”外婆如是答。
外公终于还是回到属于他的地方......
（指导教师：吴华丽）
《劝说》
时间：周末
地点：家中客厅
人物：我，爸爸，妈妈
我（恨铁不成钢）：老爸，你别再抽烟了！
老爸（不以为意地摆摆手）：没事，你就让我再抽一支嘛！一支又不要紧的！
我：行,那你以后抽一支烟就罚款5块钱,你刚才已经抽过一根了,先把钱给我吧！
老爸（无奈）：……
妈妈（语气坚定）：拿出来吧，我们要让你戒烟。
【爸爸无话可说，生无可恋地拿出了钱。】
我（悄悄地面向妈妈）：老妈,你这个方法似乎不错！
妈妈（给了我一个得意的眼神）：那是当然，你老妈的头脑可比那“呆瓜”好用多了。
【说完后，我和妈妈一齐捂着嘴偷笑了起来。】
【简评】
戒烟，还是不戒——这是小编剧为自己这出剧本设计的最大的冲突。剧本要素齐全，人物形象鲜明。小编剧深谙剧本用人物台词推动情节发展的秘诀，爸爸“没事，你就让我再抽一支嘛！一支又不要紧的”的语言让人哭笑不得，而“我”和妈妈在舞台提示“悄悄地面向妈妈”、“给了我一个得意的眼神”中的互动又生动幽默！（施民贵）
《劝说》
上课了，蒋老师在临离教室前留下一句话：“你们写完作业了到办公室来批改”。正在我们还没回过神来，这时候杨老师却神不知鬼不觉地走进了教室，在讲台前来回地转了两圈便大声道:“坐好”。我见张扬还在不停地写作业，于是就轻轻的碰了一下她的肩膀。
她竟然无视我，我又碰了她一下，她却气极败坏地用眼睛死死的盯着我。我依然悄悄地把嘴对着张扬的耳朵说:“休息一下吧！你太过于认真了，也该让你的手放松放松了”。“不行，我是鼓号队的，如果不利用上课时间把作业没完成，下午就不可以去鼓号队了”张阳失落地说:我微笑着说:“你忘了，我上次就是因为上课时写作业被老师发现啦！”，“可是，万一我没有被发现呢？你还是别在这儿劝我了吧！”说完他又开始去写。我笑着问:“那万一杨老师发现你啦？就会把你的作业本‘吃’了的，那你的精力不是全白费了吗？”。“也是，那好吧！就听你的”说完他就把作业放进了抽屉里。
《一个沉痛的因果关系》
在校长的劝说下，有部分学生回教室上课了。但问题并没有得到真正解决。机电班以钟磊、王彤为首的一批同学，以校方没有满足其要求为借口，从不自觉的“旷课”到有意罢课，谁的劝告也不听。从3月15日到4月2日，在学生罢课的这段时间里，学校正在上“电脑程序设计”电脑平面设计“分色原理”等课程。而这些基础课程如校长所言，是大楼之基石，非常重要。丢掉这基石，大楼从何盖起!可惜当时大多数同学并未省悟。校长和老师多次做工作，班主任甚至把一些同学从宿舍里拖到教室来，仍无效果。这些人来了，坐在教室，心却不知道在哪里……不久，又出现了第二次“罢课”事件:因为对班主任有意见，要求撤换。校长问明情况，答应尽快换班主任，要求大家先去上课，但有一半同学坚持换生班主任才去上课。
校长觉得为难:短时间找不到顶班的人。经多方努力，终于请到新班主任，机电班已经误课长达半月。后来又出现一次“罢课”，原因是嫌学校伙食不好，··…据学校教务处统计:从3月15日至5月6日，机电班这部分同学三次“罢课”时间，累计误课达56天之多!下篇:罢课?你罢学校的课，社会就会罢你的课毕业考试在即!三次罢课耗去的时间和课程太多、补救，已经来不及。校长与各科任教老师想尽一切办法，一项又一项“加餐加压”措施出台，但机电班全体同学的考试成绩并不理想。毕业后，机电班的同学陆续走上了工作岗位。钟磊爸爸妈妈使尽浑身解数，终于让儿子钟磊如愿进了一家相当不错的电子管原件厂。与钟磊一道分进这家工厂的还有班里的6个学生，都是本市有头有脸的人物的儿子。可是，要揽磁器活，首先手里得有金刚钻!这群不久前“风光一时”的罢课“好汉”，虽然仗着关系进了一家好工厂，但是，上班不到一个月，一个接一个“滚鞍落马”!首先现出“原形”的是钟磊:他画不出“硅二极管的单向整流与电压差”峰谷曲线……而这是《电工学》基础里的基础!傻了眼的钟磊拍拍脑袋一回忆:学校安排上这个内容的时候，他与一群同学正处在罢课的最高潮—整天要么躺在宿舍里大声唱歌，要么就到市里去瞎逛!罢课罢得忘乎所以痛快淋漓……“我无论如何也不相信，这群学生是经过三年专业培训的‘人才’，他们的表现糟糕到令人难以置信。
别说胜任工作，简直连最基本的知识都不懂，特别是那个钟磊……”这是那家工厂厂长说的话。王彤刚分进“蓝天”广告公司那天，高兴得又蹦又跳:这家广告公司设备非常先进，昂贵的进口电脑一字排开，每个员工都有自己独立的工作室……这真是满不错的“金饭碗”!可是，“金饭碗”可以捧，但捧不捧得稳就全凭真本事了。王彤在机电学校所学的专业是“微型计算机原理及其应用”、"BASIC”语言和电脑平面设计，可是，上岗的第一天，在众多的老员工的注视下，她忙了大半天，弄得一头的汗一脸的尴尬，最后只好“哇”地一声大哭起来，冲出这家公司，永远地“自动消失”。她竟连该公司最起码的“AUTO CAD”电脑识别程序都不懂，更不能按公司要求设计出新程序。
在作“电脑机械部件”平面设计时，她弄不懂“分色”的基本原理，多次“撞”色自己竟浑然不觉，惹得一旁的几位老员工笑出声来……学校教过这些内容的，前后教了一个多月的时间—而这一个月，她正与钟磊等人，处在狂热而漫长的罢课之中。该公司一位工程师是这样评价她的：“这只是初级的、业余级的水平，我根本看不出她有什么专业素质……”坏消息接连不断地传回来，在不到半年时间内，机电班毕业在校的54个学生，有48个因专业素质低下，个接一个被工厂赶出大门!直到这一刻，钟磊等罢课学生才追悔莫及。这个世界，最不能欺骗的是:知识和本领。一个沉痛的因果关系被印证:你罢学校的课，社会就会罢你的课!这很残酷，也是事实!(为保护已经醒悟并追悔莫及的当事人，我们隐去其真名及学校。
《什么是议论》
一、什么是议论 小朋友，当你读了一本书，认为它很好，劝说其他小朋友也读一读，你一定会说说这本书有什么好处，你为什么喜欢它。当有位同学上课不遵守纪律，做作业乌马虎虎，该他做值日也不来做，参加体育锻炼不认真。你觉得这位同学做得不好，想劝说他要改正这些缺点，你得说说这些缺点有什么坏处，你为什么不赞成。为了更好地说服他，你可能还举出一些例子说服这位同学。
类似上边讲的，说出理由，举出根据’ 表明自己对人对事的看法、意见、态度等，就叫做议论。 一提到议论。，有的小朋友说，那是中学语文课要讲的内容，我们小学语文没讲这些，作文时也用不上，讲不讲没关系。这种认识不全对。一篇文章，只是单纯地记叙事情，不表明作者的看法和态度的情形很少见。我们小学语文课本里就有很多篇目里有议论·。这些课文，由于用了议论的方法，所以文章的内容表达得很深刻，文章的上下文衔接也很自然。
我们有些小朋友的作文也有意或无意地运用了议论，只是他还没有意识到。 议论的方法，不是小学作文的训练重点，但对提高作文表达能力是有好处的。所以我们对有关这方面的材料给小朋友做一些简单约介绍。
《咏丽芝忆学安》
咏丽芝忆学安
劝说我俩要沉着，否则引祸烧身遭涂炭毫无济于事。龙沙公园、大乘寺、嫩江两岸，有我们携手踏青驱散苦闷的足迹.每当遇到哆坷事，总是你不慌不忙地化险为夷。这次短暂的沈阳游啊I叙不尽少年时代的旧情谊。你仍是那么稳重可亲，仍是那么大姐样的心细.只是增加了一些不易察觉的变化，那是一个思想政治工作者的风姿:总是乐观地关心着我的一家，直到返回长春后还寄来了音乐门铃和 细针密线为我织起来的厚毛裤 —两件寓意情深的赠礼。
黄山行
(七律)
—呈干亭、吴贤，吾师、吾友教正黄山果然天下奇，松奇石奇云亦奇。
半山寺坡望天都，天门坎上叫金鸡.
玉屏楼前迎客松，锦绣河山显风姿.
问君此行何独厚?师友盛情当第一
蜀都吟
—呈涧南吾师教正
(一)
思，登蜀道念吾师，
夙愿得偿客泪溢。
三十七年蓉城会，两载筹划在今兹。
岁月催人人未老，壮心犹似初承时。
为公为友两不误，忙里偷闲巧计议。
(二)
南师陪我渴草堂，相伴再暗武侯祠。
薛涛井边怀才女，望江楼前爱琴丝。
天府概貌纵一览，峨眉游罢惜别离。
挥手扬帆出三峡，满载而归永记忆。
《庄子的劝说》
魏惠王与齐威王互相结盟，不久齐王先背信弃义，魏王大怒,立刻就要发兵攻打齐国。庄子听说后，眼见着战争就要爆发，生灵将遭受涂炭，当然要据理加以劝说。
他拜见魏王，对他说:“大王且慢发兵，先听我说一个故事。”他说，有一个叫蜗牛的小动物，其触角上建有两个小人国,左角叫触氏，右角叫蛮氏,两国常为争夺土
地而连年征战,死伤数万，百性不得安生。魏王听后。勃然大怒:“胡说,哪有这种事?蜗牛角上怎么能够建立国家!”庄子不慌不忙地解释道:“大王，天地四方有穷尽吗？”魏王答道:“没有穷尽!”庄子接着说:“在天地之中有个魏国，魏国中有个大梁城，大梁城中有个宫殿，宫殿中有个大王，那么大王、齐王和蜗牛角上的蛮氏、触氏有什么分别?世人争地、争利，在有道的人看来，就像蜗牛角上的两国在斗来斗去一样，不是吗?”