与“ 喜欢 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-10-30 23:30:26
《纸飞机》
我最喜欢纸飞机，因为它能飞很远。
折纸飞机的旅程开始了！我先将纸对角折出一条“航线”，然后展开，将两边像合拢翅膀一样向中线对折，一个漂亮的三角形机身就出现了，接着，我把下面的“小尾巴”向上翻，再把整个部分向后对折，塑造出尖尖的机头。最关键的一步是折出机翼：我将“机身”两侧向后翻折，就像雄鹰展开翅膀。最后别忘了在机翼尾端轻轻一勾，折出一个小小的升降舵。看，一架神气的纸飞机准备启航了！
我轻轻一扔，飞机顺利启航了，我太开心了！
《“严”与“甜”》
从幼儿园到小学，我有很多的老师，但是我最喜欢的还是我现在的班主任——严老师。她总是在恰到好处的时候，让我们尝到“严”的苦涩，而后又让我们品出那深藏于底且绵长的“甜”。
严老师对教学和管理，如同她的姓一样“严”。当她在课堂上讲课的时候，静得能听见笔尖划过纸张的沙沙声；当她批改作业的时候，连一个标点符号的错误也休想过关；每当有的同学在其他任课老师的课上偷懒或讲话时，严老师就会悄无声息的走进教室，那架势就和猎豹捕捉猎物一样，出其不意的地喊出同学的名字，让他到教室后面罚站。所以，尽管严老师不在教室，但我们也时刻能感受到她那金丝边眼镜后面那双炯炯有神的能洞察一切的眼睛，随时在盯着我们，一些调皮的同学根本就不敢在其他任课老师的课上捣蛋了！
然而，就在我们被严老师的“严”压得喘不过气时，严老师又好像是散落在人间的仙女，将“甜”的糖果洒向我们。
在课后，她像大姐姐一样和我们嘻戏；在运动会上，她像一个可爱的小孩子为我们手舞足蹈地呐喊；在我们遇到困难的时候，她像温柔的妈妈教会我们怎样面对。
严老师像一棵挺拔的苹果树，树上那颗最耀眼的苹果，就是她那一手如同她人一样漂亮的好字。一天上午，严老师给我们每一个人写了一幅卷轴，我们可高兴了，要知道严老师的字可是全校第一呢！严老师先是用毛笔轻轻地沾墨，然后在旁边刮了一刮，才开始写字，一笔一画的，可真漂亮！我闻了闻，哇！一股淡淡的墨香从卷轴里飘了出来！同时飘出来的也是严老师对我们甜甜的关爱。
你知道吗？虽然严老师有“甜”和“严”这两个相反的特点，但是我知道，严老师的“严”，是为了敲打出我们灵魂的韧性；是为了让我们能更好地品味人生的甘甜。“严”与“甜”，看似对立，但从里到外透出来的都是严老师对我们的关爱！
《可爱的小猫》
我最喜欢的动物是小猫，小猫有毛茸茸的毛，趴在那里就像一团棉花糖一样，它的耳朵一直竖着，一有动静就警惕地往四周看。它冬天的时候还钻到被窝里，和我一起睡，我一摸它的肚子，就发出咕噜咕噜的叫声，就像在打呼噜一样。
这就是我喜欢的小猫，我经常和它说悄悄话，你也喜欢这样的小猫吗？
《有趣的小狗》
我最喜欢的动物是小狗，因为它是人类最忠诚的朋友。在主人遇到危险的时候，它会奋不顾身地守护主人。
小狗的样子十分可爱，它的耳朵大大的，就像两把小扇子，它的眼睛圆溜溜的，就像两颗黑宝石，它还有一身金黄色的毛发，摸起来就像棉花糖一样软软的。小狗还很贪吃，其中最大的爱好就是啃肉骨头，当主人丢给它一块骨头时，它就会高兴地甩着尾巴跑过去，然后津津有味地吃起来。
我放学回家写完作业后，最喜欢带着小狗到公园里玩丟飞盘的游戏。当我丢出去一个飞盘时，它就会立刻朝着飞盘的方向跑过去，然后用嘴巴把它叼回来，放在我的脚下。
小狗真是一只既可爱又有趣的小动物。
《折纸飞机》
我最喜欢的纸飞机终于可以介绍给大家了。
首先我们拿出一张长长的长方形纸张，接着，把纸张的长边对齐，小心翼翼地对折，让纸张的两边完美贴合。然后，把对折后的长方形打开，再进行一次折叠之后，把刚刚折好的部分再次对折。接着往下折出飞机的机翼，做好纸飞机，我们迫不及待地跑去室外去试一试，瞧它像一只轻盈的鸟儿，在空中飞过，划出一道优美的弧线，好远啊！
你们也来试一试吧！说不定你们折的纸飞机能飞得更远呢。
《我最爱的双湖公园》
有人喜欢游乐园里的旋转木马，有人偏爱动物园里啃竹子的大熊猫，有人沉醉于植物园里的奇花异草，而我最爱的，是家乡盐城市建湖县里，就坐落在我家对面的双湖公园！
春天的双湖公园生机勃勃。穿城而过的西塘河支流绕着公园蜿蜒，岸边粉嘟嘟的桃花、金灿灿的迎春花、雪白的梨花顺着河岸铺开，像给小河系上了彩色丝带。小草静悄悄地从草坪里伸出脑袋，好奇地打量着晨练的人们；柳树对着湖面梳理嫩黄的枝条，枝条偶尔拂过水面，惊得湖里的小鱼小虾飞快地躲进荷叶下，而小鸟正落在“双湖夕照”的观景亭上，唱着清脆的歌。
夏天的双湖公园生机盎然。傍晚时分，蝉和知了在樟树上唱起大合唱，湖面上的荷花成了最亮眼的主角——建湖县特有的“建湖红莲”开得正盛，有的花骨朵儿像蜡烛上的火苗，透着粉红的光；有的只开了几片花瓣，像害羞的小女孩用手遮着脸蛋；还有的完全舒展，嫩红的花瓣托着金黄的莲蓬，像亭亭玉立的少女在荷叶间翩翩起舞。岸边的亲水平台上，爷爷奶奶们摇着蒲扇聊家常，晚风里满是荷花的清香。
秋天的双湖公园五彩缤纷。公园西侧的银杏大道美极了，金黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，也把地面铺成了金色的地毯。不远处的枫树林里，叶子火红火红的，像一团团跳动的火焰；梧桐树叶则染成了黄中带红、红中透棕的颜色，像一幅幅被精心晕染过的水彩画，满是层次感。偶尔有叶子飘落到“双湖”之一的明珠湖上，引得小鱼追着叶子游，成了秋日里独有的乐趣。
冬天的双湖公园银装素裹。空中下起鹅毛大雪，公园门口的“建湖名人”雕塑披上了白棉袄，湖边的柳树变成了“雾凇”，连平日里热闹的健身广场也积满了雪。雪一停，我和小伙伴们就冲进公园，有的在银杏树下打雪仗，有的在观景亭旁堆雪人，还会给雪人戴上爷爷的旧棉帽。小孩子们的欢笑声，混着远处公园里播放的淮剧选段，传遍了整个双湖。
双湖公园就像家乡建湖县的一颗明珠，藏着四季的美景，也装着我的快乐时光。我爱双湖公园，更爱这孕育了双湖的家乡！
《走进中华恐龙园》
有人喜欢雄伟壮观的钱塘江大潮，有人喜欢风景如画的淮剧小镇，而我最爱的，是充满欢乐与惊喜的中华恐龙园。
那天我和妈妈一进恐龙园，各式各样的游乐项目就像在朝我招手。其中我最期待的就是过山车——坐上去系好安全带的瞬间，我的心都跟着提了起来。随着一声铃响，过山车像离弦的弓箭般“嗖”地冲了出去，风在耳边呼呼作响，我既紧张又兴奋，直到车停下来，脑袋还带着点晕乎乎的快感。后来我又坐了转转杯，刚坐稳它就“呼呼”转了起来，我伸手去够杯沿，笑声都快被转飞了。玩遍了好几个项目，我拉着妈妈去园区商场，一眼就看见满架形状各异的恐龙玩具，最后选了一个能自己拼的恐龙积木，捧在手里别提多开心了。
歇了一会儿，我们又去了水世界。我换上泳衣，像小炮弹似的冲向泳池。先跑向彩色滑道，脚一蹬就滑了下去，冰凉的水花“啪”地溅在脸上，眼睛都睁不开，却忍不住哈哈大笑。之后我们去漂流，我和妈妈各坐一个大大的游泳圈，刚开始水面还安安静静的，到了后半段，浪花突然变大，游泳圈被推得晃来晃去，感觉像变成了“人体漂流艇”，刺激极了！
那天我和妈妈玩到太阳快下山才回家，连脚步都带着满满的快乐。中华恐龙园真是太好玩了，我已经开始盼着下次再来啦！
《我最喜欢的玩具》
生日的时候，妈妈送给我一盒积木，收到心仪的礼物，我很开心。
我一打开盒子，五颜六色的积木块就映入眼帘，红色的三角形像小旗子，黄色的半圆像月亮，绿色的圆形像西瓜，蓝色的长方形像冰块……它们好像会变魔法似的，一会儿能搭出高耸入云的楼房，一会儿能搭出蓝色的鲸鱼，一会儿能搭出美丽的公园，我非常喜欢它。
每当我完成作业，就迫不及待地坐在桌边玩起积木。我要用它搭一座漂亮的公园，铺一条弯弯的小路，拼一些花草树木，当我在搭凉亭的时候，发现积木不够了，于是，我灵机一动，改为搭秋千。公园搭好后，我会想像自己在这座美丽的公园里快乐地荡着秋千。
这些积木总能带给我惊喜，它让变得我善于观察，勤于思考，这就是我最喜欢的玩具！
《做手工——折扇子》
我做过很多的手工作品，但我最喜欢的折扇子，首先把一张纸对折，再把纸打开横着对折，一直对折成窄窄的一条边，然后打开，沿着折痕一上一下的折，之后再对折，最后用双面服把中间粘在一起，一把小扇子就做好了。炎热时，还可以用它来扇风呢，你们学会了吗？
《我的学校》
我喜欢大山的雄伟，也喜欢河流的清澈，但最让我心生喜欢的是我的学校。这里不仅是学习知识的殿堂，更是装满欢声笑语的乐园。
上课铃响，校园进入“学习模式”。有的教室传来琅琅的读书声，像一首轻快的童谣；有的教室回荡着老师温柔有力的讲课声；还有的教室格外安静，只听见笔尖在纸上沙沙游走的声响和同学们“砰砰”的心跳声。
下课铃落，校园立刻沸腾起来。同学们涌出教室，呼吸着新鲜空气，操场瞬间变成了欢乐的海洋。同学们三五成群，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，笑声此起彼伏；有的在跑道上比拼跑步，脚步声与加油声交织；还有的甩动跳绳，绳子“呼呼”作响，身影轻快如燕。
学校的小农场更有趣。孔雀总爱在我们围观时，骄傲地展开五彩斑斓的尾屏，像一把缀满宝石的扇子。我们看了后忍不住赞叹：“真美呀！”它像是听懂了似的，昂首挺胸踱着步，仿佛在说：“我也这么觉得呢！”我们的小农场不仅有会开屏的孔雀，还有津津有味享用午餐的小猪；有活蹦乱跳的小兔子；有叽叽喳喳唱着歌在枝头飞来飞去的小鸟......农场里还有我们亲手种的菜，我们每天都会来浇水、拔草。看，我们种的小番茄快要成熟啦！
这就是我的学校——秀夫小学，一个学习、玩耍的好地方。我非常推荐大家到我的学校参观，相信你们一定会和我一样，喜欢这个充满欢乐与生命力的地方。